... các nhà triếthọc tìm ra được bản chất của con người và không ngừng khắc phục lý luận trước đó. Triết học thế kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triếthọc về con người trên cơ sở khoa học tự ... NXB chính trị quốc gia (tập I, tập II). 2. Giáo trình kinh tế chính trị học của NXB giáo dục 1996,3. Tài liệu họctập lý luận chính trị phổ thông (NXB chính trị quốc gia (tập 1).4. Tap chí cộng ... nên em đã chọn đề tài tiểu luận: “Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người và vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”.Để hoàn thành bàitiểuluận này em xin chân...
... lý luận nói chung và trong lý luận nhận 2 Tiểu luậntriếthọc – Phạm Sỹ Nguyên AT5Cquá trình họctập và rèn luyện của sinh viên nói riêng và của toàn xã hội nói chung. Thành tựu của khoa học ... luôn luôn là dạng 3 Tiểu luậntriếthọc – Phạm Sỹ Nguyên AT5CIII. Ý nghĩa phương pháp luận trong họctập và rèn luyện của Sinh viên hiện nayNguyên tắc thống nhất giữa lý luận với thực tiễn ... phương pháp luận trong họctập và rèn luyện của Sinh viên hiện nay. Sinh viên : Phạm Sỹ Nguyên Lớp : AT5C Giáo viên hướng dẫn : Đỗ Minh Sơn Hà Nội, ngày 12/12/2008 Tiểu luậntriếthọc – Phạm...
... kính chào !16 Tiểu luậntriếthọc Cao học khóa 21-Chuyên ngành Địa lý học Tài liệu tham khảo:* Giáo trình triếthọc dùng cho học viên cao học va nghiên cứu sinh,Nhà xuất bản lí luận chính trị-Hà ... trục và chuyển động quanh Mặt Trời, con người và đồ 9 Tiểu luậntriếthọc Cao học khóa 21-Chuyên ngành Địa lý học giản là một cách thức toán học và không có ý định phủ định cho thực tế. Có lẽ vì ... 4 Tiểu luậntriếthọc Cao học khóa 21-Chuyên ngành Địa lý học PHẦN NỘI DUNG1 / Nhận thức về hệ mặt trời và Sự phát triển của thuyết nhật tâm 1.1/ Nhận thức về hệ Mặt Trời :Trong thiên văn học, ...
... dẫn, giúp đỡ em trong quá trình học tập. Em xin chân thành cảm ơn ban lãnh đạo công ty TNHH hội chợ triển lãm Bắc Hà đã tận tình giúp đỡ em trong quá trình thực tập tại công ty. Em chân thành ... trong hội chợ chưa được nâng cao và chưa được kiểm soát một cách có hệ thống.KẾT LUẬN Trong thời gian thực tập tại công ty TNHH hội chợ triển lãm Bắc Hà em đã hiểu đôi điều về quá trình hình ... marketing ngay từ những ngày đầu thành lập nhưng chưa có qui mô đủ lớn để tập chung xây dựng thành một phòng marketing tập chung mà vẫn đứng dưới tên là phòng kinh doanh. Do công ty là một công...
... ĐTVT11. GVHD.Ths Thái Vũ Hiền. Bài TậpTiểuLuận Nhóm : Môn: Mạng Truy Nhập.Sinh Viên Nhóm 07 Thực Hiện - Lớp - ĐH ĐTVT11. GVHD.Ths Thái Vũ Hiền. Bài TậpTiểuLuận Nhóm : Môn: Mạng Truy Nhập. ... 3xRTT. Em cảm ơn Cô đã quan tâm đến bàitập nhóm của em, Chúc Cô sức khỏe!!!Sinh Viên Nhóm 07 Thực Hiện - Lớp - ĐH ĐTVT11. GVHD.Ths Thái Vũ Hiền. Bài TậpTiểuLuận Nhóm : Môn: Mạng Truy Nhập.Đa ... năm 2012. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH KHOA: Điện Tử Viễn Thông Ngành: Kỹ Thuật Điện Tử - Truyền ThôngBÀI TẬPTIỂU LUẬNMôn: Mạng Truy Nhập & Các Công Nghệ...
... môn tin học đợc đa vào giảng dạy từ lớp 3 chơng trình tiểu học đà chứng tỏ chính sách của Đảng và nhà nớc đầu t cho nền kinh tế tri thức là đúng đắn.Phát triển khoa học công nghệKhoa học công ... có tri thức khoa học kỹ thuật, ham học hỏi, thông minh, sáng tạo đợc đào tạo bài bản chuyên môn có kỹ năng nghề nghiệptốt biết sử dụng sáng tạo và khoa học biết ứng dụng khoa học vào lao động ... quan và ngoài xà hội. Tiếp thu họctập và ứng dụngtốt khoa học công nghệ thông tin vào trong cơ quan khai thác triệt để các nguồn tàinguyên các nghành nghề khoa học tiên tiến trên thế giới. Cần...
... Giáo trình triết học, NXB Lý luận chính trị – 2006.2. Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình Quốc gia các bộ mơn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình triếthọc Mác – ... dòng triếthọc khôngchính thống.Phật giáo ra đời trước bối cảnh lịch sử của Ấn Độ có một nền triếthọc chịu ảnhhưởng lớn của tư tưởng tôn giáo và ít có cuộc cách mạng lớn trong triết học. ... trong triết học. Trong triết học Ấn Độ, quan điểm duy vật và quan điểm duy tâm thường đan xen với nhau trongmột hệ thống triếthọc cũng như trong tư tưởng của một nhà triết học. Ở một phương diện...
... về con người trong triếthọc trước Mác 51.1. Quan niệm con người trong triếthọc phương Đông 51.2. Quan niệm con người trong triếthọc phương Tây 62. Quan điểm của triếthọc Mác-Lênin về con ... thuộc chuyên ngành Triết học) – Nhà xuất bản lý luận chính trị Hà Nội-2006.2. Giáo trình triếthọc Mác-Lênin - Hội đồng TƯ chỉ đạo biên soạn Giáo trình quốc gia.3. Lịch sử triếthọc phương Tây ... của triếthọc Mác - Lênin về bản chất con người. 2.1.1. Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học với mặt xã hội. Triếthọc Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết...
... Dạng 4: Các tật của mắt và cách khắc phụcBÀI TẬP VỀ MẮT- CÁC TẬT CỦA MẮT VÀ CÁCH SỬAI. LÝ THUYẾT1. Các đặc điểm của mắta, Sự điều tiết- ... rõ vật ở gần như mắt không (giống cách sửa tật viễn thị).* Chú ý:- Có thể đưa bài toán sửa tật của mắt về dạng bài toán hệ thấu kính ghép trong đó có một thấu kính là thủy tinh thể.- Với mỗi ... d, 0,08rad Bài 2:Mắt một người có điểm cực cận cách mắt 50cm. Mắt người này bị tật gì? Tính D của kính phải đeo để mắt nhìn rõ vật cách mắt gần nhất như mắt không tật?ĐS: D = 2dp Bài 3: Mắt...
... mm mµ∆ = − = =' '1 21 2' ' | | | |d dA B k AB ABd d= = =288,5mm Bài 6: Một kính hiển vi được cấu tạo từ hai thấu kính (L1) và (L2) lần lượt có tiêu cự là 3mm ... 21 2 1 2'1 2| k | | k || k | | | 196,7| |c ccOC OCd dG Gd l d d OC∞= = = =+ Bài 7: Vật kính và thị kính của một hiển vi coi như hai thấu kính mỏng đồng trục cách nhau l = 15 ... OCf fG f ff f G Gδ δ∞∞ ∞++= ⇒ = = =Giải (1) và (2) được 120,52,5f cmf cm== Bài 8: Vật kính và thị kính của một hiển vi coi như hai thấu kính mỏng đồng trục cách nhau l = 15,5cm....
... Dạng 5_Loại 1: Kính thiên văn Bài 1: Một người mắt không tật quan sát Mặt Trăng qua kính thiên văn ở trạng thái không điều tiết. ... −lại gần A1B1.- Độ bội giác:1 12 11 10 2118,7vA Bd ftgGA Btg dfαα= = = = Bài 2: Độ bội giác của kính thiên văn khi ngắm chừng ở vô cực là 40, khi đó khoảng cách giữa hai ... = = =− =− → →- Độ bội giác:10 2120.5342,4150vftgGtg dαα= = = = Bài 3: Một kính thiên văn có tiêu cực của vật kính 1m và tiêu cự thị kính là 4cm. Một mắt thường...
... Dạng 5_Loại 1: Kính lúpII. BÀI TẬPLoại 1: Kính lúp Bài 1: Một kính lúp có ghi 5x trên vành của kính. Người quan sát có điểm cực cận cách ... A/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bai-tap-tu-luan-quang-hoc-kinh-lup 13794234307192/uce1372539053.docDạng 5_Loại 1: Kính lúpBÀI TẬP VỀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌCKÍNH LÚP - KÍNH HIỂN VI - KÍNH THIÊN VĂNI. LÝ THUYẾT1. Ngắm chừng- Sơ đồ tạo ... học a, Trường hợp tổng quát'0 0| || |tg DG ktg d lα αα α= ≈ =+Với:0α: Góc trông vật trực tiếp lớn nhất (khi đặt vật tại điểm cực cận)α: Góc trông ảnh qua dụng cụ quang học. D...