... 2.5.2 Tiểuphânmụcđịa lý (Geographical subdivisions) ……………………… 18 - ii - 2.5.3 Tiểuphânmục thời gian (Chronological subdivisions) …………………………… 19 2.5.4 Tiểuphânmụchìnhthức (Form subdivisions) ... loại TPM: đề tài (topical), địa lý (geographical), thời gian (chronological), hìnhthức (form) 2.5.1 Tiểuphânmụcđề tài (Topical subdivisions) Tiểuphânmụcđề tài sử dụng để mô tả thêm đề tài ... subdivisions) Tiểuphânmụcđịa lý sử dụng khía cạnh địa lý chủđề trình bày rõ tài liệu Trong hệ thống LCSH, có TĐCĐ có ghi (May Subd Geog = Có thể làm tiểuphânmụcđịa lý) áp dụng TPM địa lý TPM địa...
... sỏt H s ma sỏt l nh So sỏnh thi gian chuyn ng ca mi vt cho ti b dng A Thi gian chuyn ng ca vt cú lng ln di hn B Thi gian chuyn ng ca vt cú lng nh di hn C Thi gian chuyn ng ca hai vt bng D Thiu ... dn gii: m = 420 g = 0,42kg a/Búng p vuụng gúc sn v = 10 m/s + Chn h quy chiu gn vi mt t, trc Ox cựng t = 0,1 giõy u r u r Tỡm: P =? ; F =? chiu v1 u r + ln ng lng p1= p2= mv1=mv2 = 0 ,42. 10 = 4,2(kgm/s) ... 1350 u r u r u r u p r ln lc tỏc dng: F = vi F p t F= p 4, 2 = = 42 N t 0,1 Vy lc sn tỏc dng lờn búng t vo búng, cú ln 42 N hp 1350 so phng ox Bi 3:Mt ngi cú lng 50kg, i t u thuyn n cui mt...
... sỏt H s ma sỏt l nh So sỏnh thi gian chuyn ng ca mi vt cho ti b dng 22 A Thi gian chuyn ng ca vt cú lng ln di hn B Thi gian chuyn ng ca vt cú lng nh di hn C Thi gian chuyn ng ca hai vt bng D Thiu ... dn gii: m = 420 g = 0,42kg a/Búng p vuụng gúc sn v = 10 m/s + Chn h quy chiu gn vi mt t, trc Ox cựng t 0,1 giõy 10 ur ur ur chiu v1 Tỡm: P =? ; F =? + ln ng lng p1= p2= mv1=mv2 = 0 ,42. 10 = 4,2(kgm/s) ... mt gúc 1350 ur ur p ur ur ln lc tỏc dng: F vi F p t F p 4, 2 42 N t 0,1 Vy lc sn tỏc dng lờn búng t vo búng, cú ln 42 N hp 1350 so phng ox 11 Bi 3:Mt ngi cú lng 50kg, i t u thuyn n cui...
... dài có i n tr không k c t th ng ng cách 10cm m t t tr ng u B=0,2T có ph ng chi u nh hình v Ng i ta t gác lên hai u c a hai d n m t kim lo i AB dài 10cm có kh i l ng 2g i n tr 0,5 Phía d i AB có ... 8.1 M t h tr c t a xOy t không gian, phía tr c x có m t i n tr ng u E n m ngang h ng sang ph i, phía d i tr c x có m t t tr ng u B vuông góc mp t a h ng vào nh hình v T i m A(0;y1) th r i t ... su t th c t P2 c a h hai b p bao nhiêu? u cógiá tr r, hai am-pe k có i n 7.5 Trong m ch i n hình v d i ây, t t c i n tr tr vô nh Khi m c m t ngu n i n có hi u i n th U không i vào hai i m B C...
... CHUYÊN ĐỀ: THỐNG NHẤT CÁC TIÊUCHÍ TRONG BÀITẬPSO SÁNH Ở NỘI DUNG KIẾN THỨCPHẦNĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM I So sánh khác địahình cặp vùng núi: Vùng núi Đông Bắc ... - Khí hậu, thời tiết có đông; + Khí hậu có nhiều biến động - mùa hạ có gió mùa: mưa - Có bão Tây khô nóng khô rõ rệt Mùa - Có lũ tiểu mãn mưa Nam Bộ vào tháng Tây Nguyên từ tháng đến tháng 10, ... Bộ - Quan hệ mật thiết - Có mối quan hệ - Cấu trúc địa điểm với Hoa Nam (TQ) với Vân Nam chất, địahình (TQ) cấu trúc phức tạp với cấu trúc địa chất kiến tạo Tân kiến địa chất kiến khối núi cổ,...
... quặng A để điều chế kg H3PO4 60% là( giả sử hiệu suất trình là1 00%): a 1,1 Kg b 1,4 Kg c 1,3 Kg d 1,5 Kg Dạng 2: Cách làm nhanh sốtậptính pH dung dịch: Để làm tập trắc nghiệm nhanh pH bạn cần ... dịch bạn lưu ý: Số mol H+ số mol OH- bảo toàn thể tích dung dịch cótính cộng tính + Đối với toán liên quan đến phân ly dung dịch axit yếu bazơ yếu ta cần ý đến độ điện ly, sốphân ly ( chương ... Cho dung dịch có pH = ta hiểu dung dịch có [H+] [H+]= 10-3 Đối với phản ứng xảy dung dịch axit mạnh dung dịch bazơ mạnh Ta có phương trình ion thu gọn: H+ + OH- → H2O Để làm nhanh tập bạn cần lưu...
... mạch điện áp xoay chiều có biểu thức u = U cos t, tần số dòng điện thay đổi đợc Khi tần số dòng điện f = 50Hz công suất tiêu thụ mạch lớn nhất, tần số dòng điện f f2 mạch tiêu thụ công suất P Biết ... Jun-lenxơ B làm cho cuộn dây phần cảm tạo từ trờng xoáy C tăng cờng từ thông cho chúng D từ thông qua cuộn dây phần cảm phần ứng biến thiên điều hoà theo thời gian Câu 4: Chọn phát biểu A Chỉcó dòng ... 0,463)(V ) Chủđề : công suất dòng điện xoay chiều Câu 1: Cho mạch điện RLC nối tiếp Cuộn dây không cảm có L = 1,4/ (H) r = 30 ; tụcó C = 31,8 àF R biến trở Điện áp hai đầu đoạn mạch có biểu thức: ...
... hàng thực phẩm có nguồn gốc từ thiên nhiên, luôn cóthực phẩm có nguồn gốc từ mẹ tự nhiên – sạch, an toàn, tươi ngon bổ dưỡng Tập đoàn mang tên TH, viết tắt hai từ “True Happiness”, có nghĩa “Hạnh ... tiếp làm doanh thu, họ người truyền tải hình ảnh mặt doanh nghiệp Cóhìnhthức bán hàng: Thứ bán hàng mang tính chất giao dịch (transactional sales), hìnhthức bán hàng áp dụng cho hàng hoá tiêu ... Quản trị Marketing Bàitậpsố Nhóm – CH.QTKD 2_K20 công ty cổphần sữa TH bước khẳng định mụctiêu trở thành nhà sản xuất tuyệt ngành hàng thực phẩm có nguồn gốc từtự nhiên Tập đoàn TH đảm bảo...
... yêu cầu bảng số liệu, cótính trực quan cao thời gian vẽ nhanh Vì vây, cần lưu ý số điểm sau đây: - - - - Trường hợp bảng số liệu vừa vẽ biểu đồ cột chồng biểu đồ miền thi xem cósố năm (2 – năm) ... đầu bảng thống kê) Gia tăng dân số Triệu người D8 = D7 + (D7.Tg%) D8 dân số năm 2008 D7 dân số năm 2007 IV MỘT SỐ GỢI Ý KHI NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ Biểu đồ hình cột hay đồ thị thường có nhận xét giống ... đường (gọi đồ thị đường biểu diễn) a Mục đích Thể thay đổi đại lượng địa lí số năm nhiều liên tục thể tốc độ tăng trưởng nhiều đại lượng địa lí có đơn vị địa lí giống hay khác b Chú ý cách vẽ...
... Bàitập nhóm môn ECO102 Nhóm – C17A – Ngành QTKD – Chương trình Cử nhân Topica Chủđề – Lạm phát Trang - Bàitập nhóm môn ECO102 Chủđề – Lạm phát MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Phần - MỘT SỐ LÝ LUẬN ... Trang - 11 Bàitập nhóm môn ECO102 Nhóm – C17A – Ngành QTKD – Chương trình Cử nhân Topica Chủđề – Lạm phát Trang - 12 Bàitập nhóm môn ECO102 Chủđề – Lạm phát Phần - KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT 3.1 ... Ngân sách nhà nước Danhmụchình ảnh Hình 1: Lạm phát cầu kéo Hình 2: Lạm phát chi phí đẩy Hình 3: Lạm phát dự kiến Hình Tốc độ tăng trưởng GDP – Nguồn: TCTK-VN HìnhTìnhhình lạm phát nước ta...
... 4,48 C 6,72 D 8,96 Câu 36: i n phân dung d ch mu i CuSO4 v i i n c c an t c làm b ng Fe Thì sau i n phân kh i lư ng catôt tăng m1 gam kh i lư ng anôt gi m m2 gam là: A m1 > m2 B m1 < m2 C m1 ... 47: Cho phát bi u sau : (a) An ehit v a cótính oxi hóa v a cótính kh (b) Phenol tham gia ph n ng th brom khó benzen (c) An ehit tác d ng v i H2 (dư) có xúc tác Ni un nóng, thu c ancol b c m ... hi n tính kh là: A B C D Câu 60: i n phân dung d ch ch a 0,2 mol FeSO4 0,06mol HCl v i dòng i n 1,34 A gi ( i n c c trơ, có màng ngăn) B qua s hoà tan c a clo nư c coi hi u su t i n phân 100% Kh...
... khoảng cách từ chân đường cao chóp đến mặt bên a Tính thể tích hình chóp Bài 41.Cho hình chóp tứ giác có cạnh bên a hợp với đáy góc 60 o Tính thề tích hình chóp Bài42. Cho hình chóp SABCD có tất ... bên góc 30 o Tính thể tích hình chóp Bài 37.Cho hình chóp tam giác có đường cao h mặt bên có góc đỉnh 60 o Tính thể tích hình chóp Bài 38.Cho hình chóp tứ giác SABCD có cạnh đáy a góc ASB = 60 ... diện tích mặt bên hình chóp b Tính thể tích hình chóp Bài 39.Cho hình chóp tứ giác SABCD có chiều cao h ,góc đỉnh mặt bên 60 o Tính thể tích hình chóp Bài 40.Cho hình chóp tứ giác có mặt bên hợp...
... x 1)2 a có nghiệm x 1 a a tam thức x2 x a có a y có nghiệm phân biệt Hàm sốcó điểm cực đại, cực tiểu x2 12 Cho hàm số y x 1 Tìm tập hợp điểm mặt ... cho có nghiệm phân biệt * có nghiệm phân biệt dương khác Page 47 of 130 3m c 3m log m a f 51 3m Đáp số: log3 m Đính chính: Trong đề cũ cósốđề ... hàm số đồng thời có cực đại cực tiểu b Tìm quĩ tích điểm cực đại cực tiều đồ thị hàm số m thay đổi Lời giải: x x 2m có nghiệm ( x 1)2 phân biệt khác x2 x 2m có nghiệm phân...
... (n số nguyên dương, C n số tổ hợp chập k n phần tử) ĐS: 22 12 (ĐH_Khối B 2006) Cho tập A gồm n phầntử (n≥4) Biết rằng, sốtập gồm phầntử A 20 lần sốtập gồm phầntử A Tìm k∈{1,2,…,n} cho sốtập ... Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC HD: Áp dụng công thứctính tổng CSN ĐS: phầnthực −210, phần ảo: 210+1 II ĐẠI SỐ TỔ HỢP A LÝ THUYẾT Giai thừa: n!= n.(n−1)!=n.(n−1).(n−2) … 3.2.1, n≥0 n! k Số chỉnh ... (ĐH_Khối D 2003) Với n số nguyên dương, gọi a3n−3 hệ số x3n−3 khai triển thành đa thức (x2+1)n(x+2)n Tìm n để a3n−3=26n Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC ĐS: n=5 (ĐH_Khối D 2002) n Tìm số nguyên dương...
... GIẢI BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP ... THEO CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦ...
... hoạt động 2000 Có TK lợi nhuận chưa phân phối 2000 Bàitập rèn luyện từđề thi : Bài 3.1: Đề thi khoa quản trị kinh doanh 30/09/ 2013 - Đề lẻ Cho công ty thương mại cổphần Z có bảng cân đối ... 4,7 7050 - 1300 6,8 8830 15880 Bàitập rèn luyện thuộc dạng khác từđề thi: Bài 4.1: Tự cho số liệu đầu kỳ tài khoản kế toán doanh nghiệp ( tổng số dư nợ tổng số dư có) Nêu nghiệp vụ kinh tế tài ... 1/201X có tài liệu số dư đầu kì sau: 1.Tài khoản Hàng Hóa: 3000 2.Trong đó: Hàng hóa A số lượng 1000, số tiền 2000 Hàng hóa B số lượng 500, số tiền 1000 Các TK khác cósố dư đầu kì không số dư...
... cấp sở đến cấp quốcgia nh kỳ thi quốc tế Nếu coi số học bà chúa Toán học số nguyên tố vấn đề trọng tâm số học số lớn phân tích đợc thừa số nguyên tố phân tích Bởi thể giải toán vấn đề trọng tâm ... số nguyên tố thấy từ đến 10 cósố nguyên tố, từ đến 100 có 25 số nguyên tố, từ đến 1000 có 168 số nguyên tố Vậy phải số nguyên tố đợc xếp cách tha dần trục số Ví dụ Hãy tìm 10 sốtự nhiên liên ... số nguyên tố) Nguyn Th Ton THCS Hình thành phơng pháp giải tậpsố nguyên tố cho học sinh lớp Với a > ta có dãy 10 sốcósố chẵn, số lẻ, số chẵn hợp số Trong số lẻ liên tiếp dãy a, a + 2, , a...
... − − i = z − 2i tậpsố phức z−i CĐ Khối A,B,D – 2009 (NC) Đáp số: x1 = + 2i ; x2 = + i Bài 16 Tìm phần ảo số phức z, biết: z = ( + i) (1 − 2i) ĐH Khối A – 2010 (CB) Bài 17 Cho số phức z thỏa ... 2010 (CB) Đáp số: đường tròn x + ( y + )2 = Bài 19 Tìm số phức z thoả mãn điều kiện | z | = z2 số ảo ĐH Khối D – 2010 Đáp số: z1 = + i; z2 = – i; z2 = –1 –i; z4 = –1+ i Bài 20 Cho số phức z thỏ ... Giải tính 12 – Số phức Bài 11 Gọi z1, z2 hai nghiệm phức phương trình z + 2z + 10 = Tínhgiá trị biểu thức A = | z1 |2 + | z2 |2 ĐH Khối A – 2009 (CB) Đáp số: A = 20 Bài 12 Tìm số phức z thỏa...