bài tập sinh học 8 bài 1
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... % SL %
8A
1
32 5 15 ,6 13 40,6 8 25 6 18 , 7
8A
2
30 6 20.0 10 33,3 9 30 5 16 ,7
8A
3
33 6 18 , 1 15 14 ,5 7 21, 2 5 15 .2
- Kết quả sau khi áp dụng đề tài từ đầu học kì II cho tới kết thúc năm học 2009-
2 010
LỚP ... học 2009-
2 010
LỚP SS
G K TB Y KÉM
- 13 -
SL % SL % SL % SL % SL %
8A
1
32 2 6,3 9 28, 1 16 50,0 4 12 ,5 1 3 ,1
8A
2
30 3 10 ,0 8 26,7 15 50,0 4 13 ,3
8A
3
33 4 12 ,1 9 27,3 15 45,5 5 15 ,2
- Tôi tiếp ... học 2 010 -2 011 và tính tới thời điểm
kết thúc học kì I rất khả quan.
LỚP SS
G K TB Y KÉM
SL % SL % SL % SL % SL %
8A
1
32 3 9,4 8 25,0 14 43 ,8 6 18 , 7 1 3 ,1
8A
2
30 4 13 ,3 12 40,0 11 36,7 3 10 ,0
8A
3
33...
- 15
- 6.3K
- 35
Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3
Ngày tải lên :
18/09/2013, 02:10
... hợp theo chiều 5’ → 3’
27) Phiên mã ở vi sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào?
Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành
Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN ... hòa hoạt động gen?
Điều hòa lượng sản phẩm do gen sinh ra. Ba mức độ chính: Điều hòa phiên mã, điều hòa dịch mã và
điều hòa sau dịch mã.
38) ở sinh vật nhân sơ điều hòa ở cấp độ nào là chủ yếu?
cấp ... Sinh vật nhân thực ngoài 3 mức độ như SV nhân sơ còn có các mức độ khác như: Đóng tháo xoắn
NST, gen tăng cường; gen gây bất hoạt.
40) Thế nào là Operon?
Là nhóm gen cấu trúc có chung 1 cơ...
- 3
- 2.2K
- 17
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
Ngày tải lên :
21/09/2012, 09:45
... hình (Chiều cao; cm )
Số gen trội Số gen lặn
Tỉ lệ
90 6 0 1
11 0 5 1 6
13 0 4 2 15
13 5 3 3 20
17 0 2 4 15
19 0 1 5 6
210 0 6 1
Trần Nhật Quang 097 6457 093 Y!M ... 26 : 21. Suy ra đã có hoán vị gen ở ruồi cái F1 với tần số :
21 + 26
x 10 0% = 16 %
1 28+ 12 4+26+ 21
Hai gen B và V ở ruồi cái F
1
có tần số hoán vị 16 % bằng 16 cM ( xănti moocgan) = 16 đơn ... 2 = (4 68 + 702)/ 3 - 2 = 388
Gọi n là số lượt ribôxôm trượt trên mỗi phân tử mARN. Ta có :
388 .7.n = 13 580
suy ra : n = 13 580 / ( 388 x 7 ) = 5
Bài 9 : Một phân tử ARN có chứa 2 519 liên...
- 28
- 12.5K
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... gian).
G
P
A,a A,a
F
1
1AA : 2Aa : 1aa
3 trội : 1 Lặn
(1trội : 2 trung gian ; 1lặn).
P. Aa x aa
G
P
A,a a
F
1
1Aa : 1aa
1trội : 1lặn
(1 trung gian : 1lặn).
P. aa x aa
G
P
a a
F
1
aa
Đồng tính ... giải các dạng bài
tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. Trong khi
đó đề thi học sinh giỏi Sinh lớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10 … luôn đòi hỏi
học sinh phải biết ... = 1 28 (TB)
b. Số NST có trong các TB con = a .2
x
. 2n = 1 28 x 8 = 10 24(NST)
c. Số NST môi trường đã cung cấp cho quá trình nguyên phân là
( 2
x
-1) .a.2n = ( 2
5
– 1) . 4. 8 = 992(NST).
Bài...
- 28
- 151K
- 423
BÀI TẬP SINH HỌC
Ngày tải lên :
24/04/2013, 14:03
... mồi ARN = n+ 2, 9 đơn vị tái bản = (10 +2).9 = 1 08, các bạn sẽ thắc
mắc vì sao lạ + 2 mà không phải là 1, lí do vì trên 1 đơn vị tái bản có 2 chạc sao chép , 1 bên
tổng hợp liên tục cần 2 đoạn ... là: (15 +2)+( 18 + 2)+(20+2) = 59
!"#$%&'()*+,-,!.)
*/ 0" 1 2'3 1
04!*/35"67 8 1 */'9"#: 1
;<='>?*/@>?*,-,ABC67D<
@E.)@()ABC67D<
@E>?C67D<@F
3>6G>CHI ... Một phân tử AND của sinh vật khi thực hiện quá trình tự nhân đôi đã tạo ra 3 đơn vị
tái bản.Đơn vị tái bản 1 có 15 đoạn okazaki, đơn vị tái bản 2 có 18 đoạn okazaki. Đơn vị tái
bản...
- 4
- 2.8K
- 9
bai tập sinh học 10
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... nhiêu cặp nu.
b. Xác đinh chiều dài của gen C.
Bài 12 . Gen A ĐB thành gen a: gen A có G = 200 và có 11 60 liên kết hiđrô. Gen đột biến
hơn gen ban đầu 1 liên kết H
2
nhưng hai gen có chiều daig ... có thay đổi.
Bài 19 . một gen chỉ huy tổng hợp Ptư prôtêin có 19 8aa. Gen bị ĐB mất 3 cặp nu.
Hãy xác định chiều dài và cho biết hậu quả xảy ra với đột biến nói trên?
Chúc các em học tốt bộ môn!
... Bài 9. Gen A chỉ huy tổng hợp phân tử prôtêin gồm 1 98 aa.
a. Đột biến làm thêm1 cặp nu ở giữa vị trí số 6 và7 thì phân tử prôtêin đột biến...
- 3
- 3.9K
- 41
LÝ THUYẾT-BÀI TẬP SINH HỌC 11-THỰC VẬT
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:26
... 12 H2O > C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
b. Phơng trình cho từng pha :
ã Phơng trình pha sáng :
12 H2O + 12 NADP+ + 18 ADP + 18 Pv > 12 NADPH2 + 18 ATP + 6O2
ã Phơng trình pha tối :
6CO2 + 12 NADPH2 + 18 ATP ... khí : Báo hiệu cho các cây khác
II. Một số bài tập
II .1. Một số bài tập tự luận hình thành trên cơ sở vận dụng các ý của
bài tập trắc nghiệm :
Bài 1. Cho một tế bào thực vật đà phát triển đầy ... 6O2
ã Phơng trình pha tối :
6CO2 + 12 NADPH2 + 18 ATP > C6H12O6 + 6H2O + 12 NADP+ +
18 ADP + 18 Pv
ã Phơng trình chung :
6CO2 + 12 H2O > C6H12O6 + 6H2O + 6O2
c. Y nghĩa của các phơng trình...
- 9
- 1.7K
- 19
bai 64 sinh hoc 8
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... đi
học sẽ gây rất nhiều khó khăn(ảnh hưởng
học sẽ gây rất nhiều khó khăn(ảnh hưởng
dến sức khỏe ,học tầp,điều kiện nuôi
dến sức khỏe ,học tầp,điều kiện nuôi
dưỡng thai…)
dưỡng thai…)
1. Cuộc ... trứng.
1. Ngăn trứng chín và rụng.
2.Tránh không để tinh trùng gặp trứng.
4.Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh.
kiểm tra bài cũ:
kiểm tra bài cũ:
1. Thế nào là sự thụ tinh ,thụ thai?
1. Thế ... dễ gặp nhiều nguy hiểm
-Có thể phải bỏ học, ảnh hưởng đến tiền đò
-Có thể phải bỏ học, ảnh hưởng đến tiền đò
cuộc sống sau này.
cuộc sống sau này.
1.
1.
Ý nghĩa của việc tránh tránh
Ý nghĩa...
- 18
- 823
- 0
BÀI tập cơ học kết cấu 1
Ngày tải lên :
14/08/2013, 09:24
... ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ
MỘT SỐ BÀI TẬP & ĐÁP ÁN
CƠ HỌC KẾT CẤU F1
SỐ ĐỀ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN YÊU CẦU
Kết cấu dạng dầm: giản đơn, mút thừa, công xon
1
Tính và vẽ biểu đồ
M, Q, N của ...
48
Tính và vẽ biểu đồ
mô men của kết cấu
bên
LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009
TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ
11
Tính và vẽ biểu đồ
M, Q của kết cấu
bên
12
Tính ... bên
LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009
TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ
18
Tính và vẽ biểu đồ
M, Q, N của kết
cấu bên
19
Tính và vẽ biểu đồ
M, Q, N của kết
cấu bên
LĐC-TĐH TKCĐ...
- 25
- 13.7K
- 27
bai tap sinh hoc
Ngày tải lên :
19/08/2013, 00:10
... tạo
giao tử XX và XY.
Câu 10 :
Thể tứ bội kiểu gen AAaa giảm phân cho các loại giao tử nào?
A. 10 0% Aa
B. 1 AA : 1 aa
C. 1 AA : 4 Aa : 1 aa
D. 1AA : 2Aa : 1 aa
Câu 11 :
Trong phép lai giữa ... cá thể.
Đáp án:
1B;B;B;D;B;6B;C;D;C;C ;11 C;B;C;B;C ;16 A;C;B;D;C;21B;B;B;D;C;26D;A;D;D;C;
31C;D;A;D;B;36A;B;D;C;C;41A;C;D;C;C;46B;C;C;C;C;51C;C;B;D;C;56C;C;A;A;
A;
ĐỀ 2
Câu 1:
Các enzym nào tham ... trên cá thể.
ĐÁP ÁN
1B;B;D;D;C;6C;D;B;C;D ;11 C;D;C;A;B ;16 B;A;D;C;A;21B;D;A;C;D;26C;C;B;D;B;
31C;C;B;C;D;36D;D;A;C;B;41A;A;C;A;C;46A;A;C;B;C;51A;B;B;B;C;56B;C;C;D;
A.
ĐỀ 6
Câu 1:
Do đột biến gen...
- 56
- 1.5K
- 0
bai tập sinh học
Ngày tải lên :
04/09/2013, 07:10
... nhiêu ?
10
Bài tập sinh học Nguyễn Văn Tám GV Lạng Giang I
Bài 11 : Một phân tử ADN chứa hai gen. Gen 1 bằng chiều dài của gen 2.
Mạch thứ nhất của gen 1 có 10 0 ađênin, 15 0 timin. Khi gen 1 tổng ... gen có 16 % xitôzin, số nuclêôtit của mạch và
số timin bằng 15 0 nuclêôtit.
1. Tỉ lệ phần trăm và số lợng từng loại nuclêôtit của gen.
11
Bài tập sinh học Nguyễn Văn Tám GV Lạng Giang I
Bài 1: Xét ... uraxin và 15 %
xitôzin. Phân tử mARN thứ hai sinh ra từ gen còn lại có 15 % uraxin và 35% xitôzin.
22
Bài tập sinh học Nguyễn Văn Tám GV Lạng Giang I
Bài 71: F
1
chứa hai cặp gen dị hợp nằm trên cùng...
- 27
- 1.9K
- 9
- giải bài tập sinh học 8 bài 15
- bài tập sinh học 8 bài 15
- bài tập sinh học 8 bài 1
- đề cương ôn tập sinh học 8 kì 1
- câu hỏi và bài tập sinh học 8 bài 15
- giải bài tập sinh học 8 bài 17
- câu hỏi và bài tập sinh học 8 bài 17
- giải bài tập sinh học 8 bài 13
- câu hỏi và bài tập sinh học 8 bài 10
- bài tập sinh học 8 bài 10
- bài tập sinh học 8 bài 13
- bài tập sinh học 8 bài 16
- bài tập sinh học 8 bài 18
- bài tập sinh học 8 bài 17
- giải bài tập sinh học 8 bài 16
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2