... kiểm tra xem số ñó có chia hết cho 3 không. (Một số chia hết cho 3 khi tổng các chữ số của nó chia hết cho 3) Bài 8 Bài toán tính tiền lãi gửi ngân hàng: Nhập tiền vốn ban ñầu, số tháng gửi ... CNTT – BàiTập Thực Hành CTDL> Trang 3/12 Module 2 Bài 1 Nhập 2 số n và k nguyên. Tính tổ hợp chập k của n theo công thức như sau C(k,n)=n!/(k!*(n-k)!) Bài 2 Tìm các số Fibonaci. ... Fibonaci ñầu tiên Bài 3 a. Nhập 2 số nguyên dương m và n. Tính Ước số chung nhỏ nhất và bội số chung lớn nhất của m và n (sử dụng ñệ quy) b. Nhập 2 số nguyên dương m và n. Tính Ước số chung nhỏ...
... lập không ? Bài 11. Có hai hộp, mỗi hộp đựng 6 bi. Trong hộp một có : 1 bi mang số 1, 2 bi mang số 2, 3 bi mang số 3. Trong hộp hai có : 2 bi mang số 1, 3 bi mang số 2, 1 bi mang số 3. Rút từ ... d) Hiệp phương sai, hệ số tương quan. Bài 12. Tung ba lần độc lập một con xúc xắc. Gọi X là số lần mặt chẵn xuất hiện và Y là số lần mặt lẻ xuất hiện.a) Lập bảng phân ... vọng, phương sai của X , Y.3 Bài 6.a)YX0 1 2 3 40 0.04 0.12 0.16 0.06 0.021 0.03 0.09 0.12 0.045 0.0152 0.02 0.06 0.08 0.03 0.013 0.01 0.03 0.04 0.015 0.005b) 0.19. Bài 7.a)X 1...
... Tìm các số hóa đơn đã mua sản phẩm có mã số “BB01” hoặc “BB02”.12. Tìm các số hóa đơn đã mua sản phẩm có mã số “BB01” hoặc “BB02”, mỗi sản phẩm mua với số lượng từ 10 đến 20.13. Tìm các số hóa ... lưu trữ tên môn học, số tín chỉ lý thuyết, số tín chỉ thực hành và khoa nào phụ trách.DIEUKIEN (MAMH, MAMH_TRUOC)Tân từ: có những môn học học viên phải có kiến thức từ một số môn học trước.GIAOVIEN ... cuối cùng là số thứ tự học viên trong lớp. VD: “K1101”3. Thuộc tính GIOITINH chỉ có giá trị là “Nam” hoặc “Nu”.4. Điểm số của một lần thi có giá trị từ 0 đến 10 và cần lưu đến 2 số lẽ (VD: 6.22).5....
... a là số chẵn; a là số lẻ. ®. x là số âm; x là số dương. ¯. Đường thẳng a cắt đ.thẳng b; Đường thẳng a song song với đ.thẳng b. °. Có 1 số là ước số của 15; Có 1 số không là ước số của ... đề sau và xét tính đúng sai của chúng: ¬. 2 là số nguyên chẵn. −. – 5 là số dương hoặc là số nguyên. ®. 15 và 17 là hai số lẻ. ¯. 2 là số dương còn 2 là số vô tỉ. °. 2 > ... Trong các tập hợp sau, tập hợp nào là tập ∅: ¬. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 + 9 = 0. −. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 – 9 = 0. ®. Tập các số tự nhiên...
... trị số K”N tương ứng, ta có: 20/42,58365,0.92 mmNu 3. Tỉ số truyền i và chọn số mối ren trục vít và số ren bánh vít: 2282,21480i - Chọn số mối ren trục vít Z1=2, Bài tập ... hỏng Q=25000N, khối lượng 1 mét xích q=1,52 kg. Bài tập cơ sở thiết kế máy Nhóm SVTH: Nhóm 6B Trang 26 Bài tập 16: Dựa vào kết quả của bàitập 12 và 13, tính toán trục và chọn ổ lăn cho ... 82,95.107 Bài tập cơ sở thiết kế máy Nhóm SVTH: Nhóm 6B Trang 25 Kiểm nghiệm số vòng quay của đĩa xích theo điều kiện (6-9). Theo bảng (6-5) với t=19,05mm và số răng đĩa dẫn Z1= 23, số vòng...
... men M1- Vẽ biểu đồ mô men M2- áp dụng nguyên lí cộng tác dụng, vẽ biểu đồ MystBÀI TẬP LỚN(sơ đồ 7- số liệu 9)PHẦN 1: SƠ ĐỒ HOÁI-Thiết lập bản vẽ tính toán:- Đặt lực tại vị trí ăn khớp-...
... DẠNG BÀI TOÁN VỀ SỐNGUYÊN TỐTrong chương này chúng ta s ẽ phân dạng các bài toán về số nguyêntố cùng một số phương pháp giải, bàitập ứng dụng và đưa ra một số bài tập tương tự.Dạng 1: Các bài ... (1,m) = 1)Vậy có vô sốsố nguyên tố. Bài toán 2: Có tồn tại 1000 số tự nhiên liên tiếp đều là hợp số không?Gọi A = 2.3.4 1001 khi đóTìm hiểu lí thuyết – phân dạng bàitập về số nguyên tố13Phần ... lớn nhất tập hợp số nguyêntố là vô hạn.Cách 2: Cho hai số tự nhiên m n.Tìm hiểu lí thuyết – phân dạng bàitập về số nguyên tố15Các số A + 2, A + 3, , A + 1001 là 1000 số tự nhiên liên...
... trong một giờ cùng với số giờ, số ca và số ngày làm việc. Khi tính công suất thiết kế một năm, thông thường số ngày làm việc trong năm lấy bằng 360 ngày, còn số ca/ngày, số giờ/ca lấy theo dự ... mức tiêu thụ hiện tại về loại sản phẩm của dự án cần thu thập các số liệu như số liệu sản xuất trong năm của các cơ sở hiện có, số lượng nhập khẩu và xuất khẩu trong năm và lượng tồn kho cuối ... hướng thị trường cần tiếp tục nghiên cứu phân tích đến tình hình dân số, tốc độ tăng dân số, khả năng thu nhập và thị hiếu, tập quán tiêu dùng của người dân từng khu vực Từ đó hình thành nên...
... thông qua giải bàitập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giải bàitập rèn luyện ... hỏi và bàitập tự luận để xử lý thông tin và lĩnh hội tri thức môn học.[17] Vì những lí do trên đây, chúng tôi đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “Xây dựng hệ thống câu hỏi và bàitập một số chương ... NGUYỄN THANH TUẤN XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀITẬP MỘT SỐ CHƯƠNG TRONG PHÂN TÍCH LÍ HOÁ Chuyên ngành: Hoá phân tích Mã số: 60 44 29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC ...
... chứng minh. * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bàitập định tính cũng có rất nhiều các bàitập thực tiễn giúp ... hệ thống bàitập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bàitập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bàitập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bàitập 7 I.2 ... Các loại trừ saisố do các nguyên tố đi kèm và saisố phông:[11] Trong phép đo phổ hấp thụ nguyên tử, người ta khắc phục saisố phông bằng cách dùng 2 phương pháp hiệu chỉnh saisố của phông...