bài tập plc có mô phỏng
Bài tập PLC có mô phỏng
... lạiCode:- 6 -Cấp phôiĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc ThànhBÀI TẬP PLC BÀI TẬP PLC Bài số1: Bài số1:Lập trình cho băng tải: -Đèn xanh báo hiệu hệ thống đang hoạt động-Đèn ... TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc Thành Bài số 8:Code:Bai số 9:Viết chương trình cho động cơ chạy1000 phútCode: Bài số 10:- 8 -ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc Thành Bài số 6: đồ ánXilanh ... kì.- 7 -ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc Thành bài số 2:trong 1 cuộc thi có 3 đội chơi A, B ,C và có 1 MC dẫn chương trình:khi MC đọc câu hỏi xong và nhấn chuông bắt đầu...
- 8
- 11,401
- 939
Hệ thống bài tập PLC cơ bản
- 10
- 6,035
- 45
Bài tập lớn có kết cấu
... 240000*2/3*8*1/2 ) = 1/EI*1823916.667Đúng 2) Giải hệ phương trình chính tắcVì cả hai vế dều có hệ số EI nên ta có thể giản ước hệ số này cho cả hệ lúc này được hệ 15/3*x1+7/6*x2 = -8266257/6*x1+14/3*x2+7/6*x3 ... 2/3*171500*7 ) = 1/EI*1269666.667 Đúng 2) Giải hệ phương trình chính tắcVì cả hai vế dều có hệ số EI nên ta có thể giản ước hệ số này cho cả hệ lúc này được hệ 15/3*x1+7/6*x2 = - 469333,337/6*x1+14/3*x2+7/6*x3 ... = 0 r23 = r32= 2EI/7 33Đúng 2) Giải hệ phương trình chính tắcVì cả hai vế dều có hệ số EI nên ta có thể giản ước hệ số này cho cả hệ lúc này được hệ 15/3*x1+7/6*x2 = - 469333,337/6*x1+14/3*x2+7/6*x3...
- 44
- 6,458
- 17
Bài tập QHTT có lời giải
... Bài toán chuẩn này có phương án cực biên xuất phát là: X= (0, 0, 0, 0, 0, 200, 240, 120) với hệ ẩn cơ bản x7, x8, x6. Các bảng đơn hình: LẬP MÔ HÌNH VÀ GIẢI BÀI TOÁN QHTT Bài ... của bài toán chuẩn. Ta có: X* = (20, 0, 20, 50, 0, 0) Bỏ đi các ẩn phụ, ta có phương án tối ưu của bài toán xuất phát: Xmax = (20, 0, 20) với fmax = 140 Từ lời giải này, ta có lời ... thanh sắt có sẵn dài 2,2m. Vậy, phải cắt như thế nào để số thanh sắt 2,2m được sử dụng là ít nhất? Bài 9 Người ta cần có đúng 100 tấm thép hình vuông có cạnh 4dm; 120 tấm thép hình vuông có cạnh...
- 8
- 7,364
- 202
Bài tập của chương mở đầu và phần xác suất căn bản
... a. 4/9 b. 4/9 Bài 19 Bộ bài có 52 lá, trong đó có 4 lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. Tính xác suất có: a) 1 lá Át b) 2 lá ÁtĐS : a. 0,204 b. 0,013 Bài 20 Một bình có 10 bi, trong đó có 3 bi đỏ, 4 ... tính số bài có khả năng nhất mà anh này giải đượcNguồn tham khảoSách Xác suất Thống kê của PGS Đặng Hấn, NXB Thống kê Bài tập Xác suất Thống kê của PGS Đinh Ngọc Thanh, lưu hành nội bộ Bài tập ... VÀ BECNULI) Bài 25 Trong một bộ bài 54 lá có 4 lá át lấy ngẫu nhiên 3 lá, tính xác suất để có a. 1 hoặc 2 lá Átb. Ít nhất một lá ÁtĐS : a. 4800/22100 b. 4804/22100 Bài 26 Một hộp có 80 tách...
- 8
- 2,287
- 14
Bài tập môn cơ sở dữ liệu
... 04-03-69 178 Vo T. Trang F11 QTB Tho uon toc BÀI TẬP - MÔN CSDLBÀI TẬP 3Mộït trung tâm ngoại ngữ muốn tin học hoá công tác quản lý ghi danh và kết quả học tập cuả học viên, cũng như theo dõi các ... thiết kế lược đồ CSDL sau:KHOAHOC(MAKH, TENKH, BD, KT) Mô tả : Mỗi một khoá học có một mã số (MAKH) duy nhất phân biệt với các khoá học khác, có tên khoá học (TENKH), ngày bắt đầu (BD) và ngày kết ... (KT). HOCVIEN(MAHV, HO, TEN, NTNS, DCHI, NNGHIEP) Mô tả : Mỗi một học viên có một mã số (MAHV) duy nhất để phân biệt với các học viên khác, có họ (HO), tên (TEN), ngày tháng năm sinh (NTNS),...
- 3
- 5,221
- 68
Bài tập lớn Cơ học môi trường liên tục
... X11 X12 ]- Ma trận hình học B3 có :b4 = 22ac4 = -22ab2 = 22ac2 = 22ab6 = - 2a c6 = 0Phung Anh Khoa - 43XF - 3 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tk- ... nri===2405,13423,00271,161tqI=+=1838,26505,46289,2)(212tqIVIII==7689,01099,24531,03tqIV=++=0919,11917,89397,3)(314tqIVIIIII=+=1487,01982,30587,0)(215tqIII=++=5636,17388,51171,2)(316tqIIIIIIPhung Anh Khoa - 43XF - 8 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tkPhơng trình thu gọn lại :PT = [ ]12001510242qaTa có phơng trình :ìì=121198312008806079161322168161920581323300022002206165001115212001510242XXXXXXEtqa ... học B4 có :b2 = - 22ac2 = 22ab4 = - 22ac4 = - 22ab3 = 2ac3 = 0Vậy =021111001010020101224aBPhung Anh Khoa - 43XF - 4 - Bài tập lớn cơ môi trờng...
- 8
- 4,821
- 86
Bài tập lớn cơ học đất K45-Đh Xây Dựng
... 36kG/cm22 có có = 30+= 30+( )203620403032x=31.2(độ) =31.2(độ) 31 (độ)31 (độ)Tra bảngV-5(Sách bài tập) có: A= 1.25 ; B = 5.97 ; D = 8.25Tra bảngV-5(Sách bài tập) có: A= ... định áp lực tiêu chuẩn của các lớp đất:+Lớp I: Có q+Lớp I: Có qcc= 36kG/cm= 36kG/cm22 Tra bảng VII-4 Sách bài tập Tra bảng VII-4 Sách bài tập qqcc= 20kG/cm= 20kG/cm22 = 30(độ) ... theo Terzaghi:Tính tải trọng cực hạn theo Terzaghi:Theo bảng V_2(sách bài tập ) ta có NTheo bảng V_2(sách bài tập ) ta có N= 25,5; N= 25,5; Nqq=20,6 ; N=20,6 ; Ncc= 32,= 32,832.01.2/5.22.01/2.01===bln...
- 11
- 4,480
- 16
Bài tập lớn cơ học đất K475-Đh Xây Dựng
... ®Êt TrÇn Duy NhËt 47xd466 b=2m l=3m M N 1.5m 3.8m 1.5m Bài tập lớn Cơ đất Trần Duy Nhật 47xd4 Bài tập lớn Cơ học đấtI. Yêu cầu 1. Phân loại đất, trạng thái đất, xác định ... hiệu 1. Khối lợng hạt có đờng kính > 2 mm : 0 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 1mm : 5 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.5 mm : 11.5 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.25 mm ... 28.5 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.1 mm : 47.5(%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.05 mm : 76 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.01 mm : 89 (%) Khối lợng hạt có đờng kính > 0.002...
- 8
- 12,062
- 560
Bài tập lớn Cơ học môi trường liên tục - P2
... trong vở nhé.Còn chuyển vị mình sẽ update sau các bạn nhé +Mở rộng khi đề bài ko là lực N theo phương ngang mà là Mômen tập trung hay ngẫu lực thì các bước xác định bậc của hàm ứng suất vẫn +Viết ... 1 20; 0 ;f f f f là hàm bậc 3 theo y ,có dạng 2 3 2 31 0 1 2 3 2 0 1 2 3. . . ; . . .f a a y a y a y f b b y b y b y Ta có : 4 "0 2 2 34 8 24 .f f b ... Để tìm các ẩn ta viết điều kiện biên cho 3 biên của bài toán : +Viết đk biên cho biên trên 2 30 1 2 32 21 2 3 1 2 30; ;2; 02 . . . 12...
- 5
- 1,388
- 17
Bài tập thuế - có lời giải 1
... http://Clubtaichinh.net [ Click ]http://KILOBOOK.comTrang 1BÀI 1. Một đơn vị kinh doanh thực phẩm X có số liệu kinh doanh cả năm 2005 như sau:A/ có các nghiệp vụ mua bán hàng hoá trong năm:1) Bán ... ]http://KILOBOOK.comTrang 13BIẾT RẰNG:1/ Thuế suấtt thuế XK 2%, TNDN: 28%, GTGT đối với sp 10%, thuế môn bài phải nộp cả năm: 3 triệu đồng.2/ thuế GTGT đầu vào được khấu trừ cho cả năm là: 524 triệu ... 3Thuế TNDN phải nộp: 3.176 x 28% = 889,28 (tr)BÀI 17: Hãy tính thuế xuất khẩu, thuế GTGT, thuế TNDN của một nhà máy sản xuất hàng tiêu dùng có các số liệu sau. 1) Bán ra nước ngoài 120.000...
- 24
- 2,112
- 54
bai tap lon co so du lieu
... phải là khách quen không ?Không Có Khách hàngKhách hàng có thể nợGhi nhận số tiền nợThanh toán tiềnGhi nhận hàng đã được bánHàng hóaNhận hàngKhách hàng Mô hình quan niệm dữ liệu cho ... Hết Còn Thông báo hết Hàng hóaThành tiềnKiểm tra khách hàng có phải là khách quen không ?Không Có Khách hàngKhách hàng có thể nợGhi nhận số tiền nợThanh toán tiềnGhi nhận hàng đã ... hàng . Mô hình dữ liệu cho quy trình nhận hàng Thông tin hàng hóaKiểm tra hàng hóaChưa đã thanh toánHàng hóaThông báoThành tiềnKiểm tra khách có phải là khách quen không ?Không Có Khách...
- 20
- 3,389
- 26
BAI TAP NLTK CO LOI GIAI
... ĐHKT2.945.06353062088700635624522222211=−−=−−==∑∑∑∑nynynxnxbbryxσσ Bài 7 (Bài 3 - trang 410 ) Có dữ liệu về mức tiêu thị của một nhóm mặt hàng của Công ty X tại một thị trường ... Sản lượng (mét)iixM: số công nhân95,411154825==∑∑=xMMxii(m/công nhân) Bài 2 ( Bài tập 7 – P198 )Dưới đây là tài liệu phân tổ theo khối lượng cá đánh được của mỗi thuyền trong ... tăng 7.5% làm cho tổng doanh thu của các mặt hàng quý II so với quý I tăng 70000 (nghìn đồng). Bài 8 (bài 4 – trang 411)Dữ liệu tổng hợp về tình hình sản xuất của một xí nghiệp như sau:Sản phẩmChi...
- 12
- 1,115
- 14
Tìm hiểu và hướng dẫn giải một số dạng bài tập hữu cơ chương 5 và chương 6 lớp 11 ban cơ bản
... dễ của bài tập) Có thể chia như sau :bài tập ñơn giản (cơ bản) hay bài tập phức tạp (tổng hợp) Trên cơ sở phân hóa theo năng lực học tập của học sinh, ta có thể hệ thống hóa các bài tập hóa ... của giải bài tập. Ta nên hệ thống hóa kiến thức hóa học dựa vào việc xây dựng bài tập theo từng chủ ñề, phục vụ cách dễ dàng cho ôn tập, hoặc dạy bài mới. Tên của từng loại bài tập có thể như ... viên kiểm tra kỹ năng có ñược ở học sinh. [1] - Ở Việt Nam, khái niệm bài tập ñược dùng theo nghĩa rộng, bài tập có thể là câu hỏi hay bài toán. [2] + Câu hỏi là dạng bài tập mà trong quá trình...
- 58
- 1,422
- 1
Bài tập marketing cơ bản
... trước đó, tháng 6 so với tháng 5 tăng 0,8%.− Còn đối với du khách có quốc tịch Úc thì tháng 1 có số lượt vào Việt Nam tăng chỉ có 2,1% so với tháng 12/2009, tháng 2 so với tháng 1 giảm 30,9%, ... nhiều nước trên thế giới (trong đó có ViệtNam) nên 6 tháng đầu năm 2009 lượng khách du lịch quốc tế vào Việt Nam giảm. Nhìn chung từ năm 2005-2008 số lượt khách có xu hướng tăng (tăng nhiều nhất ... chỉ có khách đến vì công việc là tăng 34,1%. Nguyên nhânlà do tác động của cuộc khủng hoảng tài chính và suy thoái kinh tế toàn cầu đã làmcho người dân cắt giảm nhu cầu tiêu dùng, trong đó có...
- 10
- 843
- 1
Bài tập Casio(Có đáp án)
... 2204475. Bài toán 11.2. Có thể lập đợc bao nhiêu số tự nhiên chẵn mà mỗi số gồm 5 chữ số khác nhau? KQ: 4 3 39 8 84.8. 41A A A+ == 13776. Bài toán 11.3. Có 30 câu hỏi khác nhau cho một môn học, ... 4 chữ số thập phân, riêng số đo góc 10 Bài 12.4. Chọn ngẫu nhiên 5 quân bài trong một cỗ bài tú lơ khơ. Tính gần đúng xác suất để trong 5 quân bài đó có hai quân át và một quân 2, ít nhất một ... với đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ x = 3. a 14,4697; b - 19,2374 Bài 22. Tìm số d khi chia số 20012010 cho số 2007. r = 171 Bài 23. Cho hình chữ nhật ABCD có các cạnh AB = 3, AD = 5....
- 33
- 1,151
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25