0

bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị

Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

Bài tập trắc nghiệm về chế di truyền biến dị Sinh học 12

Sinh học

... sự chi phốicủaA.Đột biến, giao phối chọn lọc tự nhiên. B .Biến dị, di truyền phân li tính trạng.C. Biến dị, di truyền chọn lọc tự nhiên. D. Biến dị, di truyền giao phối.Câu 5.Trong ... kép.Câu 7: Loại biến dị di truyền phát sinh trong quá trình lai giống làA. đột biến gen. B. đột biến NST. C. biến dị tổ hợp. D. biến dị đột biến. Câu 8: Nguồn nguyên liệu làm sở vật chất để ... học Người.C. Di truyền Y học. D. Di truyền Y học tư vấn.Câu 15: Bệnh di truyền ở người mà chế gây bệnh do rối loạn ở mức phân tử gọi làA. bệnh di truyền phân tử. B. bệnh di truyền tế bào.C....
  • 63
  • 27,368
  • 1,274
Hướng dẫn giải bài tập cơ chế di truyền và biến dị

Hướng dẫn giải bài tập chế di truyền biến dị

Sinh học

... cận làm các bài tập sách giáo khoa các tài liệu tham khảo. 1. Hướng dẫn bài tập ở một số bài học trong chương I chế di truyền biến dị – sinh học 12 bản: Bài 1: Gen, mã di truyền ... trình giải bài tập ở nhà học sinh thể hiểu cũng cố kiến thức lý thuyết rất tốt để làm bài thi kết quả cao. Vì vậy, khi giảng dạy chương I chế di truyềnbiến dị (phần V- di truyền học) ... T = 600, G= X= 900 (D) HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG I: CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm...
  • 12
  • 8,886
  • 141
Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền và biến dị

Hướng dẫn học sinh làm bài tập chế di truyền biến dị

Sinh học

... cận làm các bài tập sách giáo khoa các tài liệu tham khảo. 1. Hướng dẫn bài tập ở một số bài học trong chương I chế di truyền biến dị – sinh học 12 bản: Bài 1: Gen, mã di truyền ... trình giải bài tập ở nhà học sinh thể hiểu cũng cố kiến thức lý thuyết rất tốt để làm bài thi kết quả cao. Vì vậy, khi giảng dạy chương I chế di truyềnbiến dị (phần V- di truyền học) ... X2 G2 mạch1 mạch2 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG I: CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm...
  • 12
  • 1,925
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử   sinh học 9

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị ở cấp độ phân tử sinh học 9

Khoa học xã hội

... biến gen, chế biểu hiện của đột biến gen. + Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền, đột biến thường biến. + So sánh đột biến gen đột biến NST + Phân tích mối quan hệ ... chung trong bồi dưỡng HSG nói riêng. 12 - Phân biệt được biến dị di truyền với biến dị không di truyền, đột biến với thường biến, đột biến gen với đột biến nhiễm ... học trung học phổ thông – Di truyền tiến hóa. 2009. 12. Trần Đức Lợi. Sinh học di truyền biến dị. Nxb trẻ, 2000. 13. Vũ Đức Lưu. Phương pháp giải bài tập di truyền. Nxb Giáo dục, 2001....
  • 19
  • 1,941
  • 2
Nghiên cứu đề tài về cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị

Nghiên cứu đề tài về chế của hiện tượng di truyền biến dị

Trung học cơ sở - phổ thông

... tài viết bám sát phần di truyền học chương trình Sinh học 12 NC. 2.1. CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN BIẾN DỊ2.1.1. Lý thuyết cần nắm.2.1.1.1. Gen, mã di truyền chế tự nhân đôi của ... thức đã học vào từng bài tập cụ thể. Ở mỗi bài tập đều các công thức phương pháp giải riêng. Để giải các bài tập Sinh học, đặt biệt là bài tập Di truyền học, cần phải nắm vững liên hệ ... niệm về di truyền y học, bệnh tật di truyền ở người.- Bệnh tật ở người do đột biến gen do đột biến nhiễm sắc thể.- Hướng nghiên cứu ứng dụng của di truyền y học hiện đại.- Di truyền...
  • 51
  • 2,027
  • 7
Câu hỏi ôn tập phần Di Truyền va Biến Dị

Câu hỏi ôn tập phần Di Truyền va Biến Dị

Sinh học

... CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN BIẾN DỊCâu 1: Nêu nội dung ý nghĩa của quy luật phân li ? Câu 2: Thế nào là lai phân tích ? Nêu ... nhân hậu quả của đột biến gen ?Câu 17: Thế nào là đột biến cấu trúc NST ? Nêu các dạng đột biến cấu trúc NST ? Vì sao đột biến cấu trúc NST thường hại ?Câu 18: Nêu nguyên nhân chế ... hoàn toàn ?Câu 6: Nêu những di n biến bản của NST trong nguyên phân ?Câu 7: Nêu những di n biến bản của NST trong giảm phân ?Câu 8: So sánh nguyên phân giảm phân ? Câu 9; Nêu những...
  • 2
  • 2,898
  • 30
Trắc nghiệm Cơ chế di truyền và Biến dị + Có ĐA

Trắc nghiệm chế di truyền Biến dị + ĐA

Sinh học

... IV. chế tái bảnV. chế phiên mã VI. chế dịch mã VII. Cấu trúc tARNCâu trả lời là:a/ I, IV, V, VII b/ I, II, V, VII c/ I, III, IV, V d/ I, II, IV, V, VII56. Dạng đột biến gen dimetinin ... nào?a/ Tái bản dịch mã b/ phiên mã dịch mãc/ Tái bản phiên mãd/ Tự sao phiên mã38. Quá trình phiên mã xảy ra qua các giai đoạn nào?a/ Hoạt hoá acid amin, dịch mã. b/ Sao mã giải mã.c/ ... chất di truyền xảy ra ở cấp độ tế bào hay cấp độ phân tử.b/ là các biến dị tổ hợp xuất hiện qua sinh sản hữu tính.c/ là các biến đổi đột ngột về cấu trúc số lượng của NST.d/ là các biến...
  • 8
  • 7,597
  • 685
Tài liệu Bài 40: Ôn tập di truyền và biến dị

Tài liệu Bài 40: Ôn tập di truyền biến dị

Sinh học

... hợp vào bảng 40.1:Tên quy luật Nội dung Giải thích Ý nghĩa Phân li Phân li độc lập Di truyền liên kết Di truyền giới tính Các nhân tố di truyên không hòa trộng vào nhau . Phân li tổ ... điểm bản của các phương pháp nghiên cứu đó . II/ CÂU HỎI ÔN TẬP: 3. Biến dị 1. Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.5:Các loại đột biên Khái niệm Các dâng đột biến Đột biến ... hợp thành nó Tạo ra biến dị tổ hợpCác tính trạng do nhóm gen liên kết quy định được di truyền cùng nhau Các gen liên kết cùng phân li trong phân bào Tạo sự di truyền ổn định của cả...
  • 19
  • 1,175
  • 11
Gián án Bài 40: Ôn tập di truyền và biến dị

Gián án Bài 40: Ôn tập di truyền biến dị

Sinh học

... 1. Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.5:Các loại đột biên Khái niệm Các dâng đột biến Đột biến gen Đột biến cấu trúc NSTĐột biến số lượng NSTNhững biến đổi trong cấu trúc của ADN ... cặp nuclêôtitNhững biến đổi trong cấu trúc của NSTNhững biến đổi về số lượng trong bộ NSTMất , lặp , đảo đoạn Dị bội thể đa bội thể 1. TÓM TẮT CÁC ĐỊNH LUẬT DI TRUYỀN.I. HỆ THỐNG ... G, X-Lưu giữ các thông tin di truyền -Truyền đạt các thông tin di truyền -Chuỗi xoắn đơn -Bốn loại nuclêôtit: A, U, G , X -Truyền đạt thông tin di truyền -Vận chuyển các axit amin-Tham...
  • 19
  • 1,319
  • 12
Bài soạn Bài 40: Ôn tập di truyền và biến dị

Bài soạn Bài 40: Ôn tập di truyền biến dị

Sinh học

... hợp vào bảng 40.1:Tên quy luật Nội dung Giải thích Ý nghĩa Phân li Phân li độc lập Di truyền liên kết Di truyền giới tính Các nhân tố di truyên không hòa trộng vào nhau . Phân li tổ ... hợp vào bảng 40.4:Đại phân tử Câu trúc Chức năng ADN (gen) ARN prôtêin-Chuỗi xoắn kép -Bốn loại Nuclêôtit : A ,T , G, X-Lưu giữ các thông tin di truyền -Truyền đạt các thông tin di truyền ... hợp thành nó Tạo ra biến dị tổ hợpCác tính trạng do nhóm gen liên kết quy định được di truyền cùng nhau Các gen liên kết cùng phân li trong phân bào Tạo sự di truyền ổn định của cả...
  • 19
  • 3,356
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008