... 1.2 Bàitập định lượng: Bàitập định lượng tập mà giải phải thực loạt phép tính kết thu đáp số định lượng, tìm giá trị số đại lượng vật lý 1.3 Bàitập thí nghiệm (không nghiên cứu): Bàitập thí ... LOẠI BÀITẬP VẬT LÝ Có nhiều cách phân loại tập vật lý, phân loại tập vật lý theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập học sinh I Dựa vào phương tiện giải chia tập vật lý thành dạng: 1.1 Bàitập ... cứu): Bàitập thí nghiệm tập đòi hỏi phải làm thí nghiệm để kiểm chứng lời giải lý thuyết hay tìm số liệu cần thiết cho việc giải tập 1.4 Bàitập đồ thị: Bàitập đồ thị tập mà số liệu sử dụng làm...
... sau: Bàitập tự luận :- Bàitập lưỡng chất phẳng - Bàitập dịch chuyển thấu kính đơn - Bàitập hệ thấu kính Bàitập trắc nghiệm: - Bàitập thấu kính đơn - 48 - 2.6.1 Tiến trình hướng dẫn giải tập ... 2.5.Phân loại tậpphần quang hình theo chủ đề 2.5.1.Khúc xạ ánh sáng 2.5.1.1 .Bài tập lưỡng chất phẳng 2.5.1.2 Bàitập mặt song song 2.5.1.3 Bàitập tượng phản xạ toàn phần 2.5.2 Bàitập Lăng kính ... 1.3.2.1 .Bài tập định tính17 1.3.2.2 .Bài tập định lượng17 1.3.2.3 .Bài tập thí nghiệm17 1.3.2.3 .Bài tập đồ thị18 1.3.3 Theo yêu cầu luyện tập kỹ năng, phát triển tư trình dạy học18 1.3.3.1 Bài tập...
... Hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hìnhlớp11 nâng cao 49 2.3.3 Hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hìnhlớp11 nâng cao Bàitập tượng khúc xạ ánh sáng, tượng phản xạ toàn phầnBàitập 1: Cắm ... hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hìnhlớp11 nâng cao đánh giá kết thực nghiệm sư phạm chương 39 Chương SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀITẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNHLỚP11 NÂNG ... khó khăn giáo viên học sinh dạy học phần Quang hìnhlớp11 nâng cao - Thực trạng dạy học tập vật lí nói chung tập thực nghiệm nói riêng phần Quang hìnhlớp11 2.2.3 Phương pháp điều tra Để đạt...
... hình phép dời hình Hai hình gọi có phép dời hìnhbiếnhình thành hình B BÀITẬP Cho hình chữ nhật ABCD Gọi E,F,H,I theo thứ tự trung điểm cạnh AB,CD,BC,EF Hãy tìm phép dời hìnhbiến ∆AEI thành ... ? A Hình chữ nhật B Hình vuông C Hình thoi ĐS : Chọn D Vì : Hình thang cân có trục đối xứng - 13 - µ µ D B = C = 35o D Hình thang cân D Hình thang cân CHƯƠNG I : PHÉP BIẾNHÌNH 31 Trong hình ... A = 180 − 110 = 35o µ B 2 29 Trong hình sau , hình có nhiều trục đối xứng ? A Hình chữ nhật B Hình vuông C Hình thoi ĐS : Chọn B Vì : Hình vuông có trục đối xứng 30 Trong hình sau , hình có trục...
... 118 I Bàitập đònh tính: 118 I.1 Hệ thống tập: 118 I.2 Vò trí, tác dụng tập: 118 I.3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 118 II Bàitập đònh lượng: ... SINH GIẢI BÀITẬPPHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP11 (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) • - Trong luận văn em em chia tậpphần Quang hình học thành chủ đề Mỗi chủ đề có tập tự luận (gồm tập đònh tính tập đònh lượng) ... GIẢI BÀITẬP VẬT LÝ: 1.5 NHỮNG YÊU CẦU VỀ LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG BÀITẬP VẬT LÝ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ: 10 CHƯƠNG 2: LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀITẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀITẬPPHẦN QUANG HÌNH...
... a Bàitập lí thuyết b Bàitập thực nghiệm * Bàitập định lượng a Bài toán hóa học b Bàitập thực nghiệm định lượng * Bàitập tổng hợp (có nội dung chứa loại tập trên) c) Tác dụng tập hóa học Bài ... 56 Luyện tập 15 16 12 13 12 12 Thực hành 6 Ôn tập 5 5 Kiểm tra viết 6 6 6 Bảng 1.2 Hệ thống luyện tập, ôn tậpphần hóa hữu lớp11 CB Chương Bài Chương 4: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA Bài 24: Luyện tập Hợp ... hợp hướng dẫn học sinh giải tậpphần hóa hữu lớp 11- ban bản” học viên Phan Thị Mộng Tuyền (2009) Trong luận văn tác giả phân loại tập hóa hữu lớp11tập trung vào phầntập lập CTPT hợp chất hữu...
... liên tiếp hai phép dời hình phép dời hình Hai hình gọi có phép dời hìnhbiếnhình thành hình B BÀITẬP Gi¸o Viªn nªn - 30 - trÇn v¨n Ch¬ng phÐp biÕn h×nh Cho hình chữ nhật ABCD Gọi E,F,H,I theo ... , hình có trục đối xứng ? A Hình thoi B Hình vuông ĐS : Chọn C Vì : ∆ có trục đối xứng C ∆ D Hình thang cân D ∆ vuông cân 32 Trong hình sau , hình có nhiều trục đối xứng ? A Hình vuông B Hình ... C Hình tròn ĐS : Chọn C Vì : Hình tròn có vô số trục đối xứng D Hình thang cân 33 Trong hình sau , hình khôn g có trục đối xứng ? A Hình bình hành B ∆ C ∆ cân D Hình thoi ĐS : Chọn A Vì : Hình...
... với Bài 24: Cho phép biếnhình f thỏa biến điểm M(x;y) thành M’(x−2;y+1) a Chứng minh f phép dời hình b Tìm ảnh elip (E): x2 y2 + = qua phép biếnhình f 16 Hướng dẫn kết quả: a f phép dời hình ... 11 – Phép biếnhình www.MATHVN.com Một số đề trắc nghiệm phương pháp tọa độ phép biếnhình 1) Cho phép biếnhình f biến điểm M(x;y) thành M’(−x;y) Khẳng định sau sai? a) f phép dời hình b) Nếu ... y' = y Bài 25:Cho phép biếnhình f thỏa biến điểm M(x;y) thành M’(x’;y’) cho: f có phải phép dời hình không? sao? Hướng dẩn giải: f không phép dời hình f(M)=M’ f(N)=N’ có M’N’=2MN Bài 26:Với...
... Vậy ảnh lớn gấp lần vật * Chú ý: Phầnphần cốt lõi để giải toán quang hình học, nên số HS yếu toán hình học GV thường xuyên nhắc nhở nhà rèn luyện thêm phần này: - Một số HS nêu các tam ... pháp giải bài toán quang hình học lớp 9” giáo viên Lương Văn Thành, Trường THCS - - Sáng kiến kinh nghiệm: “Phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9’’ Nguyễn Thị Thùy Linh, ... Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: “ NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬPPHẦN QUANG HÌNH CHO HỌC SINH LỚP BẰNG CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH CÁCH THỨC ĐIỀU TRA, PHÂN TÍCH” Giáo...
... Vậy ảnh lớn gấp lần vật * Chú ý: Phầnphần cốt lõi để giải toán quang hình học, nên số HS yếu toán hình học GV thường xuyên nhắc nhở nhà rèn luyện thêm phần này: - Một số HS nêu các tam ... pháp giải bài toán quang hình học lớp 9” giáo viên Lương Văn Thành, Trường THCS - - Sáng kiến kinh nghiệm: “Phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9’’ Nguyễn Thị Thùy Linh, ... Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: “ NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬPPHẦN QUANG HÌNH CHO HỌC SINH LỚP BẰNG CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH CÁCH THỨC ĐIỀU TRA, PHÂN TÍCH” Giáo...
... 30 Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: “ NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬPPHẦN QUANG HÌNH CHO HỌC SINH LỚP BẰNG CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH CÁCH THỨC ĐỌC HIỂU, PHÂN TÍCH” I TÓM ... và thành phần dân tộc nhóm HS lớp trường THCS Tân Sơn tham gia nghiên cứu : Số HS các nhóm Dân tộc Tổng số Nam Nữ Kinh Nùng Lớp 9A1 15 12 12 Lớp 9A2 15 11 Về thành tích học tập năm ... dụng các giải pháp nêu thấy kết quả HS giải bài toán " Quang hình học lớp " khả quan Đa số các học sinh yếu biết vẽ hình, trả lời một số câu hỏi định tính Đa số các em học...
... hình phép dời hình Hai hình gọi có phép dời hìnhbiếnhình thành hình B BÀITẬP Cho hình chữ nhật ABCD Gọi E,F,H,I theo thứ tự trung điểm cạnh AB,CD,BC,EF Hãy tìm phép dời hìnhbiến AEI thành ... Trong hình sau , hình có trục đối xứng ? A Hình chữ nhật B Hình vuông C Hình thoi ĐS : Chọn D Vì : Hình thang cân có trục đối xứng 31 Trong hình sau , hình có trục đối xứng ? A Hình thoi B Hình ... Trong hình sau , hình có nhiều trục đối xứng ? A Hình vuông B Hình thoi C Hình tròn ĐS : Chọn C Vì : Hình tròn có vô số trục đối xứng D Hình thang cân D Hình thang cân D vuông cân D Hình...
... thỉ, tâm tình thấm đượm chất thơ Thạch Lam Ẩn kín đáo, lặng lẽ sau hình ảnh ngôn từ tâm hồn đôn hậu, tinh tế, nhạy cảm với biến đổi lòng người tạo vật b Đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Chữ người ... gọn liên tưởng hàm súc giàu hình ảnh Soi tỏ vào nghiệp sáng tác Nam cao, thấy nhà văn thực cách nghiêm túc điều Trong hai mảng sáng tác ông giai đoạn trước Cách mạng, hình ảnh người nông dân người ... hồn tri kỉ Hai nhân vật đặt tình đối địch : tử tù quản ngục Chính tình độc đáo làm bật trọn vẹn hình tượng nhân vật Huấn Cao, đồng thời làm sáng tỏ lòng biệt nhỡn liên tài viên quản ngục Từ mà...
... thái: + Dễ: Từ hình thái thể đoán chưa chắn + Đâu: Từ hình thái thể bác bỏ phủ nhận Câu Tìm ví dụ minh họa cho đặc điểm loại hình Tiếng Việt ghi nhớ theo bảng mẫu: Đặc điểm loại hình tiếng Việt ... Việt Ví dụ minh họa Tiếng đơn vị sở ngữ pháp 1’ Tôi ăn cơm (3 âm tiết, tiếng, từ đơn) Từ không biến đổi hình thái 2’ Yêu trẻ trẻ đến nhà…(chức ngữ pháp hai từ trẻ khác nhữ âm chữ viết giống nhau)...
... 12,.,x csc d)(2x+1)+(2x+6)+(2x +11) ++(2x+96)=1010, biết 1, 6, 11 96là csc Bài 13(snc-7): có tồn hay không csc, cho csc chứa đồng thời ba phần tử 1, , Bài 14(sbt -112 ): có tam giác mà số đo cạnh ... n Sm m(m + 1) = Chứng minh Sn n( n + 1) Bài 10(ds nc-15) cho csc u1, u2, ,u n Trong ui với i=1,2,,n Chứng minh 1 n + + + = u1u2 u2u3 un1un u1un Bài 11( dsnc-16) Cho csc u1,u2,,un, ui với i=1,2,3,,n ... + + + = + + + ữ u1un u2un1 un 1u2 unu1 u1 + un u1 u2 un Bài 12(sbt): a)cho phơng trình : 1+6 +11+ 16++x=970; tìm x biết 1, 6, 11, x csc b)giải phơng trình (x+1)+(x+4)+(x+7)++(x+28)=155 biết...
... hợp thành chúng biến ABC thành AB C (sử dụng 3) Vấn đề 2: Dùng phép đối xứng trục để chứng minh tích chất hình học:(Sự song song, nhau,.) Xác định trục đối xứng hình chữ nhật, hình vuông, tam ... Hình Học/ Chuyên Đề Phép BiếnHình Trong Mặt Phẳng Cho (O;AB) cố định, MN đờng kính thay đổi Các đờng thẳng AM ... thẳng a b hai điểm A, B nh hình vẽ M MN b Tìm M thuộc a, N thuộc b cho r uu , ur u N AM+MN+NB ngắn nhất.( Chọn v = MN ) B II Phép đối xứng trục Vấn Đề 1: Xác định ảnh hình qua phép đối xứng trục...