0

bài tập nâng cao về dòng điện không đổi

bài tập tự luận về dòng điện không đổi

bài tập tự luận về dòng điện không đổi

Vật lý

... BÀI TẬP ÔN TẬP. Bài 1: Cho mạch điện như sơ đồ dưới đây. Rb là một biến trở. Hiệu điện thế U ở haiđầu mạch điện có giá trị không đổi. Điều chỉnh biến trở sao cho ... V.Biết ampe kế có điện trở không đáng kể, vôn kế của điện trở rất lớn.Tính hiệu điện thế U và điện trở R.ĐS :40V, 40 Bài 2 : Cho mạch điện như hình vẽ.Nếu đặt AB một hiệu điện thế 10 V thì ... được ở CD một hiệu điện thế 4 V và dòng điện qua R2 là 1 A. Khi đặt vào CD một hiệu điện thế 6 V, thì UAB = 1,5 V. Tìm giá trị điện trở R1, R2, R3. Bài 3: Cho mạch điện như hình vẽ.Cho...
  • 2
  • 7,517
  • 171
Bài tập lý chương 2: Dòng điện không đổi Trường THPT Cao Bá Quát potx

Bài tập lý chương 2: Dòng điện không đổi Trường THPT Cao Bá Quát potx

Vật lý

... của nguồn D. không phụ thuộc vào điện trở R 21. Khi nguồn điện bị đoản mạch thì: A. dòng điện qua nguồn rất nhỏ B. dòng điện qua nguồn rất lớn C. khôngdòng điện qua nguồn D. điện trở trong ... độ dòng điện B. tỉ lệ nghịch với bình phương cường độ dòng điện C. tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện D. tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện Biên soạn: Nguyễn Đăng Hùng  Trường THPT Cao ... 41. Hai điện trở R1 và R2 được mắc vào hai điểm A, B có hiệu điện thế không đổi U = 9V. Nếu mắc nối tiếp thì dòng điện qua các điện trở là I1 = 1A, nếu mắc song song thì dòng điện trong...
  • 8
  • 966
  • 12
bài tập tự luận về mạch điện không đổi

bài tập tự luận về mạch điện không đổi

Vật lý

... R3=15Ω. Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:R1=15Ω; R2=R3=10Ω; Đèn R4(10V-10W); RA =0. UAB=30Va. Tính RAB=?b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trởc. Đèn sáng như thế nào? Bài ... nào? Bài 12: Cho mạch điện như hình 2.12õ: R1=4Ω; R2=R3=6Ω; R4 là một biến trở. UAB=33V.1. Mắc Ampe kế vào C và D (RA≈0) và điều chỉnh R4=14Ω. Tìm số chỉ và chiều dòng điện qua Ampe ... nào? b.Điều chỉnh R4 để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R1, R2, R3, R4 và tính R4 khi đó Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:R1=20Ω; R2=30Ω; R3=10;C=20àF; C2=30àF;...
  • 2
  • 1,752
  • 39
Bài tập trắc nghiệm chương dòng điện không đổi potx

Bài tập trắc nghiệm chương dòng điện không đổi potx

Vật lý

... dòng điện không đổi. B. dòng điện có chiều không đổi nhưng có cường độ giảm dần. C. dòng điện xoay chiều. D. dòng điện có chiều không đổi nhưng có cường độ dòng điện tăng giảm luân phiên. ... nguồn điện hóa học (pin, acquy), có sự chuyển hóa từ quang năng thành điện năng. Câu 82. Trong mạch kín đơn giản với nguồn điện là pin điện hóa hay acquy thì dòng điện là A. dòng điện không đổi. ... điện hóa học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong đó một điện cực là vật dẫn điện, điện cực còn lại là vật cách điện. B. Nguồn điện hóa học có cấu tạo gồm hai điện...
  • 11
  • 1,262
  • 24
Bài tập về dòng điện không đổi

Bài tập về dòng điện không đổi

Tư liệu khác

... R3=15Ω. Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:R1=15Ω; R2=R3=10Ω; Đèn R4(10V-10W); RA =0. UAB=30Va. Tính RAB=?b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trởc. Đèn sáng như thế nào? Bài ... nào? Bài 12: Cho mạch điện như hình 2.12õ: R1=4Ω; R2=R3=6Ω; R4 là một biến trở. UAB=33V.1. Mắc Ampe kế vào C và D (RA≈0) và điều chỉnh R4=14Ω. Tìm số chỉ và chiều dòng điện qua Ampe ... nào? b.Điều chỉnh R4 để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R1, R2, R3, R4 và tính R4 khi đó Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:R1=20Ω; R2=30Ω; R3=10;C=20àF; C2=30àF;...
  • 2
  • 6,078
  • 171
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... quy ƣớc về chiều dòng điện, tác dụng của dòng điện, ý nghĩa của cƣờng độ dòng điện. + Viết đƣợc công thức định nghĩa cƣờng độ dòng điện. + Nêu đƣợc vai trò của nguồn điện và suất điện động ... tạo đƣợc về dòng điện không đổi. Với nội dung này, chúng tôi dự kiến sẽ giao cho học sinh những nhiệm vụ học tập, gồm: 03 nhiệm vụ về tạo ra nguồn điện 03 nhiệm vụ về chế tạo mạch điện 03 ... tiến hành trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi giáo viên, tốt nhất là học...
  • 114
  • 1,951
  • 10
Bai tap nang cao ve He PT vo ty

Bai tap nang cao ve He PT vo ty

Toán học

... ;d)=−+−++=+0323322yxyxyyx Bài 3) Giải các hệ phương trình sau:a) =+=+62yxyyxx ;b)=−=−330yxyyxx ;c)=+−+=+++4)(12)(22222222yxxyyxyxxyyx Bài 4) Giải các ... =−−+=−+01302yyxyx; c) =−++=−−423201yxyxyx ;d) =+++=−−433012yxxyx Bài 2) Giải các hệ phương trình sau:a) =+−−+=−03321222yxyxyx ;b)=+−−=++0332222yxyxyx ... Hệ phương trình vô tỷ Bài 1) Giải các hệ phương trình sau:a) =−−+=+−0272012xyxyx ;b) =−−+=−+01302yyxyx;...
  • 2
  • 1,187
  • 3
Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ

Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ

Tư liệu khác

... =−+=−733222xyyxxyxy e)=−+=++35xyyxxyyx ;f)=+−=−+512yxxyyx Bài 8) Giải các hệ phương trình sau (Đề thi đại học)a) =−=−023xyyyx( ĐHĐN-98);...
  • 2
  • 1,362
  • 14
nghiên cứu  tổ chức hoạt động ngoại khoá về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Kinh tế - Quản lý

... ƣớc về chiều dòng điện, tác dụng của dòng điện, ý nghĩa của cƣờng độ dòng điện. + Viết đƣợc công thức định nghĩa cƣờng độ dòng điện. + Nêu đƣợc vai trò của nguồn điện và suất điện ... kiến thức về dòng điện không đổi có nhiều ứng dụng trong đời sống và kĩ thuật. Trong dạy học nội khóa đã đƣợc trang bị một số thiết bị thí nghiệm tố i thiểu về dòng điện không đổi, nhƣng ... tiến hành trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi giáo viên, tốt nhất là học...
  • 126
  • 867
  • 1
MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM

MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM

Vật lý

... MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂMGV: Th.s Đặng Hữu Thọ Bài tập 1 Một vật đặt giữa dầm đàn hồi tạo cho dầm có độ ... −ABCODxy Bài tập 6: Đứng trên một chiếc cầu nhỏ bắc qua con kênh, một bạn học sinh nhìn xuống và ước tính độ cao của cầu so với mặt nước H0=10(m). Để kiểm tra ước đoán của mình có chính xác không. ... m=3125g, nước dưới kênh không chảy, có khối lượng riêng301,2( / )g cmρ=, độ nhớt không đáng kể. Từ những dữ liệu đã đưa ra, hãy tính độ cao thực sự của cầu.Hướng dẫnGọi độ cao thực sự của cầu...
  • 8
  • 2,867
  • 43

Xem thêm