... BÀITẬP ÔN TẬP.
Bài 1: Cho mạch điện như sơ đồ dưới đây. R
b
là một biến trở. Hiệu điện thế U ở hai
đầu mạch điện có giá trị không đổi. Điều chỉnh biến trở sao cho ... V.
Biết ampe kế có điện trở không đáng kể, vôn kế của điện trở rất lớn.Tính hiệu điện
thế U và điện trở R.
ĐS :40V, 40
Bài 2 : Cho mạch điện như hình vẽ.
Nếu đặt AB một hiệu điện thế 10 V thì ... được ở CD một hiệu điện thế 4 V và dòng
điện qua R
2
là 1 A. Khi đặt vào CD một hiệu điện thế 6 V, thì U
AB
= 1,5 V. Tìm giá trị
điện trở R
1
, R
2
, R
3
.
Bài 3: Cho mạch điện như hình vẽ.
Cho...
... của nguồn D. không phụ thuộc vào điện trở R
21. Khi nguồn điện bị đoản mạch thì:
A. dòngđiện qua nguồn rất nhỏ B. dòngđiện qua nguồn rất lớn
C. không có dòngđiện qua nguồn D. điện trở trong ... độ dòngđiện
B. tỉ lệ nghịch với bình phương cường độ dòngđiện
C. tỉ lệ thuận với cường độ dòngđiện
D. tỉ lệ nghịch với cường độ dòngđiện
Biên soạn: Nguyễn Đăng Hùng Trường THPT Cao ...
41. Hai điện trở R
1
và R
2
được mắc vào hai điểm A, B có hiệu điện thế khôngđổi U =
9V. Nếu mắc nối tiếp thì dòngđiện qua các điện trở là I
1
= 1A, nếu mắc song song thì
dòng điện trong...
... R
3
=15Ω.
Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:
R
1
=15Ω; R
2
=R
3
=10Ω; Đèn R
4
(10V-10W); R
A
=0. U
AB
=30V
a. Tính R
AB
=?
b. Tính cường độ dòngđiện qua các điện trở
c. Đèn sáng như thế nào?
Bài ... nào?
Bài 12: Cho mạch điện như hình 2.12õ:
R
1
=4Ω; R
2
=R
3
=6Ω; R
4
là một biến trở. U
AB
=33V.
1. Mắc Ampe kế vào C và D (R
A
≈0) và điều chỉnh R
4
=14Ω.
Tìm số chỉ và chiều dòngđiện qua Ampe ... nào?
b.Điều chỉnh R
4
để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R
1
, R
2
, R
3
, R
4
và tính R
4
khi đó
Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:
R
1
=20Ω; R
2
=30Ω; R
3
=10;C=20àF; C
2
=30àF;...
... dòngđiệnkhông đổi.
B. dòngđiện có chiều khôngđổi nhưng có cường độ giảm dần.
C. dòngđiện xoay chiều.
D. dòngđiện có chiều khôngđổi nhưng có cường độ dòngđiện tăng giảm luân phiên. ... nguồn điện hóa học (pin, acquy), có sự chuyển hóa từ quang năng thành điện năng.
Câu 82. Trong mạch kín đơn giản với nguồn điện là pin điện hóa hay acquy thì dòngđiện là
A. dòngđiệnkhông đổi. ... điện hóa học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong
đó một điện cực là vật dẫn điện, điện cực còn lại là vật cách điện.
B. Nguồn điện hóa học có cấu tạo gồm hai điện...
... R
3
=15Ω.
Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:
R
1
=15Ω; R
2
=R
3
=10Ω; Đèn R
4
(10V-10W); R
A
=0. U
AB
=30V
a. Tính R
AB
=?
b. Tính cường độ dòngđiện qua các điện trở
c. Đèn sáng như thế nào?
Bài ... nào?
Bài 12: Cho mạch điện như hình 2.12õ:
R
1
=4Ω; R
2
=R
3
=6Ω; R
4
là một biến trở. U
AB
=33V.
1. Mắc Ampe kế vào C và D (R
A
≈0) và điều chỉnh R
4
=14Ω.
Tìm số chỉ và chiều dòngđiện qua Ampe ... nào?
b.Điều chỉnh R
4
để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R
1
, R
2
, R
3
, R
4
và tính R
4
khi đó
Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:
R
1
=20Ω; R
2
=30Ω; R
3
=10;C=20àF; C
2
=30àF;...
... quy ƣớc về chiều dòng điện, tác dụng của dòng điện, ý
nghĩa của cƣờng độ dòng điện.
+ Viết đƣợc công thức định nghĩa cƣờng độ dòng điện.
+ Nêu đƣợc vai trò của nguồn điện và suất điệnđộng ... tạo đƣợc vềdòngđiệnkhông đổi. Với nội dung này, chúng tôi
dự kiến sẽ giao cho học sinh những nhiệm vụ học tập, gồm:
03 nhiệm vụ về tạo ra nguồn điện
03 nhiệm vụ về chế tạo mạch điện
03 ... tiến hành trong quá trình dạy học vềDòng
điện khôngđổi
Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình
dạy học vềDòngđiệnkhôngđổi giáo viên, tốt nhất là học...
... MỘT SỐ BÀITẬPNÂNGCAOVỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM
GV: Th.s Đặng Hữu Thọ
Bài tập 1 Một vật đặt giữa dầm đàn hồi tạo cho dầm có độ ... −
A
B
C
O
D
x
y
Bàitập 6: Đứng trên một chiếc cầu nhỏ bắc qua con kênh, một bạn học sinh nhìn xuống
và ước tính độ cao của cầu so với mặt nước H
0
=10(m). Để kiểm tra ước đoán của mình
có chính xác không. ... m=3125g, nước dưới kênh không chảy, có khối lượng riêng
3
0
1,2( / )g cm
ρ
=
, độ nhớt không đáng kể. Từ những dữ liệu đã đưa ra, hãy tính độ cao
thực sự của cầu.
Hướng dẫn
Gọi độ cao thực sự của cầu...
... nhấn mạnh ý về thời gian)
4. Dặn dò, hướng dẫn về nhà: (2’)
Học lại toàn bộ kiến thức
Chuẩn bị phần "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động"
Làm các bàitập gv phát ... bàitập để cho hs
chuẩn bị trước.
Ôn lại toàn bộ kiến thức để làm bài kiểm tra kết thúc học học phần.
HĐ giáo viên HĐ của HS Kiến thức
HĐ1: (GV
hướng dẫn HS
ôn tập một số
vấn đề về ... sự thay đổi màu sắc của
biển và liên kết, thể hiện mạch lạc giũa các
câu trong đoạn văn)
Bài tập 3:
Trạng ngữ được tách thành câu riêng dưới
đây có tác dụng gì?
Đêm. Trong phòng tập thể,...