... điểm âm ta chú ý:
Hình 8
N
I
s
a
a'
O
S
Hình 9
1
BÀI GIẢNG ÂM HỌCKIẾNTRÚC
Mục đích:
+ Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về âm thanh, sự hình thành
trường âm trong ... người và các dụng cụ âm học
rất khó phân biệt, đánh giá âm thanh. Mặt khác sự thay đổi một vài đơn vị đo trong hệ thập
phân thì tai người không cảm nhận được. Vì vậy trong âm học ứng dụng người ... ra => khả n
ăng hút âm của lỗ lớn nhất. Các lỗ
cộng hưởng thế này được dùng từ lâu trong kiếntrúc để tăng cường âm vang trong các
nhà thờ cổ.
Áp dụng nguyên tắc hút âm này người ta chế...
... Âm nhạc
5.
Chiếu phim
6.
Giảng đường
V
T
tn
500
1
BÀI GIẢNG ÂM HỌCKIẾNTRÚC
Mục đích:
+ Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về âm thanh, sự hình thành
trường âm trong ...
b
375.0125
a
867.0687
Vật liệu hút âm
≥ 5n
Bài giảng
Âm họckiếntrúc
48
Gim t 5 ữ 20dB
Khi lan truyn sóng âm sẽ hình ... có chỗ lệch và
xa. Toàn bộ chỗ ngồi đều có góc nhìn tốt.
* Do ưu điểm về nhìn và phong cách kiếntrúc độc đáo nên nhiều người thích dùng.
* Có thể xử lý nữa trước tường bên thẳng và thiết...
... Tuấn-Lớp 53VL2 BÀITẬP VẬT LÝ KIẾNTRÚC
MSSV : 3426.53
Bài 5: Tính lượng thông gió tự nhiên và bội số thông gió cho 01
phòng tự chọn trên tầng cao nhất ở công trình đã sưu tầm
BÀI LÀM
Công ... =22,6 º
BIỂU ĐỒ HIỆU QUẢ CHE NẮNG:
4
Trương Văn Tuấn-Lớp 53VL2 BÀITẬP VẬT LÝ KIẾNTRÚC
MSSV : 3426.53
ĐỀ BÀI:
Bài 3: Tính nhiệt độ tổng hợp tác động lên mái công trình đã sưu
tầm ...
trình khác,xét một phòng ngủ tầng 1 sát lối vào nhà.
5
Trương Văn Tuấn-Lớp 53VL2 BÀITẬP VẬT LÝ KIẾNTRÚC
MSSV : 3426.53
trời bởi các đường tròn đi qua C và B,ta sẽ thu được vùng che
nắng...
... I HC HÀNG HI
KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN
B MÔN K THUT MÁY TÍNH
BÀI GING MÔN HC
KIN TRÚC MÁY TÍNH
VÀ THIT B NGOI VI
Hi Phòng – ... Nht chic máy tính đin t th h th 5 có cu trúc hoàn toàn
mi, bao gm 4 khi c bn.Mt trong các khi c bn là máy tính đin t có cu trúc nh hin nay
và liên h trc tip vi ngi ... large scale integration) VLSI, thit k các
cu trúc đa x lí. Tc đ đt ti hàng chc triu phép tính /giây.
đây chúng ta ch yu nói v cu trúc máy vi tính tng thích IBM nên lch s ca...
... rồibiếnthành
mộtcáchđiệumỹ học.
Vẻ đẹpcaothượng.
Vd: Kiếntrúc Gothic, kiếntrúchiện đại- Arch ở
Saint Louis cao 192 m
3. Vậttế lễ, thờ phụng:
1. Từ mỹ họccổ điển đếnmỹ họckỹ
thuật
c. Sự kếthợpcủavẻ ... biếnthànhtượng
trưng.
- Vd: Đem cụ thể áp đặtkiếntrúc.
1. Từ mỹ họccổ điển đếnmỹ họckỹ
thuật
Mỹ họckỹ thuậtlàmhcủamáymóc:
đứng trên quan điểmthẩmmỹ để giải
đáp kỹ thuật kt, đặcbiệt kthuậtkt
củathời ... Chương 2. Ý NGHĨA CỦA MỸ
HỌC KIẾN TRÚC
1. Nghĩahẹpvànghĩarộng:
Nghĩahẹpcủacáiđẹpkiếntrúc:
- Đẹp đơnthể, đẹpvề tạohìnhvàtrang
trí.
Nghĩarộng:
- Đẹptổng thể, nghiên cứukiến trúc trong
bốicảnh riêng...
... BÀITẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂ
Bài 1: Một quần thể co: P : 276AA: 230Aa: 414aa
Tần số tương đối của mỗi alen trong ... 46,875% aa
c. 46,875%AA: 39,0625%Aa: 14,0625% aa d. 14,0625%AA: 39,0625%Aa: 46,875% aa
Bài 4:Một quần thể có cấu trúc như sau: P: 17,34% AA: 59,32%Aa: 23,34%aa. Trong quần thể trên, sau khi sảy
ra ... quần thể 3 cân bằng d. tần số của mỗi alen trong quần thể giông nhau
Bài 7: Một quần thể P: 100% Aa
Sau các thế tự phối, cấu trúc di truyền quần thể ở F3 là:
a. 0,125AA: 0,4375Aa: 0,4375aa b....
... cầu sống ngày càng cao .
Tuy nhiên tùy vào từng sở thích, nhu cầu thực tế, mà mỗi gia đình có 1 kiến
trúc không gian riêng cho ngôi nhà của mình, dựa vào điều kiện kinh tế của mỗi gia
đình,nhằm ... tế ngày càng phát triển ,khiến nhu cầu sống ngày càng cao,khiến nhu cầu
về những ngôi nhà có kiếntrúc sang trọng đã được xây dựng,vừa đảm bảo phù hợp
mỗi gia đình cũng đảm bảo môi trường sống ... vực nhằm làm giảm nhiệt độ phòng,tăng sự bốc
hơi,giảm độ ẩm không khí và vật liệu.
4. GIẢI PHÁP KIẾN TRÚC
1.Nguyên tắc xây dựng:
-Biệt thự độc lập giữa sân vườn.
-Theo tiêu chuẩn quy phạm thiết...
... tinh túy nhất Prado, Ruby On, kiếntrúc plugin của
Symfony, thiết kế Module của Joomla cũng như JQuery được tích hợp sẵn.
Dưới đây là 1 số ứng dụng mà Yii đã học tập:
Prado: Yii làm theo những ... design) của Sym và
kiến trúc plug-in của nó.
Joomla: Yii tham khảo thiết kế module (modular design) và message
translation scheme.
Trang
28
Khác với các Framework khác, trong Yii kiếntrúc MVC là để ... năng và tốc độ cao hơn Zend và Symfony.
Kế thừa những gì tinh túy nhất Prado, Ruby On Rails, kiếntrúc plugin của
Symfony, thiết kế Module của Joomla cũng như JQuery được tích hợp sẵn. Yii
Framework...
... CHƯƠNG 8. KIẾNTRÚC LÀ NGHỆ
THUẬT CỦA ĐẸP
2.Phẩm cách nghệ thuậtcủa đẹpkiến
trúc
Đẹpnghệ thuật: dùng hình tượng nghệ
thuật để thuyếtminhcuộcsống đời
thường, phản ảnh hiệnthựcxãhội.
Kiến trúc là ... vậtdẫntinhthần được
vậtchấthóa.
CHƯƠNG 8. KIẾNTRÚC LÀ NGHỆ
THUẬT CỦA ĐẸP
2.Phẩm cách nghệ thuậtcủa đẹpkiến
trúc
Hegels: “Trong nghệ thuật không giống
như trong triếthọc, nguyên liệusáng
tạokhôngphảilàtư ... CHƯƠNG 8. KIẾNTRÚC LÀ NGHỆ
THUẬT CỦA ĐẸP
3.Đẹp và xấucủanghệ thuậtkiến trúc:
Xấuthể hiệntácdụng tăng lực đốivới đẹp. “Sắc” là đặc
sắc, nhuậnsắc....
... trướcthẩmmỹ.
Từ quan điểmtiệnlợi, hiệuquả để quan sát
sự vậthiệntượng.
Sau này mớitiếnlênquanđiểmthẩmmỹ để
đánh giá.
Chương 1. SỰ XUẤT HIỆN CỦA
MỸ HỌCKIẾN TRÚC
1. Bướctiếncủalịch sử:
Quan điểmsử học: ... p. Tuy
nhiờn õy l iukintrng yếu
nhưng không phảilàduynhất.
2. An cư và lạcnghiệp:
Sự ra đờicủakiếntrúctừ xưa đến
nay: không tách rờicơ sở kỹ
thuật.
Cung A Phòng 300 dặm.
Yêu cầubìnhan-chechắn- ... Tuy nhiên giá trị tinh thầnkiếntrúc
có sứcsống riêng: VạnLýTrường
Thành, Parthenon- Ở đây công
năng mang tính tạmthờicáiđẹplà
trường...
... sánh vớisinhvật:
Theo đuổivẻ đẹpkiếntrúcdựatrên
những tương đồng vớicơ thể sinh
vật: vd đốixứng.
Sullivan: Hình thứctheođuổicông
năng.
Wright: Kiếntrúchữucơ.
-Kiếntrúcphụcvụ tự nhiên
2. Ba loạigiải ... thích
(i) So sánh vớisinhvật:
- Kiếntrúccầngiống vớisinhvật:
từ công năng nộibộ mà sinh
trưởng. Các bộ phậntạohìnhăn
khớpnhau.
- Kiếntrúcpháttriển trong thiên
nhiên. Kiếntrúclànétchấmphá
của thiên ... các quan hệ tỷ lệ, đặcbiệt
là các tỷ lệ hình học.
Các nguyên lý hình học vuông, tam
giác, h.c.n căn5, tỷ lệ vàng…
2. Ba loạigiải thích
a/ ThuyếtÍch -Mỹ (đẹpcólợi ích, có
hiệuquả):
Hữudụng là đẹp,...
... phân loạiA, B vàBA
Ktrúc loại A tuân theo mỹ họchìnhthức
Ktrúc loại BA tuân theo cả mỹ họchìnhthức
và nghệ thuật.
Ktrúc loại B tuân theo mỹ họcnghệ thuật
Cái đẹptrongkiếntrúclàtương đốimở
rộng, ... Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
a/ Thuyếtcôngnăng mới:
Nhấnmạnh tính hợplýcủakỹ thuật
và thích dng.
Cỏc iukinkinht, cụng nng, k
thutnghiờmngtặ Theo cỏc
nguyờn tc phỡnhthc.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
b/ ... tưởng, tính
nghệ thuật.
Kiến trúc chính: KT thiên về sinh hoạttinh
thầnvdRCB, thư viện, bảotàng…
KT phụ: KT mang tính công năng đơn
thuần.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
c/ Thuyếthệ thống:
Khảo...
... Tứclàcáiđẹptạoramột
các có điềukiện.
- Đẹpkiến trúc là đẹpý tồn.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
Kiếntrúcđẹp:
Nhân- căncứ nguồngốckiếntrúc
Hình- Hình thứcthẩmmỹ, hình thức
nghệ thuật.
Ý-Sinhđộng, ... môi trường thiên nhiên, xã hội.
Cảm- chủ thể thẩmmỹ, khách thể
thẩmmỹ.
1. Nương tựavàthuầntúy:
- Kiếntrúc là pho sử bằng đá
- Kiếntrúc là bài thơ bằng bê tông.
Minh chứng lịch sử lưulại trong ... tựavàthuầntúy:
ĐẹpKT bị ràng buộcbởicácquyluậtmáy
móc, nhưng lạiphải tuân theo các quy luật
thẩmmỹ, tứclàchị sự chi phốicủa đẹp
thuầntúy.
Hegels: “nương tựa+ thuầntúythống nhất
thành mộttạonênvẻ...