bài tập môn mạch điện 2
Bài tập môn học điện tử thông tin
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:22
...
C
2
L
K
v
o
C
1
C
2
L
RFAMP MIXER
OSC
IF2 IF3 Detector Audio AMP IF1
G
2
=3dB
G
3
=24 dB
G
4
=26 dB
G
5
=26 dB
G
6
=-2dB
G
7
=34dB
G
1
=8dB
10
Tìm mối quan hệ giữa Ze1 và Ze2 ... 1V
2V
3V4V
5V
1.5
pF
2
pF
3 pF
4.5pF
6
pF
C
V
V
PC
Câu 20 :
Cho mạch điện như hình vẽ:
T1
v
s
(t)
T2
T3
R1
C1
R6
C8
C5
V
B
R2
C2
C3
L
C
C4
R4
L
K
C
K
C7 ... tính tần số thu f và Req
C
2
C
1
L
Req
Z
A
Câu 6:
C
2
C
1
L
a
b
Ze
2
Ze
1
L
2
L
1
c
d
L
2
L
3
L
1
C
Ze
2
Ze
1
a
b
c
2
d
a)
b)
+ Hệ số khuếch...
- 11
- 3.8K
- 15
Bài tập môn Thuế mẫu 2
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:32
... 16.000 = 2. 400 triệu
Thuế TTĐB là 2. 400 triệu x 50% = 1 .20 0 triệu (1)
Thuế NK là (2. 400 triệu + 1 .20 0 triệu) x 70% = 2. 520 triệu (2)
Thuế GTGT hàng NK = (2. 400 triệu + 1 .20 0 triệu + 2. 520 triệu) ... nộp: 3.816.000.000 x 20 %/ 120 % + 72. 000.000 x 65% /165%
= 664.363.636 đồng.
* Thuế GTGT phải nộp: (3.816.000.000 + 72. 000.000) x 10% - 158.000.000 = 23 0.800.000
đồng.
Bài 2:
Đầu tiên, bạn phải ... / 120 % x 20 % = 11.000.000
Bài 4:
Trong bài này, chúng ta phải xác định loại thu nhập nào chịu thuế và thuế suất như thế nào.
(1) Thu nhập từ tiền lương, tiền thưởng lễ tết: 24 0 + 24 = 26 4 triệu...
- 3
- 1.3K
- 11
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở
Ngày tải lên :
11/04/2013, 08:12
... trong mạch nối tiếp và song song:
12
d d
d
U U U
I
x x
−
+ =
−
hay
1 6 9
2 12x x
+ =
−
2
2
' '
1 2
( 12 ) 12( 12 ) 18
12 144 12 18
18 144 0
81 144 22 5 22 5 15
9 15 9 15
6( ); 24
1 ...
(…)
2
2 2
2
6 12. 12 144 15( 12 )
12( ) 12 ( )
3 12 12 12 144
dm MN
d MN
dm MN
U U
x x x x
R R x I A
P x x R x x
+ − +
= = = Ω = + − = ⇒ = =
+ + − + +
Dòng điện qua đèn từ mạch song song:
2 2
15( ...
(24 )
24
x x
y
−
=
nên ta có phương trình :
(24 )
1
24
x x−
=
2
24 24 0x x⇔ − + =
Giải phương trình trên ta có
'
1 2
11 12 11 1 ( ) ; 12 11 23 ( )x x∆ ≈ ⇒ ≈ − ≈ Ω ≈ + ≈ Ω
Vậy có 2 vị...
- 18
- 24.6K
- 27
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”
Ngày tải lên :
17/08/2013, 10:05
...
2U
Z
U
I
0
0
=
2
0
II
=
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI
TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY
TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY
CHIỀU KHÔNG PHÂN
CHIỀU KHÔNG PHÂN
NHÁNH RLC”
NHÁNH RLC”
Vật Lý 12
Mạch điện xoay ... songsongCC
21
CCC
b
+=
)(
2, 1
CCC
b
>
12
CCC
b
−==>
),(
21
CCC
b
<
b
b
CC
CC
C
−
==>
1
1
2
.
12
CCC
ZZZ
b
−== >
ω
.
1
2
2
C
Z
C
=
ω
.
1
2
2
C
Z
C
==>
*Trường hợp ghép mạch
điện:
Công thức Ghép nối tiếp ... trường 2) đối với môi trường chứa tia
tới(môi trường 1)
Ví dụ:Trường hợp ghép tụ
điện
*C
1
nối tiếp C
2
21
111
CCC
b
+=
21
CCC
ZZhayZ
b
+=
21
* songsongCC
21
CCC
b
+=
)(
2, 1
CCC
b
>
12
CCC
b
−==>
),(
21
CCC
b
<
b
b
CC
CC
C
−
==>
1
1
2
.
12
CCC
ZZZ
b
−==...
- 23
- 3.6K
- 3
Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Hướng dẫn giải một số dạng bài tập về mạch điện xoay chiều trong chương trình Vật ý 12 – THPT
Ngày tải lên :
06/06/2014, 17:11
...
42
o hàm y theo L:
2 2 2 2 2
'
(L)
2 2 2
LC
2 L 2 LC.(2Rr R ) 2r
y
C((R r) (Z Z ) )
' 2 2 2 2 2
(L)
y 0 2 L 2 LC.(2Rr R ) 2r 0
4 2 ...
+
2 2 2 2 2 2
MN R L C R L
U U (U U ) 120 U (U 56)
(1)
+
2 2 2 2 2 2 2 2 2
MQ R L R L R L
U U U 160 U U U 160 U
(2)
- Thay (2) vào
2 2 2 2 2
L ...
2
C
2 2 2
L
2Z
C
y
RL
2 2 2 2 2
C
2
'
(L)
2 2 2 2
C 2L
2 (R L ) 2 L( Z )
C
C
y
(R L )
2 2 2
'
(L)
2 2 2...
- 83
- 1.2K
- 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNG
Ngày tải lên :
29/06/2014, 18:00
... (2)
R
AC
=
321
21 3
RRR
)RR(R
++
+
= x + z (3)
Cộng (1) với (2) rồi trừ đi (3) được: 2y =
321
21
RRR
RR2
++
⇒ y =
321
21
RRR
RR
++
(4)
Tương tự: x =
321
31
RRR
RR
++
(5) z =
321
32
RRR
RR
++
... có: R
AB
= 2r +
xr
x.r
+
= R
A'B'
= x (x > 0)
Ta có phương trình bậc hai: 2r
2
+ 2rx + rx - rx - x
2
= 0
3rr2r'
22
=+=∆
x
1
= r + r
3
= r(1 +
3
) > 0
x
2
= r - r
3
...
mở, K
2
đóng:
Chập điểm A với N, khi đó R
2
, R
3
bị nối tắt
Dòng điện không qua R
2
, R
3
Mạch điện còn lại R
1
c) K
1
đóng, K
2
mở:
Chập điểm M với B; R
1
, R
2
bị nối tắt
Dòng điện...
- 8
- 21.5K
- 236
Bài tập mạch điện 2
Ngày tải lên :
15/10/2012, 08:34
... .e A (2)
Thế (2) vào (1) ta được:
mquanik@yahoo.com
1
I
O
x
2h
U
2
I
l
1
U
1
V
Z
Bài 5:
(x)
1
1
x 2 2 c
2
x2
c
2 2h
2
x 2h
2h
x
c
2h
Vc
2h
c
Vc
V
U ...
1
R
2
R
3
R
1
2
3
E
(t)
i
L
Cho mạch điện với các thông số
sau:
E
p
pL
(0)
Li
2
R
t = 0 chuyển K từ 1 sang 2
t = 25 ms chuyển K từ 2 sang 3
mquanik@yahoo.com
1
U
1
I
O
x
2
U
2
I
l
2
Z
Bài ... 2( 0)
2( 0) 1(0)
(0) 2( 0) (0)
1587,44 i i 0
i .50 25 00.1, 727 2 i .25 0
0 ,25 .i i .50 e
1(0) 2( 0)
1(0) 2( 0)
(0) 2( 0) (0)
i i 1587,44
i .25 i .50 4318
0 ,25 .i...
- 22
- 8.2K
- 26
Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng - Chuyển mạch lớp 2 và giao thức STP
Ngày tải lên :
19/10/2013, 02:20
... Foxit Reader
Copyright(C) by Foxit Software Company ,20 05 -20 07
For Evaluation Only.
62
62
Câu 1
Câu 1
Giao th
Giao th
ứ
ứ
c
c
ở
ở
l
l
ớ
ớ
p 2
p 2
đư
đư
ợ
ợ
c s
c s
ử
ử
d
d
ụ
ụ
ng đ
ng đ
ể
ể
duy ... hơn
n hơn
Edited by Foxit Reader
Copyright(C) by Foxit Software Company ,20 05 -20 07
For Evaluation Only.
72
72
Câu 12
Câu 12
T
T
ì
ì
nh hu
nh hu
ố
ố
ng n
ng n
à
à
o th
o th
ì
ì
c
c
ó
ó
nhi
nhi
ề
ề
u ... rapid
-
-
pvst
pvst
c.
c.
Switch(config)#spanning
Switch(config)#spanning
-
-
tree mode 8 02. 1w
tree mode 8 02. 1w
d.
d.
Switch#spanning
Switch#spanning
-
-
tree mode 8 02. 1w
tree mode 8 02. 1w
Edited by Foxit Reader
Copyright(C) by Foxit Software Company ,20 05 -20 07
For Evaluation...
- 18
- 716
- 3
bài tập lý thuyết mạch điện 2
Ngày tải lên :
22/05/2014, 19:40
... 1013 ,2 - 664,56j ( )
Y
V= 1,8 428 .10 (km/s)
V
= 1,8 428 .10 (km)
f
b/ Ta có:
54
1 1 C 1
54
2 1 C 1
1
A U Z .I 2, 8816.10 - 9,4 922 .10 j
2
1
A U Z .I -2, 8716.10 9.4 922 .10 j
2
...
1
R
2
R
3
R
1
2
3
E
(t)
i
L
Cho mạch điện với các thông số
sau:
E
p
pL
(0)
Li
2
R
t = 0 chuyển K từ 1 sang 2
t = 25 ms chuyển K từ 2 sang 3
mquanik@yahoo.com
m
m
2 2 2 2
1 L C
E ... i i
586, 72 2A 50.cos 64,55.sin 314.1,8.cos( 178.8 )
21 , 72 129 ,1.Asin 100Acos (2)
Từ (1) (2) ta có
o
Acos 0,54
129 ,1.Asin 100Acos 21 , 72
Acos 0,0 125 5 tg 14,18
Asin...
- 22
- 4.7K
- 13
BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN 2
Ngày tải lên :
29/06/2014, 07:17
...
c
o
o
I
.
I
.
U
.
I
.
I
.
III
.
I
.
U
.
U
.
15 429 289 322 2
25 0717 928 9 322 2 12
928 9 322 2
22
10
22 221 0
22
90
2
222 1
2
22
2
21
1
90
2
222
121 1
2
12
2
11
1
≈==
==+=+=+=
=
+
−=→
+=+=+=+==
−
−
174
...
được:
[Y]=[Y’]+[Y”]=
ω+
ω+ω−
ω+
ω
ω+
ω
ω+
ω+ω−
)CjG(
CGjC
)CjG(
C
)CjG(
C
)CjG(
CGjC
2
2
2
22
2
22 22
22
22
(G=1/R)
169
+=
+=
2
22
1
21
2
2
12
1
11
1
UYUYI
UYUYI
(5.1)
1
1
1
1
1
2
1
1
11
1
22 0
Y
Z
ZI
I
'chËptøcU
U
I
Y
.
.
.
.
.
===
−=
=
(hình 5 .27 b)
1
1
1
1
1
1
2
1
12
1
110
Y
Z
ZI
I
'chËptøcU
U
I
Y
.
.
.
.
.
−=−=
−
=
−=
=
... ]
ω
+
ω
+
ω
+
ω
+
ω
+
ω
+
ω
ω
+
ω
+
ω
+
=
ω
+
ω
+
ω
+
ω
ω
+
ω
+
=
ΓΓΓ
ΓΓ
22
323 2
22 1
22
21
48
1
410
4
41044 128
1
2
1
2
3
22 24
1
)j(
j
)j(
j
)j()j(
j
)j()j(
j
AAA
jj
)j(
j
)j(
j
AA
ω+ω−
ω
=−=
ω−ω+ω−
ω−
===ω
1044
1
128 4
1
2
3
12
21
22
3
11
1
2
j
j
A
Y)c
;
)(j
j
A
U
U
)j(T)b
.
.
5 .26 ....
- 13
- 1.8K
- 1
BÀI TẬP MÔN KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN TỬ 2_Nhóm 1 pps
Ngày tải lên :
02/07/2014, 16:20
...
2
2
Giả thiết các opamp lý tưởng, điện áp cung cấp đối xứng (±VCC), R
2
≥ R
3
; V
R
=
50kΩ; VCC = ± 12V; R
1
= 20 kΩ; R
2
= 25 0kΩ; R
3
= 5kΩ; R
4
= R
5
= 15kΩ; R
6
= 165kΩ;
vin = 20 mV. ... v
in2
là: R
ng1
= R
ng2
= 0,5kΩ. Điện áp cung cấp đối xứng (±V
CC
).
Tìm hệ thức tổng quát xác định v
out
theo v
in1
và v
in2
và các tham số điện trở của mạch khi
coi IC và v
in1
, v
in2
... giữa R
1
và R
2
.
7. Mạch điện ở hình vẽ dưới đây là sơ đồ 1 bộ cộng không đảo dấu, hai đầu vào là vin
1
và
v
in2
. IC thực tế có dòng điện rò là: I
+
0
= 10nA. Nội trở các nguồn điện áp vào...
- 4
- 2.1K
- 28
- bài tập môn mạch điện tử
- bai tap mon mach dien
- cac dang bai tap mon mach dien
- các bài tập môn mạch điện
- giải bài tập môn mạch điện 2
- bài tập môn lưới điện 2
- bai tap mon luoi dien 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2