0

bài tập môn học thuyết kinh tế

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... thống bài tập 33 2.2.7.Bước 7. Hoàn thiện hệ thống bài tập 33 2.3.Hệ thống bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường THPT 33 2.3.1 .Bài tập hóa học về vấn đề kinh tế, xã ... hoạt động của học sinh khi giải bài tập có thể chia thành bài tậpthuyếtbài tập thực nghiệm. • Dựa vào chức năng của bài tập có thể chia thành bài tập tái hiện kiến thức, bài tập rèn tư ... CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH THPT 2.1.Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường...
  • 124
  • 2,780
  • 21
Câu hỏi và bài tập môn dự báo kinh tế kinh doanh

Câu hỏi và bài tập môn dự báo kinh tế kinh doanh

Chuyên ngành kinh tế

... đơn vị tính: 1000 đồng)14câu hỏi và bài tập ôn tập Môn học dự báo phát triển kinh tế - xà hộiA. Câu hỏi ôn tập Câu : Bản chất của dự báo phát triển kinh tế xà hội. Tại sao nói dự báo mang tính ... vector e = (0,1, 0,15, 0,1).d. Tính tốc độ tăng trởng kinh tế. e. Tính hệ số chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong năm. Bài 5: Giả sử một ngành kinh tế có 3 cơ sở sản xuất khác nhau và giữa chúng có ... độ tăng trởng của nền kinh tế nói trên, biết rằng vector tiêu dùng sau cùng Y= 102,75,4b. Tính hệ số chuyển dịch cơ cấu kinh tế. Bài 4: Giả sử một nền kinh tế có ba ngành. Tại năm...
  • 23
  • 10,323
  • 83
Bài tập và lý thuyết Kinh tế lượng

Bài tập và lý thuyết Kinh tế lượng

Cao đẳng - Đại học

... kinh tế và thống kê kinh tế. Nhưng,Nhưng, Kinh tế lượng vs. Lý thuyết kinh tế Kinh tế lượng vs. Lý thuyết kinh tế  Kinh tế lượng vs. Kinh tế toán Kinh tế lượng vs. Kinh tế toán Kinh tế ... các môn học khác Kinh tế lượng là sự kết hợp các lý Kinh tế lượng là sự kết hợp các lý thuyết kinh tế, kinh tế toán, thống thuyết kinh tế, kinh tế toán, thống kê kinh tế và thống kê kinh tế. kê ... tham khảo: Kinh tế lượng, TS. Mai Văn Nam, ĐH Cần Thơ Kinh tế lượng, TS. Mai Văn Nam, ĐH Cần Thơ Kinh tế lượng, Vũ Thiếu, ĐH Kinh tế quốc dân Kinh tế lượng, Vũ Thiếu, ĐH Kinh tế quốc dân...
  • 55
  • 3,766
  • 4
Tuyển tập một số đề thi và đáp án thi cuối kỳ môn lịch sử các học thuyết kinh tế

Tuyển tập một số đề thi và đáp án thi cuối kỳ môn lịch sử các học thuyết kinh tế

Văn hóa - Lịch sử

... 1. Phái kinh tế là: a, học thuyết kinh tế b, các nhà bác học kinh tế theo học thuyết kinh tế c, các nhà bác học sáng lập ra học thuyết kinh tế d, các nhà bác học bảo vệ học thuyết kinh tế 2. ... sử học thuyết kinh tế nghiên cứu sự phát triển của: a, tư tưởng kinh tế b, học thuyết kinh tế c, khoa học kinh tế d, tri thức kinh tế 2. Học thuyết kinh tế làa, số cộng các tư tưởng kinh tế b, ... học thuyết kinh tế thuộc:a, quan hệ kinh tế b, hiện tượng kinh tế c, nhận thức kinh tế. d, nền kinh tế. 2. Đối tượng của lịch sử các học thuyết kinh tế a, giống đối tượng của khoa học kinh tế b,...
  • 25
  • 9,483
  • 66
bài tập môn học kinh tế môi trường

bài tập môn học kinh tế môi trường

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... với con người và hoạt động kinh tế: - Môi trường là nơi cung cấp các nguyên ,nhiên vật liệu cho mọi hoạt dộng sản xuất kinh doanh. Để đẩy mạnh hoạt động sản xuất kinh kinh doanh, con người cần ... tính nhân chủ tập trung. 5. Đảm bảo tính hài hoà các lợi ích. 6. Đảm bảo nguyên tắc quản ký MT kết hợp theo ngành theo vùng. 7. Đảm bảo quản lý tài nguyên và MT với quản lý kinh tế và quản lý ... SX người TD WC WdC WRC MTTNHỆ KINH TẾ M G Phương trình cân bằng theo định luật thứ nhất nhiệt động học. (WdP + WdC) È = MÈ = ÈG + WPÈ...
  • 16
  • 3,572
  • 1
Câu hỏi vấn đáp môn lịch sử học thuyết kinh tế

Câu hỏi vấn đáp môn lịch sử học thuyết kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾCâu hỏi và đáp án LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾNhững nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích ngắn gọn1. Chủ nghĩa trọng thương cho rằng: Bất cứ hoạt động kinh tế nào ... động kinh tế, đặc biệt là các hoạt kinh tế vượt quá sức của một doanh nghiệp. Sai. Adam Smith cho rằng Nhà nước không nên can thiệp vào các hoạt động kinh tế, trừ những hoạt động kinh tế vượt ... tự do kinh tế, tự do trao đổi.Sai. Adam Smith cho rằng để cho các quy luật kinh tế khách quan hoạt động cần đến sự tồn tại và phát triển của sản xuất hàng hoá, không phải tự do kinh tế, tự...
  • 4
  • 5,209
  • 144
Ôn tập lịch sử các học thuyết kinh tế

Ôn tập lịch sử các học thuyết kinh tế

Tài liệu khác

... sâu vào nền kinh tế làm cho nền kinh tế kém năng đông do đó cần kết hợp cả cơ chế thị trường và vai trò của chính phủ trong điều hành kinh tế hiện đại, hình thành mô hình kinh tế hỗn hợp”, ... quá cao vai trò của kinh tế nhà nước, coi nhẹ thị trường- Phương pháp luận thiếu khoa học Học thuyết Keyness đã được kế thừa có chọn lọc cho hoàn cảnh của từng nướcCâu 5: Học thuyết Samuelson1. ... gốc của sự giàu có.Phân tích biểu kinh tế của Quessnay:Quesnay đã phân tích một cách khoa học việc tái sản xuất trong “Biểu kinh tế . Để phân tích “Biểu kinh tế , Quesnay đã đưa ra các giả định...
  • 10
  • 17,628
  • 876
Ôn tập lịch sử học thuyết kinh tế

Ôn tập lịch sử học thuyết kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... DH23NH17-Đại học Ngân Hàng TP Hồ Chí MinhÔN TẬP LỊCH SỬ HỌC THUYẾT KINH TẾCâu 1a : So sánh các quan điểm kinh tế khác nhau của các học thuyết .Trọng nông và trọng thương ... nền kinh tế và chưa đánh giá đúng đắn hậu quả của lạm phát) nhưng học thuyết Keynes ra đời được xem là một cuộc cách mạng trong kinh tế học phương Tây cả về lý luận (sự ra đời kinh tế học vĩ ... www.sinhviennganhang.com5DH23NH17-Đại học Ngân Hàng TP Hồ Chí MinhNhận xét: Học thuyết kinh tế tân cổ điển kế thừa nền tảng tư tưởng kinh tế của trường phái cổ điển, ủng hộ kinh tế tự do và chống lại sự...
  • 9
  • 2,754
  • 136
Tài liệu SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ docx

Tài liệu SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ docx

Cao đẳng - Đại học

... hc cho các môn khoa hc kinh t khác nh kinh t chính tr, kinh t hc, qun lý kinh t, các môn khoa hc kinh t ngành. Cung cp tri thc làm c s cho đng li chính sách kinh t ca các ... LCH S CÁC HC THUYT KINH T GII THIU Mc đích, yêu cu: Nm đc đi tng nghiên cu ca môn hc, phân bit vi môn kinh t chính tr Mác – Lênin và các môn hc kinh t khác. Nm đc ... vic nghiên cu các vn đ kinh t hin đi. CÂU HI VÀ BÀI TP 1. Phân bit t tng kinh t và hc thuyt kinh t, lch s t tng kinh t và lch s hc thuyt kinh t. 2. i tng nghiên...
  • 139
  • 1,200
  • 2
ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ doc

ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ doc

Quản lý nhà nước

... triển các học chức năng và các giai đoạn phát triển các học thuyết kinh tế. thuyết kinh tế. Chương 2, nghiên cứu học thuyết kinh tế của Chủ Chương 2, nghiên cứu học thuyết kinh tế của Chủ ... nền kinh tế thị trường. triển của nền kinh tế thị trường. 1. Đối tượng và ý nghĩa của việc nghiên cứuLịch sử các học thuyết kinh tếmôn khoa học xã Lịch sử các học thuyết kinh tếmôn ... của các học thuyết kinh tế 1. Quá trình phát triển của các học thuyết kinh tế Những đặc điểm này thể hiện trong các học thuyết Những đặc điểm này thể hiện trong các học thuyết kinh tế của...
  • 14
  • 4,106
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25