bài tập lịch sử 12 bài 2
ĐỀ CƯƠNG ôn tập LỊCH sử 12
... Ngày 12- 12- 1946 ban thường vụ TW Đảng thị “Toàn dân kháng chiến” - 18 – 19 / 12/ 1946, Hội nghị bất thường ban thường vụ TW Đảng họp Vạn Phúc (Hà Đông) định phát động nước kháng chiến - Khoảng 20 ... Cách Việt Nam Quốc mạng đảng dân đảng -Thành lập ngày 14/7/1 925 , trải qua - Thành lập ngày 25 / 12/ 1 927 nhiều lần đổi tên đến 14/7/1 928 đổi Nguyễn Thái Học, Nguyễn Khắc Nhu, thành Tân Việt Ccáh ... Vecxai - 7/1 920 , đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin - 25 / 12/ 1 920 , đại hội Tua, NAQ bỏ phiếu tán thành gia nhập QTCS tham gia thành lập ĐCS Pháp - Từ 1 921 thành lập...
- 17
- 3,758
- 62
Đề cương ôn tập lịch sử 12 pps
... MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 20 00 CHƯƠNG I: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949) 1- Hội nghị Ianta (2/ 1945): a- Hoàn cảnh lịch sử: ... Chính phủ Liên bang bị giải thể - 21 / 12/ 1991, 11 nước cộng hòa tuyên bố thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập (SNG), nhà nước Liên bang Xô viết tan rã - 25 / 12/ 1991, Tổng thống Goócbachốp từ chức, ... - 24 /2/ 1930, Đông Dương Cộng sản liên đoàn đề nghị gia nhập vào Đảng Cộng sản Việt Nam c- Ý nghĩa lịch sử: Hội nghị hợp tổ chức cộng sản Việt Nam có ý nghĩa Đại hội thành lập Đảng 9- Ý nghĩa lịch...
- 21
- 873
- 7
Tài liệu ôn tập lịch sử 12
- 59
- 678
- 0
Ôn tập lịch sử 12 ppt
- 45
- 309
- 1
tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp với hệ thống những câu hỏi bài tập nhận thức ở tiết 43, bài 9. những năm đầu toàn quốc kháng chiến - lịch sử 12.
... theo nội dung mà giáo viên sử dụng loại tập nhận thức nh: Bài tập xác định nêu ngắn gọn mối quan hệ nội dung kiến thức, tập xác định phân tích chất kiện, tợng lịch sử, hay tập xác định tính kế thừa ... - Phần tham khảo trang 17 20 Phơng pháp dạy học lịc sử phan Ngọc Liên Trần Văn Trị NXBGD TàI liệu BDTX chu kỳ 20 02- 2005 T.S Trần Quốc Tuấn Thiết kế bàI giảng lịch sử GS Phan Ngọc Liên Tạp chí ... Len-Năm học: 20 06-07 Việc sử dụng hệ thống câu hỏi tập nhận thức, kết hợp với slide hình ảnh không mục đích hình thành học sinh kỹ phân tích, lý giải, đánh 12 giá, nhận xét kiện lịch sử học sinh...
- 21
- 652
- 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học lịch sử 12 thông qua việc rèn luyện học sinh làm bài tập
... 7/1 920 12/ 1 920 1 921 ->1 923 6/1 923 7/1 924 11/11/1 924 6/1 925 HOT NG CA NGUYN I QUC í ngha HOT NG CA NGUYN I QUC a im Thi gian 1917 1919 6/1919 7/1 920 Phỏp 12/ 1 920 1 921 ->1 923 Lin X Trung Quc 6/1 923 ... 1 925 ) 1 9 12 1 9 12- 1913 1 9 12 1913 1911 1 9 12 1 9 12 1913 1 9 12 1913 Chú giải Mĩ Nhng ni Nguyễn Quốc đến Pháp Nga Anh Việt Nam Trung Quốc Lp bng thng kờ v nhng hot ng chớnh ca Nguyn i Quc (1919 1 925 ) ... hc sinh Nm hc 20 10 - 20 11: Lp HS hc hng th HS hiu bi 12A5 37/40 HS = 92. 5 % 40/40 HS = 100 % 12A6 35/39 HS = 89.7 % 37/39 HS = 94.9 % 12A7 40/ 42 HS = 95 .2 % Bi hc kinh nghim: 41/ 42 HS = 97.6 %...
- 24
- 1,007
- 1
Sử 10- Bài 12:ÔN TẬP: LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀTRUNG ĐẠI . pptx
... mống của chủ nghĩa tư và giai cấp tư sản Nông nô làm ruộng Đoàn thị Hồng Điệp sưu tầm biên tập ...
- 4
- 4,310
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25