0

bài tập làm văn lớp 4 tả con gà trống

Bài giảng tập làm văn lớp 4

Bài giảng tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

...  Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội+ Thời gian tổ chức+ Những việc ... hội hoặc trò chơi+ Sự tham gia của mọi người Kết bài: Mời các bạn có dịp về thăm địa phương mình Héi Lim Chơi cờ tướng Chọi 2. Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ... CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺCHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI! 1. Đọc lại bài Kéo co và cho biết bài ấy giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại trò chơi đã được giới...
  • 15
  • 1,996
  • 6
Bài tập làm văn lớp 12 - “Văn chương có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú văn chương. loại đáng thờ là loại chuyên chú con người.” pdf

Bài tập làm văn lớp 12 - “Văn chương có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú văn chương. loại đáng thờ là loại chuyên chú con người.” pdf

Cao đẳng - Đại học

... loại chỉ chuyên chú văn chương. loạiđáng thờ là loại chuyên chú con người.”Điều đầu tiên ta phải công nhận rằng: nghệ thuật – văn chương, có muôn hìnhvạn trạng, trong cả trăm ngàn tác phẩm, có ... đích của người nghệ sĩ làm tiêu chí. Để làm sáng rõ chúng tasẽ tìm hiểu Nguyễn Đình Chiểu qua tác phẩm “Ngôi sao sáng Nguyễn ĐìnhChiểu” (của Phạm Văn Đồng), “cuộc đời thơ văn thời bấy giờ là cuộc ... chí để Nguyễn Văn Siêu lựa chọn là “tính mục đích củanó”.Câu nói ngắn gọn, súc tích, rõ ràng, văn chương có hai loại: “đáng thờ” và“không đáng thờ”. Đáng thờ là loại “chuyên chú con người” không...
  • 2
  • 4,320
  • 12
Chuyen de day tap lam van lop 4

Chuyen de day tap lam van lop 4

Tư liệu khác

... kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 :II. Qui trình dạy tiết Tập làm văn lớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên ... đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 + Ví dụ: Tuần 6 tiết tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài tập 2: Phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện ( Ba lưỡi ... bài tập. + Ch a Chấm Nhận xét kết qu . c) Giáo viên dặn dò: 2- 4 phút (c ghi vở).II. Qui trình dạy tiết Tập làm văn lớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4...
  • 91
  • 6,447
  • 35
Viết bài Tập làm văn lớp 9

Viết bài Tập làm văn lớp 9

Ngữ văn

... tra: Viết bài Tập Làm Văn Môn: Ngữ Văn- Lớp 9- Học Kì II Thời gian kiểm tra: 90 phút* Yêu cầu chung:- Văn phong trong sáng, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.- Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ.- Bài viết ... Dậu trong đoạn văn “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “Tắt đèn”.Yêu cầu cụ thể:a) MB:- Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực nổi tiếng giai đoạn 1930-1 945 .- Lần đầu tiên trong Văn học Việt Nam ... mẹ” (trích từ hồi ký “Những ngày thơ ấu”- Nguyên Hồng).Yêu cầu cụ thể :a) MB:- Những ngày thơ ấu là tập hồi kí cảm động về thời niên thiếu bất hạnh của nhà văn Nguyên Hồng.- Đoạn trích...
  • 5
  • 5,714
  • 9
Tập làm văn lớp 4

Tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... cuộc sống hàng ngày. I. Nội dung chương trình, yêu cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 : B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 Qua bài làm của học sinh, ... tả đồ vật. - Miêu tả cây cối : Biết cách quan sát, tìm ý, lập dàn ý bài văn miêu tả cây cối. - Miêu tả con vật : Biết cách quan sát, tìm ý, lập dàn ý bài văn miêu tả con vật.+ Các loại văn ... học sinh trong học tập cần được phát huy trong dạy Tập làm văn lớp 4 là:1. Phương pháp thực hành giao tiếp. B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 2.1. Khái niệm...
  • 91
  • 5,977
  • 58
GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

Tư liệu khác

... tuần 7 và xem lại ND bài tập 2, xem lại bài đà làm trong tiết tr-ớc- Cho HS làm bài. Mỗi em đều viết lần lợt 4 câu cho cả 4 đoạn văn - Cho HS trình bày, lớp bổ sung *Bài tập 2:- Cho HS xác ... mở bài trong bài văn kể chuyện- Củng cố về mở bài trong bài văn kể chuyệnc) Bài 3: - Cho HS nêu y/c BT- Nêu sự khác nhau giữa mở bài: Rùa và Thỏ với cách mở bàibài 3.- Mở bài trong bài ... sinh tự làm bài và nộp bài cho Gv. Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.I ) Mục tiêu: - Có hiểu biết ban đầu về đoạn văn kể chuyện.- Biết vận dụng những hiểu biết đà có để tập tạo...
  • 38
  • 3,817
  • 38
chuyen de tap lam van lop 4+5

chuyen de tap lam van lop 4+5

Tiểu học

... chuyện.2 .Văn Viết thư.2 .Văn Viết thư.3.Trao đổi ý kiến với người thân.3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4. Miêu tả: 4. Miêu tả: *Tả con vật. *Tả con vật. *Tả cây cối. *Tả cây cối. *Tả đồ vật. *Tả ... truyện.ãLuyện tập xây dựng cốt truyện.ãĐoạn văn trong bài văn kể chuyện.ãLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.ãLuyện tập phát triển câu chuyện.I. Văn kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1 .Văn Kể ... đề Tập làm văn lớp 4+ 5NGười thực hiện:Nguyễn Thị Hà- Trường Tiểu học Thị Trấn Vân Đình. Văn Miêu Tả. 1.Thế nào là văn miêu tả? (Trước khi cung cấp khái niệm cần liên hệ : Việc miêu tả...
  • 14
  • 2,179
  • 9
tap lam van lop 4

tap lam van lop 4

Tiểu học

... hào là con cháu của Bác,chúng em quyết tâm học tập thật tốt để trở thành con ngoan,trò giỏi,cháu ngoan của Bác Tập làm văn Lập dàn bài chung :Tả cây cối.Mở bài: Giới thiệu cây mình tả( mở bài gián ... trờng tồn của màu sắc, cuả sức sống dân tộc Tập làm văn; Tả một đêm trăng đẹp . Dàn ý:Mở bài; Nêu cảnh vật mình tả (mở bài gián tiếp)Thân bài; Tả bao quát:Trăng lên;Từ rặng tre sau làng,ông ... thơ và giàu có của đất nớcVN. Tập làm văn: HÃy tả cánh đồng lúa quê em.Dàn ý:Mở bài: -Giới thiệu cánh đồng mình tả thông qua vẻ đẹp của sự đẹp khácThân bài: -Tả bao quát:Từ xa nhìn lại cánh...
  • 10
  • 2,637
  • 8
Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Tư liệu khác

... năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Giáo viên thực hiện: Lê Thị Lan Hương Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập ... Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phươngDặn dò-Về nhà hoàn thành bài vào vở- Giữ gìn và bảo tồn những trò chơi dân gian.-Xem bài sau: Luyện tập miêu tả đồ vật. ... 2009Luyện tập giới thiệu địa phương* Bài 1:(160): Đọc lại bài “Kéo co” và cho biết bài giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu.+ Bài văn giới...
  • 31
  • 1,566
  • 1
Gián án Bài tập làm văn số 4- Ngữ văn 8

Gián án Bài tập làm văn số 4- Ngữ văn 8

Tư liệu khác

... - Tiết 87, 88VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 4 Ngữ văn 8 – Năm học : 2010 -2011Thời gian : 90 phútĐề bài : Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học. Ví dụ : bài thơ, bài văn nổi tiếng ( Nam ... : Thuyết minh.2. Nội dunga/ Mở bài: ( 1đ ) Giới thiệu chung về văn bản hoặc thể thơ, vị trí của nó đối với văn học, xã hội hoặc hệ thống thể loại.b/ Thân bài : ( 5đ )Giới thiệu, phân tích ... phân tích cụ thể về nội dung và hình thức của văn bản, thể loại.c/ Kết bài: ( 1đ )Những điều cần lưu ý khi thưởng thức hoặc sáng tọa thể loại, văn bản....
  • 2
  • 1,132
  • 0
Gián án tap làm văn lớp 4

Gián án tap làm văn lớp 4

Tiểu học

... Tuần 8 T ập làm văn Lớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung trích đoạn kịch Ở vương quốc tương lai( bài TĐ tuần 7) ... kể ở tiết trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: TGHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH30’a.Giới thiệu bài. b. HĐ : HD làm bài tập. * BT1: Dựa vào đoạn kịch Ở Vương quốcTương ... hànhluyện tập với sự gợi ý cụ thể của GV ( BT2, BT3 ).II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : (4 ’ ) ...
  • 2
  • 1,308
  • 7
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

Tư liệu khác

... vaênThứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010I.Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.Ghi nhớ: Bài văn tả người gồm có 3 phần:1. Mở bài: Giới thiệu ... Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ- Quốc hiệu, tiêu ngữ .- Nơi và ngày viết đơn.- ... bật?Câu 3: Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng, em thấy A Cháng là người như thế nào?Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính của nó?Thảo luận nhóm 4 Nhóm 6 Nhóm 3 - 4 Nhóm 5Nhóm 1 -...
  • 21
  • 8,066
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008