... cháy vào dungdịch Ba(OH)R 2 R (dư) tạo ra 29 ,55 gam kết t a, dungdịch sau phản ứng có khối lượng giảm 19,35 gam so vớidungdịch Ba(OH)R 2 R ban đầu. Công thức phân tử c a X là U A. U ... hoàntoàn hiđrocacbon A thu được 33 gam COR 2 R và 13,5 gam HR 2 RO. a) Tìm công thức phân tử c a A, biết /H 2 A d 21 . b) Cho toàn bộ lượng A trên tác dụng v a đủ với m gam dungdịch ... c a X so với hiđro. 2. 4.3 .2. Bàitập trắc nghiệm 1. ■Hiđrat h a2 anken chỉ tạo thành 2 ancol. Hai anken đó là A. 2- metylpropen và but-1-en. B. propen và but -2- en. UC.U eten và but -2- en....
... bi tập h a học ở trường phổ thơng 10 1 .2. 2.1 Ý ngh a trí dục 10 1 .2. 2 .2. Ý ngh a pht triển 111 .2. 2.3 Ý ngh a gio dục 12 1 .2. 2.4. Ý ngh a đnh gi phn loại học sinh 12 1.3. SỬ DỤNG BI TẬP H A HỌC ... http://thuvienluanvan.com Hotline trực tiếp: 09 3.658. 322 8 (Mr. Minh)http://timluanvan.com Điện thọai hỗ trợ: 04 3.99.11. 3 02 http://choluanvan.com Email: Thuvienluanvan@gmail.com 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC.Nếu ... c a chương 22 2. 3.1 .2. Hệ thống bi tập h a học củng cố v pht triển kiến thức c a chương 23 2. 3 .2. Chương 5 : Nhĩm halogen 28 2. 3 .2. 1. Mục tiu c a chương 28 2. 3 .2. 2. Hệ thống bi tập h a học củng...
... trung tính0 0,11 7,48 10 0 ,29 7 ,27 20 0,68 7 ,08 25 1 ,0 7 ,0 30 1,46 6, 92 50 5,47 6,63 100 55 ,0 6,13 20 0 400 5,7 [ 12] a) Lực axit ... 4,3%. Hãy tính hằng số axit K a c a axit axetic ở 0 25 C. Theo hệ thức li n hệ gi a hằng số phân li K a và độ điệnli ta có: 22 5Cα 0, 01. (0, 043)K = K = K =1,8. 10 1-α 1 -0, 043 a a a ... là A 1- B1, cặp thứ hai là A 2 - B 2 , thì hai phản ứng axit – bazơ trên đều đƣợc viết nhƣ sau: A 1 + B 2 B1 + A 2 Axit 1 Baz 2 Bazơ1 Axit2 Đây là phƣơng trình tổng quát c a phản...
... = 0, 08 mol Phương trình phản ứng: 3Cu + 8H+ + 2NO3- 3Cu 2+ + 2NO + 4H 2 O Ban đầu: 0, 06 0, 08 0, 08 Phản ứng: 0, 03 0, 08 0, 02 0, 02 Sau phản ứng: 0, 03 00 ,06 Thí nghiệm 2: H 2 SO4 ... sunfat. 2FeS 2 Fe 2 (SO4)3 Cu 2 S 2CuSO4 0, 12 mol 0, 06 mol a mol 2a mol Theo bảo toàn nguyên tố S, ta có: 0, 12. 2 + a = 0, 06.3 + 2a a = 0, 06 mol Chọn D. A. ... bảo toànđiện tích: n điện tích (+) = n điện tích (- ) Ta có : 2 0, 02 + 0, 1 = 0, 05 + 2x x = 0, 045 Chọn B . Ví dụ 2 : Để trung h a 20 0mldungdịch hỗn hợp HCl 2M và H 2 SO4...
... THPT 32 2.2 .2. Bước 2. Tìm tài li u tham khảo 32 2. 2.3.Bước 3. Chọn tài li u có nội dung về kinh tế, xã hội và môi trường 32 2. 2.4.Bước 4. Tìm mối li n hệ gi a kiến thức hoá học THPT với vấn ... trường 32 2. 2.5.Bước 5. Xây dựng hệ thống bàitập 33 2. 2.6.Bước 6. Xin ý kiến chuyên gia, đồng nghiệp về hệ thống bàitập 33 2. 2.7.Bước 7. Hoàn thiện hệ thống bàitập 33 2. 3.Hệ thống bàitập ... tắc L a chọn bàitậpđiển hình; phải kế th a, bổ sung nhau; có tính phân h a, v a sức học sinh; cân đối gi a thời gian học lý thuyết và bài tập. 1 .2. 4 .2. Chú ý khi cho bàitập Nội dung kiến...
... D a vào nội dungtoán học c abàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) D a vào nội dung c abàitập h a học - Bàitập định lượng. - Bàitập ... (H 2 , X 2 , H 2 O, HX) + Với H 2 : + Với halogen (X= Br 2 , Cl 2 ) CnH2n -2 CnH2n -2 X 2 CnH2n -2 X4+X 2 +X 2 Ví dụ: + Với HA (HBr, HCl, HCN), H 2 SO4… CnH2n -2 ... cộng Maccopnhicop như anken. - Phản ứng oxi h a : CnH2n -2 + (3n-1) /2 O 2 nCO 2 + (n-1)H 2 O 3C 2 H 2 + 8KMnO4 3K 2 C 2 O4 + 8MnO 2 + 2KOH + 2H 2 O C 2 H 2 + 2KMnO4 +3H 2 SO42CO 2 ...
... 7 ,2 gam. D. 22 ,4 gam. Câu 53 : H a tan hoàntoàn 5 ,04 gam Fe và 7 , 02 gam Al vào 20 0mldungdịch HNO3 a M thì thu được dung dịch X và V lit khí NO duy nhất (đktc). Dungdịch X h a tan ... xảy ra như sau : CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO3 + H 2 O (1) CO 2 + H 2 O + CaCO3 Ca(HCO3) 2 (2) Ta có : Số mol Ca(OH) 2 = 2. 0, 02 = 0, 04 (mol). Số mol CaCO3 = 1 : 100 = 0, 01 ... C. 0, 58. D. 0, 54. Câu 52 : Cho 3,36 gam Fe và 2, 6 gam Zn vào 20 0mldungdịch HNO3 1,5 M thì thu được dungdịch A. Lượng Cu tối a h a tan trong A là A. 0, 8 gam. B. 1, 92 gam. C. 7,2...
... thống bàitập h a học theo hướng dạy học tích cực0T 27 0T 2. 2.1. Xác định mục đích c a hệ thống bài tập 0T 27 0T 2.2 .2. Xác định nội dung hệ thống bài tập 0T 27 0T 2. 2.3. Xác định loại bài ... bàitập h a học0T 15 0T1.3 .2. Ý ngh a, tác dụng c abàitập h a học0T 16 0T1.3.3. Phân loại bàitập h a học0T 16 0T1.3.4. Sử dụngbàitập theo hướng dạy học tích cực0T 17 0T1.4. ... loại bài tập, các kiểu bài tập 0T 28 0T 2. 2.4. Thu thập thông tin để soạn hệ thống bài tập 0T 28 0T 2. 2.5. Tiến hành soạn thảo bài tập 0T 29 0T 2. 2.6. Tham khảo, trao đổi ý kiến với đồng...
... các bài tập 2T 103 2T3.4 .2. Kết quả thực nghiệm về mặt định lượng2T 104 2T3.4 .2. 1 .Bài kiểm tra lần 12T 105 2T3.4 .2. 2.Bài kiểm tra lần 2 2T 107 2T3.4 .2. 3 .Bài kiểm tra lần 32T ... D a vào nội dungtoán học c abàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) D a vào nội dung c abàitập h a học - Bàitập định lượng. - Bàitập ... thống bàitập chương 1 “Este – Lipit”2T 45 2T 2. 4 .2. Hệ thống bàitập chương 2 “Cacbohiđrat”2T 56 2T 2. 4.3. Hệ thống bàitập chương 3 “Amin – aminoaxit – peptit – protein”2T 59 2T 2. 4.4....
... bột quặng có ch a 73 ,0% Ca3(PO4) 2 , 26 ,0% CaCO3 và 1 ,0% SiO 2 . a) Tính khối lượng dungdịch H 2 SO4 65 ,0% đủ để tác dụngvới 100 ,0 kg bột quặng đó. b) Supephotphat đơn thu được gồm ... K 2 SO4.Al 2 (SO4) .24 H 2 O. Hãy giải thích vì sao phèn nhôm có vị chua. 3. Khi h a tan viên thuốc ch a 500 mg vitamin C trong 100 ml nước thì dungdịch thu được có pH bằng bao nhiêu? Biết vitamin ... sao khi điện phân người ta lại h a tan Al 2 O3 với criolit Na3AlF6? b) Khi điện phân Al 2 O3 nóng chảy trong criolit, người ta thường dùng hiệu điện thế là 4,4V và cường độ dòng điện...
... ( 20 0 7), Tuyển tập 900 bàitập trắc nghiệm hoá học. NXB Thanh Hoá, Thanh H a. - Phạm Đức Bình ( 20 0 2) , Tuyển tập 117 bàitoán h a hữu cơ, NXB Đồng Nai. - Phạm Đức Bình- Lê Thị Tam( 20 0 6), 800 ... thống bàitập h a học hữu cơ lớp 11.5T 50 5T 2.2 .2. 1. Bước 1: Xác định mục đích c a hệ thống bài tập 5T 50 5T 2.2 .2. 2. Bước 2: Xác định nội dung hệ thống bài tập 5T 50 5T 2.2 .2. 3. Bước ... phân loại bàitập h a học: 1.3 .2. 1. D a vào nội dungtoán học c abàitập h a học - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 1.3 .2. 2. D a vào nội dung chủ...