0

bài tập hóa học về cấu hình electron

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm về cấu hình electron (Có đáp án) pptx

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm về cấu hình electron (Có đáp án) pptx

Cao đẳng - Đại học

... A có cấu hình electron là 1s22s22p63s23p63d34s2. A:A. thuộc nhóm II. B. là nguyên tố họ s.C. có 3 electron độc thân. D. có 5 electron độcthân.52. Nguyên tố X có cấu hình electron ... 18 electron. Cấu hình electron của nguyên tử M là:A. 1s22s22p63s23p6. B. 1s22s22p63s23p4.C. 1s22s22p63s23p5. D. 1s22s22p63s23p63d14s2.60. Cấu hình ... thánh phân tử để:A. chuyển sang trạng thái có năng lượng thấp hơn.B. có cấu hình electron của khí kiếm.C. có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3e hoặc 8e.D. chuyển sang trạng thái có năng...
  • 15
  • 3,990
  • 47
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... trong qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. ... chúng tôi xây dựng các dạng bài tập về sử dụng sơ đồ, bài tập sử dụng hình vẽ, bài tập có sử dụng đồ thị. 2.2. Cơ sở và nguyên tắc lựa chọn bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị 2.2.1. ... 1.4. Bài tập hóa học 1.4.1. Khái niệm về bài tập hóa học Các nhà lý luận dạy học Liên Xô (trước đây) cho rằng bài tập bao gồm cả câu hỏi và bài toán, mà khi hoàn thành chúng, học sinh nắm...
  • 21
  • 2,609
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... trong qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. ... chúng tôi xây dựng các dạng bài tập về sử dụng sơ đồ, bài tập sử dụng hình vẽ, bài tập có sử dụng đồ thị. 2.2. Cơ sở và nguyên tắc lựa chọn bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị 2.2.1. ... 1.4. Bài tập hóa học 1.4.1. Khái niệm về bài tập hóa học Các nhà lý luận dạy học Liên Xô (trước đây) cho rằng bài tập bao gồm cả câu hỏi và bài toán, mà khi hoàn thành chúng, học sinh nắm...
  • 21
  • 1,464
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... kết quả học tập (bài 2) 116 Hình 3.9. Biểu đồ tổng hợp kết quả học tập (bài 3) 117 Hình 3.10. Biểu đồ tổng hợp kết quả học tập (bài 4) 118 Hình 3.11. Biểu đồ tổng hợp kết quả học tập (bài 5) ... đồng nghiệp về hệ thống bài tập 33 2.2.7.Bước 7. Hoàn thiện hệ thống bài tập 33 2.3.Hệ thống bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường THPT 33 2.3.1 .Bài tập hóa học về vấn đề ... hoạt động của học sinh khi giải bài tập có thể chia thành bài tập lý thuyết và bài tập thực nghiệm. • Dựa vào chức năng của bài tập có thể chia thành bài tập tái hiện kiến thức, bài tập rèn tư...
  • 124
  • 2,780
  • 21
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo

Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo

Hóa học - Dầu khí

... cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích ... giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT ... chƣơng trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao). - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trong việc hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ thông....
  • 170
  • 991
  • 8
bài tập hóa học hình thành và phát triển khái niệm axit - bazơ

bài tập hóa học hình thành và phát triển khái niệm axit - bazơ

Khoa học tự nhiên

... cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích ... thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)‟‟  Quá trình dạy học hóa học ở ... giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT...
  • 170
  • 1,872
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Khoa học tự nhiên

... cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích ... giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT ... chƣơng trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao). - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trong việc hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ thông....
  • 170
  • 1,578
  • 5
Giải nhanh  bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron

Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron

Hóa học - Dầu khí

... tạo, khoa học vào giải bài tập hóa học là yêu cầu nghiêm túc và cũng là một thách thức lớn đối với đại đa số các em học sinh.Để Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron. ... Huỳnh10TÀI LIỆUGiải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron. BIÊN SOẠN: LÝ VĂN HUỲNHGiải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron 05. Cho 8,5 g các ... Huỳnh8Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron LỜI MỞ ĐẦU Hóa học là một môn khoa học tự nhiên, đòi hỏi cao sự logic, nhanh nhạy trong tư duy của học sinh. Một số...
  • 33
  • 3,754
  • 21
Một số dạng bài tập hóa học điển hình

Một số dạng bài tập hóa học điển hình

Hóa học - Dầu khí

... đề bài đã cho biết khối lượng Zn giảm đi 6,5 gam (Chính là lượng Zn đã PU) nên bài toán chính là bài dạng cơ bản.4. Bài tập định lượng liên quan đến thực tiễn: Là loại bài tập tương tự bài tập ... tấn Một số dạng bài tập 1. Bài toán xác định nguyên tố hóa học: a. Đặc điểm:+ Xác định một nguyên tố hóa học giựa vào giá trị nguyên tử khối của nó.+ Thực chất vẫn là bài toán cơ bản nhưng ... thiết và đặt điều kiện cho bài toán để có thể viết được PTHH và đưa bài toán về dạngcơ bản.+ Giải bài toán và rút ra kết luận.Ví dụ 1. Cho 10,8 gam một kim loại hóa trị III tác dụng với Cl2...
  • 5
  • 1,622
  • 42
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC

Công nghệ - Môi trường

... của các bài tập hóa học, lôi cuốn học sinh suy nghĩ về các vấn đề của kĩ thuật. Bài tập hóa học còn cung cấp cho học sinh những số liệu lý thú của kĩ thuật, những sốliệu mới về phát minh, về năng ... nghĩ và trình bày chính xác, khoa học, nâng cao lòng yêu thích bộ môn hóa học. Tác dụng này được thể hiện rõ trong tất cả các bài tập hóa học. Bài toán hóa học gồmnhiều bước để đi đến đáp số ... chế, tách chất, giải thích hiện tượng, bài tập về tính chất hóa học các chất, …Có thể phân thành 2 loại :+ Bài tập lý thuyết (củng cố lý thuyết đã học) + Bài tập thực nghiệm : vừa củng cố lý thuyết...
  • 43
  • 3,101
  • 12
Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

Hóa học

... thực.c. Bài tập hóa học có tác dụng củng cố kiến thức cũ một cách thường xuyên và hệ thống hóa lại các kiến thức đã học. 7huỳnh (Hóa 10) ban cơ bản trong đó có bài tập định tính và bài tập định ... TÀI 123PHẦN II : NỘI DUNG1. TƯ DUY HÓA HỌC : 2. DẤU HIỆU CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÓA HỌC :3. VAI TRÒ CỦA BÀI TẬP TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC :4. BÀI TẬP CHƯƠNG OXY - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT:471315PHẦN ... triển. Khi giải một bài tập, học sinh bắt buộc phải suy lý hay quy nạp, hoặc diễn dịch, hoặc loại suy.f. Bài tập hóa học góp phần giáo dục tư tưởng cho học sinh vì giải bài tập là rèn luyện tính...
  • 28
  • 2,041
  • 32
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sinh học

... cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích ... giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT ... HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ AXIT – BAZƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HOÁ HỌC VÔ CƠ THPT (NÂNG CAO) 2.1. Phân tích sự hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ thông...
  • 171
  • 866
  • 2

Xem thêm