bài tập hóa học 8 chương 6
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2
... cho học sinh nắm được những phương pháp chung để giải bài tập hóa học 8. Bài tập hóa học 8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.- Bài tập lí thuyết.- Bài tập chuyển đổi các đại lượng.- Bài tập ... % SL %8A132 5 15 ,6 13 40 ,6 8 25 6 18, 78A230 6 20.0 10 33,3 9 30 5 16, 78A333 6 18, 1 15 14,5 7 21,2 5 15.2 - Kết quả sau khi áp dụng đề tài từ đầu học kì II cho tới kết thúc năm học 2009-2010LỚP ... 0,2(mol) . 0,3. 56 16 ,8( ). 0,2 .65 13( )Fe FeZn Znm n M gm n M g→ = = == = = c/ 16 ,8. 100%% 56, 4%29 ,8 Fe = %Zn = 100% - 56, 4% = 43 ,6% E/ Bài tập về nồng độ dung dịch. Đây là loại bài khá phức...
- 15
- 6,287
- 35
Bài giảng cac dang bai tap hoa hoc 8
... vào PTHH, tìm số mol các chất mà đề bài yêu cầu.1243 5 6 Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8- THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng ... mol phân tử là 126g; thành phần % về khối lượng của các nguyên tố: 36, 5 08% Na; 25,4% S còn lại là O.k) E có 24, 68 % K; 34 ,81 % Mn; 40,51%O. E nặng hơn NaNO3 1 , 86 lần.l) F chứa 5 ,88 % về khối lượng ... 2MCln + nH2 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2+ 2NO ↑ + 4H2Oa 8 3a3R + 8HNO3 → 3R(NO3)2+ 2NO ↑ + 4H2O 2a 16 3a Theo đề bài: 8 16 0,01250, 08 1, 25 0,13 340( ) 80 ( 16) 2 2,4a aaR...
- 38
- 7,501
- 158
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4 ,8 và 6, 2 – 14, 56 l)Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0 ,81 25, thành phần theo khối lượng ... 4 ,8 g O. biết khối lượng mol hợp chất là 1 06 g. Bài 4: Xác định công thức hóa học của các hợp chất có thành phần gồm:a) 15 ,8% Al, 28, 1% S và 56, 1% O Al2(SO4)3b) mFe : mS : mO = 7 : 6 ... – Nguyên tố hóa học: 1. định nghĩa: Là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số proton trong hạt nhân.2. như vậy số p là số đặc trưng của một nguyên tố hóa học. Kí hiệu hóa học: bảng 1...
- 19
- 162,167
- 561
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... tạp - Bài tập dạng cơ bản. - Bài tập tổng hợp. 1.3.3 .6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm. - Bài tập tự luận. 1.3.3.7. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập ... Dựa vào nội dung hoá học của bài tập - Bài tập hoá đại cương. - Bài tập hoá vô cơ. - Bài tập hoá hữu cơ. 1.3.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bài tập Bài tập cân bằng phương ... về bài tập hóa học [ 16] , [37] Bài tập hóa học là phương tiện chính và hết sức quan trọng dùng để rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức cho HS. Là nhiệm vụ học tập mà GV đặt ra cho người học, ...
- 169
- 3,493
- 35
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc ... 4,7 58 0,0001 1,75.10-5 4,7 56 0,001 1,72.10-5 7, 766 0,001 1,79.10-5 4,7 48 0,005 1, 58. 10-5 4 ,80 1 0,005 1,93.10-5 4,713 0,010 1,43.10-5 4 ,84 4 0,010 2,14.10-5 4 ,67 0 0,050 0, 583 .10-5 ... Bromothymolblue Vàng 6, 0-7 ,6 7,1 Xanh Litmus Đỏ 5,0 -8, 0 6, 5 Xanh Phenol đỏ Vàng 6, 6 -8, 0 7,9 Đỏ Phenol phtalein Không màu 8, 2-10 9,4 Hồng Thymol Blue Vàng 9,0-9 ,6 8, 9 Xanh Alizarin vàng Vàng 10,1-12,0...
- 170
- 1,578
- 5
bai tap hoa hoc 12 tron bo ( cac chuong)
... V cáo giá trị trong khoảng nào:A. 0,336lít hay 1 ,68 lít B. 0, 168 lít hay 0,48lítC. 0,4 36 lít hay 1 ,68 lít D. 0,336lít hay 2, 68 8 lítCHƯƠNG IX - SẮTA. Bài tập lý thuyết:1. Khi sắt tác dụng với ... electron của Fe2+ ?A.1s22s22p 6 3s23p 6 3d 6 B.s22s22p 6 3s2 3p 6 3d4s2C. 1s22s22p 6 3s2 3p 6 3d54s1D. 1s22s22p 6 3s2 3p 6 3d5 34. Muốn khử dung dịch Fe3+ ... sunfuric loãng và phenol. 62 . Axit picric là tên gọi của chất hữu cơ nào sau đây?A. C 6 H4(OH)2B. C 6 H5(OH)NO2C. C 6 H2(OH)(NO2)3D. C 6 H 6 (OH) 6 Page 5 Bài tập trắc nghiệm môn...
- 41
- 4,048
- 29
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến
... lọc hoá học 8. 4. Sách giáo khoa hoá học lớp 8 THCS.5. Sách giáo viên hoá học lớp 8 ở THCS. 6. Sách bài tập hoá học lớp 8 THCS.7. Tài liệu bồi dỡng hoá học THCS. 8. Các loại bài tập hoá học và ... giải bài tập hoá học cho học sinh vấn đề không phải làchúng ta chữa cho học sinh một bài tập cụ thể mà cần giúp cho học sinh biết phân tíchvà phân loại các dạng bài tập hoá học ở lớp 8 đồng ... thểcho mỗi bài tập một cách phù hợp. Trong quá trình giải bài tập hoá học nói chung và bài tập hoá học lớp 8 nói riêng, học sinh phải biết phối hợp các hoạt động nh: viết phơng trình hoá học và...
- 21
- 1,819
- 20
Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi
... trình là 80 % tình theo khối lượng xenlulozo ban đầu5. Tính khối lượng ancol etylic thu đựơc từ a. 1 tấn ngô chứa 65 % tinh bột H =80 % b. 1 tấn mùn cưa chứa 50% xenlulozo H=70% Bài Tập SBT1. ... xuất 0,5 tấn xelulozo trinitrat, biết sự hao hụt trong xản xuất là 20% Bài tập Phần Luyện Tập SGK1. Đốt cháy một hợp chất có 6 phân tử C trong phân tử thu được CO2 và H2O biết tỉ lệ số mol ... ancol etylic. Hiệu suất mỗi quá trình lên men là 85 % a. Khối lượng ancol thu được là bao nhiêu?b. Nếu đem pha loãng ancol đó thành rượu 40% với D=0,8g/ml thì thể tích dung dịch rượu thu được là...
- 4
- 2,832
- 8
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
... BÀI TẬP HÓA LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO Bài 1. cân bằng các phản ứng hóa học sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất oxi hóa , chất khử :a) Na2SO3 ... FeSO4 + Cl2 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + HCl Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau dưới dạng phân tử và ion thu gọn , chỉ rõ chất oxi hóa , chất khử :a) Cu2S.FeS2 + HNO3 → Cu(NO3)2 ... Br2 + NaOH → Na2CrO4 + NaBr +……… f) Al + NaNO3 + NaOH → NH3 + NaAlO2 +………. Bài 6. cho 12,6g hỗn hợp Mg và Al theo tỉ lệ mol 3:2 tác dụng với dung dịch axit H2SO4 đặc , nóng vừa...
- 2
- 9,894
- 230
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 9 CHƯƠNG 2
... cho 11,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4, 48 lít hidro (đktc) .Xác định M. Bài 19. cho một miếng Zn nặng 13g vào 67 ,5g dung dịch CuCl2 60 % .a) viết phương trình ... đó. Bài 17. đốt cháy hoàn toàn 1,12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0 ,67 2 lít (đktc) .Hãy xác định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng . Bài 18. ... Bài 15. viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe. Bài 16. hòa tan 14,4 gam một oxit sắt trong dung...
- 2
- 8,270
- 250
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... 1.2. Bài tập hóa học - bài tập hoá học thực nghiệm 1.2.1. Bài tập hoá học ( Khái niệm, ý nghĩa tác dụng, phân loại) 1.2.2. Bài tập hoá học thực nghiệm 1.2.2.1. Khái niệm bài tập hoá học thực ... 1,11 6, 66 13,33 35, 56 53,33 72,22 92,22 100 10 TN 0,00 0,00 0,00 3,23 8, 60 15,05 25 ,81 45, 16 75,29 96, 77 100 10 ĐC 0,00 0,00 2,13 8, 51 18, 09 34,04 47 .87 64 ,89 88 ,30 ... 53, 26 25,01 ĐC 13,33 40,00 38, 89 7, 78 10 TN 8, 60 17,20 49, 46 24,74 ĐC 18, 08 29,79 40,43 11,70 2 12 TN 3, 26 18, 49, 52,17 26, 08 ĐC 12,22 37,77 38, 89 11,12 10 TN 6, 45...
- 25
- 2,561
- 12
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... 5 6 7 8 9 10 lp ng Kit TN 45 0 0 1 3 7 9 7 9 5 3 1 5 ,88 0, 46 48 0 0 0 5 8 10 6 8 6 5 0 5,91 Th TN 45 0 0 3 6 3 8 10 4 6 4 ... TN TN X 6, 67 5 ,85 6, 75 5 ,88 S2 2,32 1,93 2,32 2,11 S 1,59 1, 48 1, 46 1, 56 V % 22,72 23,72 22,57 24,74 tTN 2 ,61 2 ,63 01020304050 60 Trung bìnhKháTN01020304050 60 Trung ... 7 6 7 6 Mean 6, 7 5 ,85 6, 75 5 ,88 SD 1, 48 1, 58 1,45 1, 56 Các bài tp thc tin ph trên, c th c 1c k u bài xem bài t cc...
- 25
- 786
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25