bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 1
giáo dục ý thức học sinh thông qua một số bài giảng giáo dục công dân lớp 10
... NGHIỆMNăm học 2 012 -2 013 tôi được nhà trường giao nhiệm vụ giảng dạy 5 lớp 10 , tôi đã áp dụng ở lớp có nề nếp yếu nhất đó là lớp 10 C7Học Kì 1 kết quả xếp loại hạnh kim nh sau 13 Trng thpt Tnh ... nghiệm GV : Trần Thị Lan AnhNỘI DUNG Trang ĐỀ TÀI GI O Á DỤC Ý THỨC HỌC SINH THÔNG QUA MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 1 PHẦN A: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG 2I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2II/ ... 39 Tt Khỏ TB YếuSố lượng 14 16 6 3Tỉ lệ(%) 36 41 15 8Học kỳ 2 và cả năm kết quả xếp loại hạnh kiểm như sauSĩ số 33 Tốt Khá TB YếuSố lượng 15 10 8 0Tỉ lệ(%) 45 31 24 0Kết quả trên tuy không...
- 17
- 2,828
- 0
skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10
... GDCD lớp 10 ? Tăng sovới điềutra đầunămhọc(sốliệu ởphần thựctrạng) 10 / 7 41 không 12 =29,3% 29=70,7 % 2=4,8% 10 /9 44 không 13 =29,5 % 31= 70,5 % 2=4,5% 10 / 10 40 có 25=62,5% 15 =37,5% 15 =37.5% 10 / 11 ... Anh 2 GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Người viết: Phạm Thị Kim Anh 1 IX. TƯ LIỆU THAM KHẢO.- Sách Giáo dục công dân lớp 10 - Mai ... khi giáo viên dạy bài 13 : “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáo dục công dân lớp 10 . 5. Giáo án thực nghiệm. Bài 13 : CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)I. Mục tiêu bài học: 1. Về kiến thức: học sinh nắm...
- 31
- 1,674
- 3
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx
... của con người : 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm. Tổ 1 câu1. Tô’ 2 câu2 Tổ 3 câu ... cộng đồng và xã hội . Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC . I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được thế nào là đạo đức.Phân biệt giữa đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán . Vai trò của đạo ... cho HS làm 15 ph TổI Đạo đức là gì ? Cho Ví dụ ? TổII Phân biệt sự điều chỉnh hành vi đạo đức , pháp luật và phong tục tập quán ? Cho ví dụ? Tổ III Vai trò của đạo đức trong 1. Quan niệm...
- 5
- 16,821
- 23
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx
... phúc là gì ? Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội là ntn ? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Tình yêu là gì ? Xã hội can thiệp vào tình yêu ntn? Tình yêu chân chính ... Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa ... ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : xã hội công nhận đánh giá.) _ (Tự trọng: Là ý thức tình cảm của mỗi cá nhân tôn trọng bảo vệ danh...
- 6
- 17,909
- 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt
... xã hội là ntn ? 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm. Tổ 1. câu1; Tô’ 2. câu2 Tổ 3. ... là gì ? Làm thế nào để trở thành người có lương tâm? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Nhân phẩm là gì? Người có nhân phẩm thường biểu hiện tốt ntn? Danh ... nhu cầu lợi ích xã hội lên trên. Phải biết hy sinh quyền lợi mình vì quyền lợi chung . Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa vụ , lương...
- 6
- 7,134
- 25
giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10
... độ 10 E, 10 I(77 HS) 60 HS (78%) 33 ( 22% ) 0 ( 0 %) 0 HS ( 0%) Lớp Giỏi KháTrung bìnhYếuSL%SL%SL%SL% 10 E, 10 I 77 HS25 32 34 44 18 24 0 0 10 G, 10 M 83 HS 18 22 27 3228 34 10 12 18 C. ... TRONG GIẢNG DẠY BÀI 14 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Người thực hiện: Ngô Thị Hiền Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Giáo dục công dân Thanh Hóa, tháng 5 năm 2 013 1 A. LÍ DO VIẾT SÁNG ... ta thấy kết quả học tập của HS lớp thực nghiệm (10 E, 10 I ) cao hơn lớp đối chứng (10 G, 10 M).Đồng thời qua điều tra khảo sát thái độ của học sinh sau khi học xong bài 14 ở hai lớp thực...
- 22
- 2,625
- 8
giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)
... 1- bài 14 :Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc – (Giáo dục công dân lớp 10 ) .2. Các biện pháp tổ chức thực hiện:Được thể hiện qua từng nội dung cụ thể của bài học. Bài 14 : Công dân ... lệ%46 1 2.2 13 28,3 18 39 ,1 10 21, 7 4 8,7Còn ở lớp 10 A3 kết quả như sau: SốHS Kết quả Giỏi Khá Trung bình Yếu KémSL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ% SL Tỉ lệ% SL Tỉ lệ% SL Tỉ lệ%48 10 20,8 20 41, 7 13 27 ,1 ... qua tiết 1- bài 14 - giáo dục công dân 10 : Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc như đã trình bày ở trên, tôi áp dụng ở lớp 10 A3 trường THPT Vĩnh Lộc.Còn lớp 10 A4 tôi dạy theo phương...
- 20
- 4,981
- 6
Một số nội dung về giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong môn Giáo dục công dân lớp 10.
... GDCD4. Nội dung bài học Trang 10 Bài 14 . Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Trang 10 Mục 1. Lòng yêu nước Trang 10 1. Sử dụng bài nói của HCM để lồng ghép Trang 10 *Ảnh Bác Hồ và ... giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh trong môn Giáo dục công dân lớp 10 . Hy vọng những định hướng và gợi ý của tài liệu này có thể phục vụ hiệu quả trong trong việc giảng dạy bộ môn công dân lớp 10 . ... dung về giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong môn Giáo dục công dân lớp 10 . MỤC LỤC.PHẦN MỞ ĐẦU:Lý do chọn đề tài Trang 1 PHẦN NỘI DUNG:Tích hợp lồng ghép nột số nội dung về giáo dục đạo...
- 16
- 3,793
- 2
- bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 9
- bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 3
- bài tập giáo dục công dân lớp 10
- giải bài tập giáo dục công dân lớp 10
- giải bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 1
- giải bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 3
- giải bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 5
- giải bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 7
- bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008