bài tập em hãy kẽ sơ đồ nối các ô lại với nhau sao cho hoàn chỉnh sơ đồ về sự thành lập đảng
Bài giảng điện tử lịch sử: Kháng chiến chống xâm lược của hai bà trưng ppt
... Trưng làm sau giành độc lập: Trưng Trắc tôn làm vua ( Trưng Vương) Xây dựng tự chủ: Đóng ô Mê Linh Phong chức tước cho người có công Lập lại quyền Xá thuế năm liền cho dân Bãi bỏ luật ... chiến lược đồ LƯỢC ĐỒ Sô n gH ồn g Giao Sô Sôn ng Mã gĐ c hỉ Hợp Phố Lãng Bạc Mê Linh Cổ Loa Cấm Khê Chú giải Đường tiến quân Mã Viện Đường tiến công đánh Mã Viện Nơi diễn trận đánh Biển Đông B Diễn ... giành độc lập: Trưng Trắc tôn làm vua ( Trưng Vương) Xây dựng tự chủ: Đóng ô Mê Linh Phong chức tước cho người có công Lập lại quyền Xá thuế năm liền cho dân Bãi bỏ luật pháp hà...
- 13
- 746
- 4
Chỉ đạo hoạt động dạy học môn tiếng anh trong trường trung học cơ sở của phòng GD và ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
... http://lrc.tnu.edu.vn/ Lập kế hoạch Kiểm tra Thơng tin Tổ chức Chỉ đạo Sơ đồ 1.1 Mối quan hệ chức chu trình quản lý Tóm lại: Các chức quản lý tạo thành hệ thống thống với trình tự định, chức vừa có tính độc lập ... Nội dung, chƣơng trình trƣờng THCS đƣợc thiết kế để phát triển nhân cách tồn diện cho HS Các nội dung vừa sức với HS tạo cho em tích cực, hứng thú, sáng tạo hoạt động nhận thức c) Tổ chức HĐDH ... tác với HS khác, với GV để học qua giao tiếp Các hoạt động HS: Các hoạt động lắp ghép; Chia sẻ thơng tin; Hồn thành nhiệm vụ; Khoảng trống thơng tin; Đóng vai; Chuyển đổi thơng tin; Luyện tập...
- 134
- 617
- 0
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Sơn Dương, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016
... 2đ a Lực thực công học? A=? b m2 = 20g? Công trọng lực? Giải: a Lực hút Trái đất thực công học Công lực hút trái đất A = P.h = 10 m1 h = 10 0,5.2 = 10 (J) b Trong trường hợp công trọng lực Vì ... vào cốc nước 20oC Sau thời gian, nhiệt độ cầu nhôm cốc nước 27oC Tính khối lượng nước, coi cầu nhôm nước truyền nhiệt cho Biết nhiệt dung riêng nhôm nước 880 J/kg.K, 4200 J/kg.K VnDoc - Tải tài ... xuống mặt đất a, Lực thực công học? Tính công lực này? b, Công trọng lực trường hợp viên bi khối lượng 20g lăn sàn nhà bao nhiêu? Câu 12 (3,0 điểm) Người ta thả cầu nhôm khối lượng 200g nung nóng...
- 3
- 489
- 1
Nhận thức của người dân xã chiềng cơi, thành phố sơn la, tỉnh sơn la về suy thoái và bảo vệ rừng, đề xuất một số giải pháp
... người tìm cách sống thân thiện với môi trường như: tạo sản phẩm thân thiện với môi trường; khuyến khích hành động thân thiện với môi trường: đạp xe môi trường, hạn chế sử dụng túi nilông, tổ chức ... cộng đồng dân cư sống chủ yếu nghề lâm nghiệp; đồng thời hoàn thành việc cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho chủ rừng Sớm hoàn thành chủ trương giải đất ở, đất sản xuất, hỗ trợ nhà cho đồng ... cho người dân 1.1 Đối với em học sinh Khuyến khích em học sinh bản, xã học cách hỗ trợ học phí cho em học sinh vùng sâu, vùng xa miễn, giảm học phí hay cấp khoản tiền e học sinh bản, xã học Đồng...
- 57
- 736
- 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THU CHI TẠI BHXH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA
... chức thực nhiệm vụ ngành giao cho - 2.4.2 Kết công tác thu quĩ BHXH Ngay từ lúc thành lập, tập thể cán công nhân viên quan BHXH Tỉnh Sơn La tập trung, trọng cho công tác thu BHXH Chính mà tiêu ... quan từ thành lập đến có tất cán viên chức có cán hợp đồng Về tổ chức công đoàn: công đoàn sở trực thuộc liên đoàn lao động tỉnh Sơn La ngày củng cố phát triển thêm đoàn viên công đoàn Với tinh ... hồ sơ ốm đau, thai sản, dưỡng sức phục hồi sức khoẻ cho 13.791 lượt người với số tiền 12,5 tỷ đồng; ốm đau: 3,1 đồng; thai sản: 8,8 tỷ đồng; dưỡng sức phục hồi sức khoẻ: 600 triệu đồng Công...
- 31
- 1,139
- 0
Nghiên cứu góp phần hoàn thiện hệ thống cây trồng tại vùng ven thành phố sơn la
... 4.2.2 Các h th ng tr ng B ng 4.3: Các h th ng tr ng t i vùng ven thành ph Sơn La Lo i ñ t H th ng tr ng Ngô xuân - Lúa mùa - Ngô ñông Dưa chu t - Lúa mùa - Ngô ñông ð t b ng, ho c có ñ d c3 Ngô xuân ... t Ngô c a t nh Sơn La v Thành ph Sơn La t 2005 – 2009 48 4.9 S n xu t khoai lang c a Thành ph Sơn La t 2005 – 2009 51 4.10 S n xu t s n c a Thành ph Sơn La t 2005 - 2009 52 4.11 S n xu t công ... tương vào công th c - ðông xuân b hoá – Lúa mùa – Ngô ñông - ðông xuân b hoá – Lúa mùa - L c ñông - ðông xuân b hoá – Lúa mùa - ð u tương ñông + Thay th gi ng lúa v mùa su t cao vào công th c -Lúa...
- 120
- 360
- 0
Luận văn so sánh năng suất một số giống đậu tương trong điều kiện vụ xuân hè tại thành phố sơn la và các vùng phụ cận
... cô giáo khoa sau đại học, khoa Nông học, môn Cây công nghiệp - Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội, môn Cây thực phẩm - Viện Cây lơng thực v Cây thực phẩm, Trung Tâm Khuyến nông - Khuyến ng tỉnh Sơn ... giả cho quần thể phần lớn biến dị suất hạt l môi trờng, quần thể 2, cho thấy: môi trờng nghiên cứu môi trờng có phờng sai di truyền cao so với phơng sai môi trờng Prakash v CTV (1966) [68] cho ... thực phẩm cho ngời, thức ăn cho gia súc đợc l m nguyên liệu cho công nghiệp chế biến Những sản phẩm nh khô dầu đậu tơng ngo i việc l m thức ăn cho gia súc, đợc sử dụng l m mực in, sơn, x phòng,...
- 121
- 764
- 7
Chi trả dịch vụ môi trường tại việt nam nghiên cứu điển hình tại xã chiềng cọ, thành phố sơn la, tỉnh lạng sơn
... để trả công khoán bảo vệ rừng ổn định lâu dài cho hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cƣ thôn - Kết chi cho chủ rừng Đối với tỉnh Sơn La, mức tiền chi trả cho chủ rừng đƣợc phân làm nhóm với hệ ... Cọ không góp phần nâng cao thu nhập cho ngƣời dân nhƣng đền đáp đƣợc chút cho việc họ bảo vệ, chăm sóc giữ rừng Ngoài PFES không mang lại lợi ích mặt kinh tế cho chủ rừng mà em lại lợi ích cho ... dịch vụ môi trƣờng rừng (PFES) xã Chiềng Cọ, thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La; - Nhận thức ngƣời dân sau thực PFES; - Phân tích tác động PFES mang lại cho cộng đồng địa phƣơng kinh tế, môi trƣờng...
- 24
- 1,123
- 4
nghiên cứu ảnh hưởng của các nhân tố khí tượng khí tượng tới độ ẩm vật liệu cháy dưới tán rừng tại vườn thực nghiệm tây bắc – thành phố sơn la
... 3.1.5 Tài nguyên rừng Vườn sưu tập thực vật Chiềng Sinh Lâm viên Sơn La thành lập năm 1998 với mục đích sưu tập, bảo tồn loài động, thực vật Đây khu vực thuộc tỉnh Sơn La có diện tích rừng đất ... Các loài thực vật quý như: Lát hoa, Lim xanh, Pơmu, Thông ba lá, Nghiến, Thông đỏ, Du sam… Khu vực rừng trồng chia thành loại: + Cây Thông trồng hỗn giao với Long não, Dẻ, Vối thuốc + Cây Thông ... mía, ăn Ngoài ra, chăn nuôi người dân khu vực trọng phát triển em lại nguồn thu nhập cho người dân Các loại vật nuôi chủ yếu là: Trâu, Bò, Nhím, loại gia cầm khác… Thông tin hoạt động văn hóa...
- 46
- 1,366
- 2
Báo cáo " Kiến thức bản địa của người Thái trong canh tác nương rẫy ở vùng ven thành phố Sơn La " docx
... t r ng, b xói mòn, r a trôi, kh ph c h i nhanh Quá trình ô th hóa TP Sơn La ñã l y ñi m t ph n không nh ñ t nông nghi p ñang canh tác, m t b ph n dân cư không làm nông nghi p n a s ñ m t d n ... ñ b o v ñ t, “ñ ñ t không b trôi ñi” Kinh nghi m truy n th ng cho th y, làm v y ñ t s ñư c b o v t t hơn, qua mùa sau ñ t không b so v i ñ t không ñư c che ph ðây m t cách gi gìn ñ t hi u qu ... nguyên nhân c a cách làm sau: ðây cách làm ch ng lãng phí, tránh chim, sóc ăn h t, ti t ki m lao ñ ng, không ph i m t công t a b t ñi, v a ñ ñ m b o ñ kho ng cách xa ñ sinh trư ng Thông thư ng, m...
- 7
- 594
- 2
Luận văn: Giải pháp để nâng cao nhận thức về bảo vệ rừng cho người dân tại xã Chiềng Đen, thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La pot
... người tìm cách sống thân thiện với môi trường như: tạo sản phẩm thân thiện với môi trường; khuyến khích hành động thân thiện với môi trường: đạp xe môi trường, hạn chế sử dụng túi nilông, tổ chức ... cộng đồng dân cư sống chủ yếu nghề lâm nghiệp; đồng thời hoàn thành việc cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho chủ rừng Sớm hoàn thành chủ trương giải đất ở, đất sản xuất, hỗ trợ nhà cho đồng ... cho người dân 1.1 Đối với em học sinh Khuyến khích em học sinh bản, xã học cách hỗ trợ học phí cho em học sinh vùng sâu, vùng xa miễn, giảm học phí hay cấp khoản tiền e học sinh bản, xã học Đồng...
- 58
- 975
- 5
So sánh năng suất một số giống đậu tương trong điều kiện vụ Xuân hè tại thành phố Sơn La và các vùng phụ cận
... giả cho quần thể phần lớn biến dị suất hạt môi trường, quần thể 2, cho thấy: môi trường nghiên cứu môi trường có phường sai di truyền cao so với phương sai môi trường Prakash CTV (1966)[29] cho ... AICRPS NRCS thành lập năm 1967, với mục đích tập trung nghiên cứu genotyp phát 50 tính trạng phù hợp với khí hậu nhiệt đới, đồng thời phát triển giống chống chịu cao với bệnh khảm virus Với nhiệm ... bón nhiều lân vôi Các nguyên tố N, P K cần thiết cho suốt trình sinh trưởng, phát triển Nitơ có tác dụng làm cho mọc nhanh, phát triển hệ rể, tạo sở cho việc hình thành nốt sần Đồng thời phát...
- 79
- 435
- 0
khóa luận tốt nghiệp xây dựng chiến lược cạnh tranh cho trung tâm viễn thông thành phố sơn la giai đoạn 2010 - 2015
... thông thành phố Sơn La 1.1 Các thông tin chung Trung tâm viễn thông thành phố Sơn La TTVT thành phố Sơn La đơn vị hạch toán phụ thuộc, trực thuộc Viễn thông Sơn La (VNPT Sơn La), đƣợc thành lập ... TTVT thành phố Sơn La, Sở Thông tin truyền thông Sơn La, Cục Thống kê tỉnh Sơn La, báo chí Internet + Dữ liệu sơ cấp: vấn số lãnh đạo TTVT thành phố Sơn La, lãnh đạo Sở Thông tin truyền thông Sơn ... TRANH CHO TRUNG TÂM VIỄN THÔNG THÀNH PHỐ SƠN LA GIAI ĐOẠN 2010-2015 29 Giới thiệu Trung tâm viễn thông thành phố Sơn La 29 1.1 Các thông tin chung Trung tâm viễn thông thành phố Sơn...
- 92
- 804
- 1
Tác động của kinh tế thị trường đến sự phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Sơn La
... đẩy hình thành, phát triển b-ớc hoàn thiện loại thị tr-ờng theo định h-ớng xã hội chủ nghĩa Cùng với phát triển sản xuất hàng hóa thị tr-ờng ngày đa dạng, ngày với tiến công nghệ thông tin th-ơng ... biệt thời kì độ lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Nó làm tiền đề em đến thành công biết chăm lo xây dựng ngun lực đủ khả để điều hành, trở thành động lực quan trọng để phát triển kinh tế đất n-ớc Vì ... m xanh thi 29 giao lu Ting Vit chỳng em cho hc sinh dõn tc thiu s, thi Giao lu ti nng tr cho hc sinh THCS Qua cỏc hi thi ó to ng lc, nhõn t tớch cc cho cỏc hot ng dy v hc trờn ton a bn Thnh...
- 46
- 1,129
- 0
Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La
... dụ, hoán dụ cho học sinh: Bài tập nhận diện; tập tái hiện; tập phân loại; tập phân tích; tập đánh giá giá trị thẩm mĩ; tập sáng tạo 2.2.1 Bài tập nhận diện Bài tập nhận diện loại tập cho sẵn ngữ ... kéo, cán thành sợi); đồng (đơn vị tiền tệ: Một đồng, hai đồng); bạc (với nghĩa tiền) - Hoán dụ dựa quan hệ đồ dùng, dụng cụ với người sử dụng: Cây viôlông, sáo…cây bút trẻ với nghĩa “nhạc công” “nhà ... 36 2.2.1 Bài tập nhận diện 37 2.2.2 Bài tập tái 39 2.2.3 Bài tập phân loại 41 2.2.4 Bài tập phân tích 43 2.2.5 Bài tập đánh giá giá trị...
- 71
- 1,449
- 2
Đề thi hsg sinh 9 thành phố Sơn La
... lưới thức ăn? chuỗi thức ăn đầy đủ phải đảm bảo yêu cầu gì? Cho ví dụ chuỗi thức ăn Câu (2 điểm): Trong kiểu gen sau, cho biết gen thể đồng hợp, gen thể dị hợp? AA; Bb; Cc; ee; AaBb; EE; aa; bb;...
- 2
- 901
- 1
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Quyết Tâm – Thành phố Sơn la, tỉnh Sơn La
... phẩy Các mạch kiến thức kĩ từ câu - Từ loại: ôn tập từ vật, ôn tập từ hoạt động, trạng thái, ôn tập từ đặc điểm - Biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa - Các kiểu câu: ôn tập câu “ai gì?”, ôn tập ... nhân không kéo dài nhƣ làm ảnh hƣởng đến số đông em Ví dụ: mở rộng vốn từ: Lễ hội Dấu phẩy – tuần 26 Bài tập 1: Sau GV chiếu tập lên phông yêu cầu HS đọc yêu cầu tập, GV phát phiếu học tập cho HS ... câu tách thành phân môn độc lập, song song tồn với phân môn khác nhƣ: Tập đọc, Chính tả, Tập làm văn Ở lớp 3, phân môn Luyện từ câu chiếm tiết học/tuần Ngoài ra, từ câu đƣợc dạy phân môn khác...
- 61
- 1,315
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25