0

bài tập cơ chế tổng hợp protein

Cơ chế tổng hợp ARN

chế tổng hợp ARN

Tư liệu khác

... ARN Cơ chế sao mà Cơ chế sao mÃI. So sánh cấu trúc của ADN và ARN Cơ chế sao mÃIII. Quá trình sao mÃ3.1 Tổng quát Cơ chế sao mÃCủng cố Cơ chế sao mà Cơ chế sao mÃIII. Quá trình ... sau: Cơ chế sao mÃI. So sánh cấu trúc của ADN và ARN Cơ chế sao mÃIII. Quá trình sao mÃ- Các bước khởi đầu3.2 Chi tiết Cơ chế sao mÃI. So sánh cấu trúc của ADN và ARN Cơ chế sao ... Cơ chế sao mÃII. Chức năng của ARNCác loại ARN:-tARN: ARN vận chuyển-rARN: ARN ribôxom-mARN: ARN thông tin Cơ chế sao mÃI. So sánh cấu trúc của ADN và ARN Cơ chế sao mÃMô...
  • 14
  • 855
  • 8
Ôn thi vào lớp 10 : Bài tập hình 9 tổng hợp

Ôn thi vào lớp 10 : Bài tập hình 9 tổng hợp

Toán học

... CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC TỔNG HP Bài 1 : Cho tam giác cân ABC ( AB = AC) , các đường cao AD , BE cắt nhau tại H , Gọi ... Chửựng minh : DE là tiếp tuyến của đường tròn (O) c. Tính độ dài DE biết DH = 2 cm , AH = 6 cm . Bài 2 : Cho đường tròn (O; R) hai đường kính AB và CD vuông góc với nhau . Trên đoạn thẳng AB ... thuyộc vị trí của điểm M .d. Khi M chạy trên đoạn thẳng AB thì điểm P nằm trên đoạn thẳng nào ? Bài 3 : Cho tam giác vuông ABC vuông tại A ( AB > AC) . Kẻ đường cao AH , trên nửa mặt phẳng...
  • 4
  • 3,797
  • 206
bai tap suy luan tong hop

bai tap suy luan tong hop

Hóa học

... thu được b gam hỗn hợp muối khan.Lập biểu thức tính tổng số mol X theo a, b Baøi 17: Nung a gamKClO3 vaø b gam KMnO4 thu được cùng 1 khối lượng oxi. Tính tỉ lệ a : b Bài 18: Cho a mol ... nhau. Tính m1, m2 ? Bài 9: Hoà tan hỗn hợp Al và Cu bằng dd HCl cho tới khi khí ngừng thoát ra, thấy còn lại chất rắn X. Lấy a gam chất rắn X MX=MMMMBABA+ 2 Bài 29: Nung a gam CaCO3 ... 14: Cho bieát 2,8 lít ( đktc) hỗn hợp khí CH4, C2H4,C2H2 tác dụng vừa đủ với 500ml dd Br2 0,04M. Hỏi % thể tích của mêtan biến đổi trong khoảng nào? Bài 15: Hoà tan a gam 1 chất vào...
  • 4
  • 588
  • 0
Bai tap suy luan tong hop(BDHSG)

Bai tap suy luan tong hop(BDHSG)

Hóa học

... trên phù hợp với định luật bảo toàn không? Bài 25: Lấy cùng 1 lượng KClO3 và KMnO4 để điều chế oxi, chất nào cho nhiều khí oxi hơn? Viết PTPƯ và giải thích? Bài 26: Cần điều chế 5,6 lít ... SiO2 và 36g H2O . Các số liệu có phù hợp với định luật thành phần không đổi không? Bài 21: Để điều chế sunfur, người ta đem nung trong không khí hỗn hợp gồm 27g Al và 60g S. Sau khi phản ứng ... Bài 19: Cho PTPƯ sau: S + O2 SO2 Hãy nêu cách tính để chứng tỏ tổng khối lượng chất tạo thành bằng tổng khối lượng chất tham gia Bài 20: Khi nung 2,8g silic...
  • 4
  • 486
  • 0
bài tập trắc nghiệm tổng hợp học kì 1

bài tập trắc nghiệm tổng hợp học kì 1

Hóa học

... và là một hợp chất cựcKhi nhỏ vài giọt NH3 đặc vào Cl2 lỏng ta thấy ‘‘khói trắng’’ bay ra. Khói trắng đó là hợp chất :NH4ClNH4OHNCl3NCl5 Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp 2 muối ... Đề trắc nghiệm tổng hợp 11 (Thời gian 60 phút)Cho các chất : H2O, HCl, NaOH, CH3COOH, CuSO4, Na2CO3. Các ... đặcHCl đặc hoặc KMnO4 đặcHI đặc hoặc H3PO4 đặcNung nóng chảy hỗn hợp gồm 3 gam Mg và 3 gam SiO2 sau đó cho hỗn hợp sản phẩm tác dụngvới dung dịch NaOH đặc. Giả sử các phản ứng được tiến...
  • 5
  • 998
  • 9
bai tap hoa hoc tong hop

bai tap hoa hoc tong hop

Hóa học

... gam hợp kim Ca, Mg tác dụng với dd HCl dư thu được 5,6 lít một khí ở 0 độ C và 0,8 atm. Cũng cho a gam kim loại Cu vào thì thu được 4,48 lít đktc. Xác định khối lượng mỗi kim loại trong hợp ... khi cho hỗn hợp Mg, Zn tác dụng với dung dịch và Bai 7Có x mol Fe tác dụng với y mol tạo ra khí NO duy nhất. Dung dịch sau phản ứng chứa những chất gì, bao nhiêu molBai 8:Hỗn hợp A gồm: . ... dịch đặc nóng thu được 21,84 lít khí X. Mặt khác trộn đều m(g) hỗn hợp A rồi thực hiện hoàn toàn phản ứng nhiệt nhôm được hỗn hợp rắn B. Cho chất B tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được 3,36...
  • 3
  • 455
  • 1
Các bài tập hóa học (tổng hợp)

Các bài tập hóa học (tổng hợp)

Hóa học

... trong hỗn hợp A. + Tính hiệu suất phản ứng tạo este. Bài 30 : Đốt cháy hoàn toàn 23 gam một hợp chất hữu A thu được 44 gam khí CO2 và 27 gam nước. a) Chứng tỏ rằng A là hợp chất hữu no ... tủa trắng xanh và kết tủa để lâu bên ngoài khoâng khí BÀI TẬPCHƯƠNG II CÁC LOẠI HP CHẤT HỮU Bài 1 : Đốt cháy 2,25 gam hợp chất hữu X chứa C, H, O phải cần 3,08 lít khí oxi (đktc) thì ... muối cacbonat đã dùng. Bài 110 : Chỉ từ quặng pirit FeS2, O2 và H2O chất xúc tác thích hợp. Hãy viết phương trình diều chế muối sắt (III) sunfat. Bài 111 : Tinh chế: a) CaSO4 lẫn...
  • 19
  • 1,281
  • 12
Bộ bài tập tưk luận tổng hợp

Bộ bài tập tưk luận tổng hợp

Vật lý

... điện thế UAB. Bài 2: Cho mạch điện nh hìng vẽ. Mỗi pin E = 1,5V; Ω=1r. R3 Các bài tập học bồi dỡng lớp 11Chơng I: Điện tích - điện trờng Bài 1: Điện tích - Định luật Culông. Bài1 : Tính ... nối và ở động cơ. a. Tính cờng độ dòng điện I chayj trong mạch.b. Tính hiệu điện thế giữa hai đầu động cơ. c. Trong các nghiệm của bài toán này thì nghiệm nào lợi hơn? Vì sao? Bài 4: Ghép các ... bớt 1 đèn thì đèn còn lại sáng mạnh hơn hay yếu hơn so với trớc? Tại sao? Bài 5: Phơng pháp giải bài toán toàn mạch. Bài 1: Cho đoạn mạch AB gồm 3 điện trở =11R,=22R,=33R. Đặt...
  • 5
  • 624
  • 0
bai tap tu luan tong hop ve cac nhom chuc

bai tap tu luan tong hop ve cac nhom chuc

Hóa học

... CH2Br- COOH, CH2F- COOH, CH2I- COOH.Câu 15: 1. Đun nóng hỗn hợp 2 rượu đơn chức X, Y với H2SO4 đậm đặc được hỗn hợp 3 ete. Lấy ngẫu nhiên 1 trong 3 ete đó đốt cháy hoàn toàn thu được ... phản ứng, sản phẩm khan còn lại tiếp tục tác dụng với Na. Oxi hóa Z ở điều kiện thích hợp sẽ tạo thành hợp chất chỉ chứa 1 loại nhóm chức. Đốt cháy hoàn toàn X, Y, Z như nhau thì số mol H2O ... và A được không? Tại sao.3. Cho than đá, đá vôi và các chất vô xúc tác cần thiết khác, hãy viết các phương trình phản ứng điều chế: isopropylaxxetat, PVC, axit picric và thuốc nổ TNT (trrinitrotoluen)....
  • 4
  • 664
  • 0
Bài tập tự luận tổng hợp các axit điển hình

Bài tập tự luận tổng hợp các axit điển hình

Hóa học

... gam Kim loại Cu với m gam hổn hợp CuCO3 và FeCO3 rồi hoà tan trong một 1 lít dd HNO3 3M thuđợc dd X và 15,68 lít (đktc) hổn hợp khí gồm NO và CO2. Hổn hợp khí này tỉ khối so với H2 ... hổn hợp gồm Zn và ZnO bằng dd HNO3 loÃng d. Kết thúc thí nghiệm không khí thoát ra,dd thu đợc cho tác dụng với dd NaOH d thấy xuất hiện 2,24 lít khí mùi khai ở đktc. K l của Zn trong hổn hợp ... AgNO3Câu 37. Cho 11,0 gam hổn hợp X gồm Al và Fe vào dd HNO3 loÃng d, thu đợc 6,72 lít khí NO ở đktc là sản phẩm khửduy nhất. Khối lợng của Al và Fe trong hổn hợp X tơng ứng là:A. 5,4 gam...
  • 2
  • 478
  • 3
Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

Hóa học

... tổng hợp hơn, học sinh phải gặp những vấn đề phức tạp trong hoá học.Vì vậy rất nhiều học sinh đà chán nản, cảm thấy khó khăn khi gặp các dạng bài tập nh vậy. Do đó, khi giảng dạy tôi thờng tổng ... quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập nhiều trờng hợp phảnứng xảy ra. Tôi hi vọng với việc áp dụng đề tài này giúp cho học sinh thấy dễdàng tiếp cận với các bài tập hoá học hơn, và qua đó sẽ ... học sinh thể xác định ngay sản phẩm,đặc biệt với dạng bài tập khi cho CO2, SO2, H2S với dung dịch gồm hỗn hợp các kiềm. Bài tập áp dụng 1( BTAD 1)Sục 4,48 lít (đktc) CO2 vào 250 ml...
  • 9
  • 1,002
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25