bài tập chương điện từ học lớp 9
Bài tập về điện từ học - DH ICTU
... của lực điện trường khi chuyển dịch điện tích q = 10 -9 C từ điểm C đến điểm D nếu a = 6cm, Q1 = (10/3).10 -9 C, Q2 = -2.10 -9 C (Hình 1-4). Giải: Điện thế tại C và D bằng tổng điện thế ... 3-2. Bên trong một lớp điện môi đồng chất hằng số điện môi là , có một điện trường đều E. Người ta khoét một lỗ hổng hình cầu bên trong lớp điện môi ấy. Hãy tìm cường độ điện trường E’ tại ... tụ điện. 3. Mật độ điện mặt trên chất điện môi. Giải: 1. Cường độ điện trường trong chất điện môi: mVdUE /10.310.4120053 2. Mật độ điện mặt trên hai bản tụ điện...
- 101
- 862
- 2
Bài tập trường điện từ chương 1.pdf
... caàu) Bài tập Trường điện từ Người soạn: Lê Minh Cường[lmcuong@hcmut.edu.vn] Chương 1: Các khái niệm và luật cơ bản. Chương 2: Trường điện tónh. Chương 3: Trường điện từ dừng. Chương ... từ dừng. Chương 4: Trường điện từ biến thiên. Chương 5: Bức xạ điện từ. Chương 6: Ống dẫn sóng- Hộp cộng hưởng.(Năm học 2007 – 2008) Problem_ch1 9 BÀI TẬP CHƯƠNG 1Khung dây 100 vòng, ... Problem_ch1 8BAØI TẬP CHƯƠNG 1Trong mieàn ε = const , µ = const , không có điện tích tự do và dòng điện dẫn , tồn tại một trường điện từ biến thiên tần số gốc ω có vectơ cường độ trường từ cho trong...
- 12
- 12,498
- 36
Bài tập trường điện từ chương 2.pdf
... Problem_ch2 11BÀI TẬP CHƯƠNG 2Tụ điện phẳng , diện tích bản cực là S, hiệu thế U, giữa 2 bản cực là điện môi lý tưởng có :2.18:Tìm:a) Cảm ứng điện , cường độ trường điện , thế điện trongmỗi ... Problem_ch2 7BÀI TẬP CHƯƠNG 2Giữa 2 điện cực trụ đồng trục (điện cực trong có bán kính a và thế điện U ,điện cực ngoài có bán kính b và nối đất) là môi trường có ε = ε0và có điện tích tự ... const, và cường độä trường điện chọc thủng là Ect. Xác định :2.20 :a) Vectơ cảm ứng điện , vectơ cường độ trường điện trong điện môi ?b) Điện dung của tụ ?c) Điện áp chọc thủng Uctcủa tụ ?(ĐS:...
- 16
- 8,048
- 40
Bài tập trường điện từ chương 3.pdf
... ln2cdcbacRLγγπγγ+=Tụ điện trụ , dài L, gồm 2 lớp điện môi thực , có ε1 ,ε2 ,γ1 , γ2= const , tìm :a) trong các lớp điện môi ?b) Thế điện trong mỗi lớp điện môi ?c) Hiệu thế điện trên mỗi lớp điện ... Problem_ch3 8BÀI TẬP CHƯƠNG 3Tụ điện cầu , bán kính cốt trong a = 1 cm, bán kính cốt ngoài b = 5 cm, giữa 2 cốt tụ là điện môi thực có γ = k/r , với k = 10-4S. Dòng điện rò chảy qua điện môi ... Giữa lõi và vỏ là 2 lớp từ môi (có độ dẫn điện bằng 0) , tiếp giáp nhau theo mặt trụ bán kính b . Độ thẩm từ lớp thứ nhaỏt (a < r < b) laứ à1= const , độ thẩm từ lớp thứ hai (b <...
- 17
- 6,815
- 35
Bài tập trường điện từ chương 4.pdf
... 28,8 m ; 8,65.104m/sb) E0= 293 5 (V/m) )0,077 45 ( ) ; 4, 59 om∠Ω∆= Problem_ch4 8BÀI TẬP CHƯƠNG 44.13 :Sóng từ phẳng đơn sắc truyền trong môi trường điện môi lý tưởng ( ε = const, à ... soỏ biên độ giữa trường điện và trường từ ? e) Góc lệch pha giữa trường điện và trường từ ?(ĐS: 78,54 m ; 31,42 m; 62,83 m; 73,31 ; 0,121π ) Problem_ch4 11BÀI TẬP CHƯƠNG 44.18 :Sóng phẳng ... ] ;1 09 37,5 [ ]oCjZ=+Γ=∠Ω710, 95 .10 [m/s] ; 23 [ ]pmvλ== Problem_ch4 14BÀI TẬP CHƯƠNG 44.24 :Sóng phẳng đơn sắc , tần số 400 Hz, truyền tới vuông góc với màn chắn điện từ dày...
- 14
- 5,080
- 26
Bài tập trường điện từ chương 5.pdf
... φ<<<<=<<<< Problem_ch5 9 BÀI TẬP CHƯƠNG 5(ĐS: a) 13263Im2cos8θ b) 9, 259W ; 18,518Ω ; 18 )5.14:Môi trường không khí, ở miền bức xạ (miền xa) , vectơ phức cường độ trường điện có dạng :4jkrmθ100I ... )(ĐS:1 /90 W )5 .9: Môi trường không khí, ở miền bức xạ (miền xa) , vectơ phức cường độ trường điện có dạng :j0,209rθeEsinθ.i [V/m ]r−=GGTìm công suất bức xạ ? Problem_ch5 8BÀI TẬP CHƯƠNG ... [ ]EHrθθφ= =Ω Problem_ch5 7BÀI TẬP CHƯƠNG 5(ĐS: a) 3 ; b) 8,42 )Tìm công suất bức xạ Pbxvà độ định hướng D biết cường độ bức xạ của bức xạ điện từ có dạng : a) A0sinθ . ( A0=...
- 10
- 3,326
- 35
Bài tập Trường điện từ - chương 3
... ln2cdcbacRLγγπγγ+=Tụ điện trụ , dài L, gồm 2 lớp điện môi thực , có ε1 ,ε2 ,γ1 , γ2= const , tìm :a) trong các lớp điện môi ?b) Thế điện trong mỗi lớp điện môi ?c) Hiệu thế điện trên mỗi lớp điện ... ?d) Điện trở cách điện của tụ ?3 .9: J,E→→ Problem_ch3 4BÀI TẬP CHƯƠNG 3Cho phiến dẫn có hình 1/4 vành khăn, tiết diện chữ nhật, độ dày là h, độ dẫn điện : γ = k/r, (k = const) , hiệu thế điện ... từ trong toàn không gian ?b) Năng lượng trường từ tích lũy trong ống trụ vàtrong điện môi trên đơn vị dài ?c) Điện cảm trong và ngoài trên đơn vị dài ? Problem_ch3 1BÀI TẬP CHƯƠNG 3Tụ điện...
- 17
- 2,411
- 14
Bài tập Trường điện từ - chương 4
... 0, 274 [m ] ;1 09 37,5 [ ]oCjZ=+Γ=∠Ω710, 95 .10 [m/s] ; 23 [ ]pmvλ== Problem_ch4 6BÀI TẬP CHƯƠNG 4Sóng điện từ truyền trong không khí có vectơ phức cường độ trường điện :4.10:()j0,02 ... E0= 293 5 (V/m) )0,077 45 ( ) ; 4, 59 om∠Ω∆= Problem_ch4 2BÀI TẬP CHƯƠNG 4(ĐS: 57,2 [Nep/m] ; 138 [rad/m] ) 9 H 0 ,95 . cos(10 ) [ / ](,) 22,5yxoeiAmxt t xαπβ→ →−=−−−Sóng từ phẳng ... độ dòng công suất điện từ trung bình ( là độ lớn của vectơ Poynting trung bình ) của sóng phẳng ?(ĐS:<P> = 1, 592 .e-1,256z.cos(π/4) W/m2.) Problem_ch4 10BÀI TẬP CHƯƠNG 44.17 :Sóng...
- 14
- 1,748
- 8
Bài tập Trường điện từ - chương 5
... )(ĐS:1 /90 W )5 .9: Môi trường không khí, ở miền bức xạ (miền xa) , vectơ phức cường độ trường điện có dạng :j0,209rθeEsinθ.i [V/m ]r−=GGTìm công suất bức xạ ? Problem_ch5 1BÀI TẬP CHƯƠNG ... số biên độ Eθ/Er; Eθ/Hφtại P ?(ĐS:)H 0,575 29, 8 [A/m]oφ⋅=∠E 20 69, 7 60,2 [V/m]or⋅=∠−E 99 1,4 59, 6 [V/m]oθ⋅=∠−EE0,4 79 ; 1724,6 [ ]EHrθθφ= =Ω ... [W]b) 37,7 [àV]. ) Problem_ch5 7BÀI TẬP CHƯƠNG 5(ĐS: a) 3 ; b) 8,42 )Tìm công suất bức xạ Pbxvà độ định hướng D biết cường độ bức xạ của bức xạ điện từ có dạng : a) A0sinθ . ( A0=...
- 10
- 1,509
- 9
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao
... hệ thống bài tập theo các mục tiêu, hình thức dạy học 7 - Căn cứ vào nội dung bài tập: Bài tập có nội dung cụ thể ;Bài tập có nội dung trừu tượng; Bài tập về các đề tài vật lí; Bài tập có ... thống bài tập. Mỗi bài tập phải đóng góp phần nào đó vào việc hoàn thiện kiến thức cho học sinh. Hệ thống bài tập phải đa dạng về thể loại (bài tập định tính, bài tập định lượng, bài tập ... thuật tổng hợp; Bài tập có nội dung lịch sử; Bài tập vui. - Căn cứ phương thức cho điều kiện và phương thức giải: Bài tập định tính; Bài tập định lượng; Bài tập thực nghiệm; Bài tập đồ thị. 1.3.4....
- 22
- 1,556
- 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... Bài tập định tính ,bài tập tính toán ,bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị; bài tập luyện tập ,bài tập sáng tạo, ... Phách (20 09) . Dạy học bài tập vật lí ở trường THPT 9. Hoàng Thị Tâm (2010). Phát huy năng lực của học sinh trong giải bài tập chương “Động lực học chất ... 1.1.3. Một số vấn đề lý luận về bài tập Vật lí trong dạy học ở trường THPT 1.1.3.1. Bài tập vật lí là gì? 1.1.3.2. Vai trò của bài tập vật lí trong dạy và học 10 Lời giải: ...
- 18
- 1,814
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25