bài tập chương từ trường không đổi
Tài liệu Lý thuyết và bài tập Chương : Từ trường ppt
Ngày tải lên :
25/01/2014, 07:20
... góc với từ trường đều
B
thì bán kính quỹ đạo của hạt là:
R =
Bq
mv
.
Chu kì chuyển động của hạt là: T = 2
π
R
v
.
II/ BÀI TẬP:
Bài 1: Xác định lực từ trong các trường hợp sau:
Bài 2: Một ... electron.
I
B
B
I
•
B
I
+
B
I
d/c/
b/a/
BÀI TẬP CHƯƠNG IV
I/ TÓM TẮT LÝ THUYẾT:
1. Từ trường:
_ Các tương tác giữa nam châm với nam châm, nam châm với dòng điện gọi là tương tác từ.
_ Tương tác từ chỉ xảy ra giữa ... từ có chiều đi vào từ cực nam và đi
ở cực bắc. Tại mỗi điểm trong từ trường ta chỉ vẽ được mọt đường cảm ứng từ qua nó mà
thôi.
_ Véc tơ cảm ứng từ
B
là đại lượng vật lý đặc trưng cho từ...
- 3
- 2.1K
- 43
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:21
... dạy học bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian.
3. Phạm vi nghiên cứu
Quá trình dạy học bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không ... giải bài tập
chương " vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian”
Biện pháp 1: Hướng dẫn và tập luyện cho học sinh phân tích giả thiết và yêu cầu của bài
toán để từ đó ... Dạy học giải bài tập toán học ở trƣờng phổ thông
1.3.1. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học toán
1.3.2. Phương pháp giải bài tập toán học
1.4. Thực trạng giảng dạy bài tập chƣơng "Vectơ...
- 24
- 2.6K
- 4
một số bài tập lực từ trường - P2
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... chúng ñược nối với nhau quan một dây dẫn rất nhỏ sao cho ta có thể
giả thiết rằng các ñiện tích không tập trung trên dây dẫn này.
Hình 1
Giải:
Nếu hai quả cầu ñược nối ... cùng dấu, hai quả cầu ñẩy nhau.
Bài 2: Một vòng ñiện tích ñồng nhất có bán kính b và có mật ñộ ñiện tích dây
ρ
l
với cực
tính dương. Vòng ñiện tích nằm trong không gian tự do trên mặt phẳng ... s
a
h
E z z
a h
ρ ρ
ε ε
→∞
= ± − = ±
+
Bài 4:
Cho hai b
ả
n m
ỏ
ng tích
ñ
i
ệ
n
ñồ
ng nh
ấ
t có kích th
ướ
c vô h
ạ
n trong không gian t
ự
do. B
ả
n m
ỏ
ng th
ứ
nh
ấ
t có m
ậ
t...
- 6
- 745
- 1
một số bài tập lực từ trường - P3
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
...
và
1
4 3 12
ˆ ˆ
ˆ
E x y z= − +
Bài 1: Xác ñịnh nồng ñộ của electron tự do trong nhôm biết rằng ñộ dẫn ñiện của nó là
( )
7
3 5 ... b
ằ
ng:
7
29 3
19
3 75 10
1 46 10
0 0015 1 6 10
,
, /
, ,
e e
n electron m
q
σ
µ
−
×
= = = ×
× ×
Bài 2:
M
ộ
t dòng
ñ
i
ệ
n có m
ậ
t
ñộ
( )
5 2
3 10
/A m×
ch
ả
y qua m
ộ
t dây d
ẫ
n có ti
ế
t ...
ñ
i
ệ
n
( )
7
2 10 /S m
σ
= ×
Giải:
( )
5
7
3 10
300 4 5
2 10
,
J
V El l V
σ
×
= = = =
×
Bài 3:
Cho m
ộ
t
ñ
o
ạ
n cáp
ñồ
ng tr
ụ
c chi
ề
u dài
l
, bán kính c
ủ
a các dây d
ẫ
n bên trong...
- 3
- 609
- 1
một số bài tập lực từ trường - P4
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... θ θ
π
= −
Từ ñó suy ra biểu thức của trường cho dây dẫn dài vô hạn
( )
l r>>
.
Giải:
Giả sử P nằm trên trục Ox, khoảng cách từ gốc tọa ñộ O tới ñầu trên là l
2
, từ O tới ñầu ... z
H
yJ z
− >
=
<
Bài 1: Một vật dẫn thẳng chiều dài l mang dòng ñiện I ñược ñặt dọc theo trục z như minh
họa trên hình vẽ. Chứng minh rằng từ trường ñược cho bởi biểu thức:
... cách từ nguồn tới ñiểm quan sát bằng:
12 2 1
ˆ
ˆ
'R r r r z z
ρ
= − = −
và vector ñơn vị bằng:
( )
12
12
1
2 2
2
12
ˆ
ˆ
'
'
R
r z z
r
R
r z
ρ
−
= =
+
Vector từ trường...
- 3
- 629
- 0
một số bài tập lực từ trường - P5
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... Bài 1: Dựa trên hình vẽ 1, xác ñịnh góc giữa
1
H
và
2
ˆ
ˆ
n z= biết
( )
2
ˆ
ˆ
3 2 /H x z A ...
ñị
nh theo công th
ứ
c:
( )
1
1
ˆ
8
cos 0,936
ˆ
9 64
H z
H z
θ
•
= = =
+
20,6
o
θ
=
Bài 2: M
ộ
t t
ụ
ñ
i
ệ
n hình tr
ụ
có chi
ề
u dài L
ñượ
c c
ấ
u t
ạ
o b
ở
i các b
ề
m
ặ
t d
ẫ
n...
- 3
- 569
- 1
một số bài tập lực từ trường - P6
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... và b; và vật liệu
cách ñiện có ñộ từ thẩm tuyến tính µ.
Giải:
Do dòng ñiện I trong dây dẫn trong, vector cảm ứng từ B trong vùng thẫm màu ñược cho ... mặt kín S ñược chọn như trên hình vẽ thì vector cảm ứng từ B vuông góc với S tại
mọi vị trí trên S. Do ñó thông lượng của vector cảm ứng từ B qua S bằng:
( )
0
ˆ ˆ
2 2
ln
2
l b
S S a
I I d
B ... v
ớ
i các thông s
ố
ñ
ã cho
( )
ˆ
ˆ
36 31,83 /H z x A m= − +
Bài 1: Xây dựng biểu thức của ñiện cảm trên một ñơn vị ñộ dài của một cáp ñồng trục
dựa trên công...
- 3
- 630
- 1
một số bài tập lực từ trường - P7
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... nh
ậ
n các giá tr
ị
d
ươ
ng, vì v
ậ
y
BÀI TẬP SỐ 7
Bài 1: Một sóng phẳng ñồng nhất với
ˆ
x
E xE=
lan truyền theo hướng +z trong một môi trường
không suy hao có
' 4
ε
=
và
' ... π
π
−
= = × − +
( )
2
0,2 m
π
λ π
β
= =
Tr
ở
kháng sóng c
ủ
a không khí b
ằ
ng:
( )
0 0 0
/ 120
η η µ ε π
= = = Ω
Do
ñ
ó
( )
8 9
10 3 10 3 10 /
p
v c rad...
- 4
- 580
- 1
một số bài tập lực từ trường - P8
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... BÀI TẬP SỐ 8
Bài 1: Tính hằng số pha, hằng số suy hao, trở kháng song và bước sóng của một sóng có tần ... 1
0,01237 12,37
80,837
s
m mm
δ
α
= = = =
Bài 3:
Tính m
ậ
t
ñộ
công su
ấ
t trung bình c
ủ
a m
ộ
t song ph
ẳ
ng hình sin
ñồ
ng nh
ấ
t lan truy
ề
n trong không khí
bi
ế
t bi
ể
u th
ứ
c t
ứ
c th
ờ
i ... 1
ˆ
ˆ
, , cos 6 8 /
15 20
H x z t x z t x z A m
ω
π π
= − + − −
Giải:
T
ừ
Bài 2 c
ủ
a bài t
ậ
p 7, ta xác
ñị
nh
ñượ
c:
( )
( )
6 8
ˆ
, 10 /
j x z
E x z y e V m
− +
=
Và...
- 3
- 594
- 0
một số bài tập lực từ trường - P10
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... hợp trong môi trường 1, chỉ rõ các thành phần sóng chạy và sóng ñứng.
(b)
2
E
và
2
H
của sóng tổng hợp trong môi trường 2.
(c) Vẽ các dạng sóng ñứng cho ñiện trường và từ trường. Biểu ...
Bài 1: Một sóng phẳng ñồng nhất
( )
,
i i
E H
với tần số 3 GHz lan truyền theo hướng +z trong một môi
trường không suy hao có
'
1
4
ε
= và
'
1
1
µ
= . ðiện trường ñược ... hướng x. Sóng ñi vào môi
trường 2 không suy hao có
'
2
9
ε
= và
'
2
1
µ
= theo hướng vuông góc với mặt phân cách tại z = 0. Biên
ñộ của cường ñộ ñiện trường tới là 100 V/m. Hãy...
- 6
- 598
- 0
Bài tập về dòng điện không đổi
Ngày tải lên :
16/09/2013, 19:10
... R
3
=15Ω.
Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:
R
1
=15Ω; R
2
=R
3
=10Ω; Đèn R
4
(10V-10W); R
A
=0. U
AB
=30V
a. Tính R
AB
=?
b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trở
c. Đèn sáng như thế nào?
Bài ... R
4
để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R
1
, R
2
, R
3
, R
4
và tính R
4
khi đó
Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:
R
1
=20Ω; R
2
=30Ω; R
3
=10;C=20µF; C
2
=30µF; U
AB
=50V.
a....
- 2
- 6.1K
- 171
lý thuyết, bài tập về từ trường lớp 11
Ngày tải lên :
17/01/2014, 11:00
... tương tác từ. Lực tương tác trong các trường hợp đó
gọi là lực từ. Kim nam châm nhỏ, dùng để phát hiện từ trường, gọi là nam châm thử.
e. Từ trường đều: là từ trường có các đường sức từ là những ... trật tự trong
từ trường cho ta từ phổ.
2. Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt.
2.1. Từ trường của dòng điện thẳng dài vô hạn.
Bài toán: Xác định từ trường tại điểm ... LỰC TỪ.
Dưới đây ta sẽ chỉ xét tới từ trường đều, đó là từ trường có đặc tính giống nhau tại mọi điểm.
Có các đường sức từ song song và cách đều nhau .Từ trường đều xuất hiện ở đâu: Từ trường...
- 22
- 19.9K
- 25
- bài tập chương từ trường có lời giải
- bài tập chương từ trường vật lý 11 nâng cao
- bài tập chương từ trường vật lý 11
- các dạng bài tập chương từ trường vật lý 11
- bài tập chương dòng điện không đổi có đáp án
- xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt
- 2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt
- phân loai và phương pháp giải bài tập chương từ trường
- bài tập về từ trường không đổi
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2