bài tập chương ii số học 6
Ly thuyet va bai tap chuong II hinh học
... a) 120o ; b) 60 o Bài 2 Tính các góc , S , R , r , độ dài các đường cao, đường trung tuyến của tam giác ABC biết :a) a = 5 ; b = 6 ; c = 7 . b) a = 6 ; b = 2 ; c = 1 + 3. Bài 3 Tam giác ... CDMĐS : a 10 a 10 5a; ;4 4 8 Bài 9 Tam giác ABC có A = 60 o , hc = 3, R = 5. Tính các cạnh của tam giác .ĐS : +5 3 ; 2 ; 1 6 2 Bài 10 Tam giác ABC có B = 60 o , R = 2. Tính bán kính đường ... ; – 29 /6 ; c) = + =uuur uuur uuur3 2 3 6 AD AB AC ; AD5 5 5 Bài 6. Cho tam giác ABC có AB = 2 ; AC = 3 ; A = 120o a) Tính độ dài đoạn BC và trung tuyến AM.4MTOABOABB/Chương...
- 9
- 1,005
- 5
bài tập chương I. Số học 6
... D. Một số vừa là bội của 3 vừa là bội của 6 thì là bội của 18 5. A. Tồn tại một số có thể vừa là số nguyên tố vừa là hợp số B. Một số không là số nguyên tố thì là hợp số C. Một số là số nguyên ... N,G,H, Ô,G}2. Cho tập hợp A = { }25; 13;12;10. Số phần tử của tập hợp A là:A. 10 B. 16 C. 15 D. 253. Cho tập hợp M = { }7;5;3;1. Trong các tập hợp sau đây tập nào là tập con của MA. { ... 2: Tìm x Bài 4: Tìm số tự nhiên x, biết:4.1) 70 – 5.(x -3) = 55 4.2) 16 + 2.x = 4 6 : 454.3) 3.x – 135 = 32. 22 4.4) 235 – ( x -11) = 13 26: 134.5) 5x = 75 : 3 4. 6) x3 = 64 4.7) 7x...
- 2
- 521
- 3
Bài 16: Ôn tập chương II: Âm học
... phát ra nhỏ 06/ 19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra: II. Vận dụng:III. Trò chơi ô chữ:2. Âm có tần số lớn hơn 20000Hz.3. Số dao động ... bớt âm thanh. 06/ 19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra:2. Viết đầy đủ các câu sau đây:a. tần số, lớn, bổng.b. tần số, nhỏ, trầmc. ... lúc nữa đêm.8. Hãy liệt kê một số vật liệu cách âm tốt. 06/ 19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra: II. Vận dụng:1. Hãy chỉ ra bộ phận...
- 10
- 781
- 1
bài kiểm tra chương II số học 6
... 108= -78 (0,75điểm)c/ 15 . (-8) + 8 . 12 - 8 . 5= 8 (-15 + 12 - 5)= 8. (- 8)= -64 (1điểm)Câu 2: (2điểm) Tìm số nguyên x biết:a/ x +4 = (8x - 10)⇒ 4+10 = 8x-x⇒ 7 x = 14 ⇒ x = 2 (1điểm)b/ ... ÁNPHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1: (1điểm) Đáp án C.Câu : (1điểm) Đáp án B.Câu 3: (1điểm) B: 25 II. PHẦN TỰ LUẬN: (7điểm)Câu 1: (3điểm) (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)Câu a b c d e fĐáp án S Đ S S ... 8 ⇒x - 2 = 8 ⇒ x = 8 + 2 ⇒ x = 10 (0,5điểm) Hoặc: x - 2 = -8 ⇒ x = -8 +2 ⇒ x = -6 (0,5điểm)...
- 2
- 587
- 1
Bài tập chương II
... trúc hệ xử lý số của BT 2.19.BT 2.20 Tìm h m h th ng à ệ ố H(z) v xét tính n nh c a h x lý s có s kh i trên hình à ổ đị ủ ệ ử ố ơ đồ ố 2.22.Hình 2.22 : Sơ đồ khối của hệ xử lý số ở BT 2.20.BT ... trúc trên hình ơ đồ ấ 2.20, v xét tính n nh c aà ổ đị ủ h .ệHình 2.20 : Sơ đồ cấu trúc hệ xử lý số của BT 2.17.BT 2.18 Hãy xây d ng s c u trúc c a h x lý s có h m h th ng l : à àự ơ đồ ấ ủ ệ ... ng không. Xác nh dao ng t do ệ đầ ằ đị độ ự y0(n) v dao ng c ng b c à độ ưỡ ứ yp(n) .BT 2. 16 Hãy gi i ph ng trình sai phân ả ươ)()()( 134 −+= nynxnyvới tác ng độ).cos()()( 5,03 nnunxnπ−=v...
- 3
- 761
- 0
Xây dựng, sử dụng câu hỏi, bài tập chương II SH 11 THPT
... Giá trị từng điểm số nhất định.in: Số bài có điểm số là ixn: Tổng số bài làm1i iX n xn=∑2( )i in x XSn−=∑XÂY DỰNG, SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP CHƯƠNG II SINH HỌC 11 THPT1. LÍ ... dụng CH, BT đểdạy - học chương II SH 11 THPT chương II SH 11 THPT.- Nhiệm vụ 5. Thiết kế các bài giảng theo hướng sử dụng CH, BT để dạy - học chương II SH 11 THPT.- Nhiệm vụ 6. Thực nghiệm sư ... thức chương II SH 11 THPT .- Xác định trọng tâm kiến thức có thể mã hóa thành CH, BT.09/2011 Thiết kế các bài giảng sử dụng CH, BT để dạy học chương II SH 11 THPT.Các bài giảng chương II...
- 7
- 644
- 0
BÀI TẬP CHƯƠNG 3 ĐIỆN HỌC (hot)
... QUAN:Họ và tên: GT 1 GT 2Lớp: 7/…Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18ABCDCâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ABCD GK 2 GK 1ĐÁP ... KHÁCH QUAN:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18A X X XB X X X XC X X X X X XD X X X X X X XCâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A X X X X X XB X X XC ... tốiMỗi người đều có quyền lựa chọn cuộc sống cho mình, bằngcái nhìn, bằng thái độ sốngVà Người soạn : Nguyễn Tiến Danh 25/02/2009VẬT LÝ 7 Chương 3 : ĐIỆN HỌCPHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN1....
- 5
- 774
- 6
bài tập chương 3 điện học
... QUAN:Họ và tên: GT 1 GT 2Lớp: 7/…Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18ABCDCâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ABCD GK 2 GK 1ĐÁP ... KHÁCH QUAN:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18A X X XB X X X XC X X X X X XD X X X X X X XCâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A X X X X X XB X X XC ... câu nào đúng.10. Tìm phát biểu đúng: Người soạn : Nguyễn Tiến Danh 25/02/2009VẬT LÝ 7 Chương 3 : ĐIỆN HỌCb) Nên dùng dây dẫn có vỏ bọc cách điện.c) Khi có người bị điện giật phải lập tức lôi...
- 5
- 892
- 6
Bài tập nâng cao Số học 6 số 2
... nguyên tố. B là tập hợp các hợp số. c) A là tập hợp các số nguyên tố bé hơn 10. B là tập hợp các chữ số lẻ 239. Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 120 đến 200 học sinh. Khi xếp ... biết số bị chia là 150 và số dư là 7.38. Tìm giao của hai tập hợp A và B:a) A là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 3. B là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 9.b) A là tập hợp các số ... : [200 + (33 60 0 : x) - 500] = 453. Tìm số có 3 chữ số, biết rằng số đó chi hết cho 3 và 5. Chữ số hàng trăm là số nguyên tố lẻ lớn nhất có một chữ số. 54. Có 1 56 quyển vở, 184 tập giấy, 128...
- 4
- 2,916
- 68
Bai tap chuong II
... th mục, tệp gần nhất.Hình 18 hiển thị tệp cùng một số thuộc tính của chúng trong Windows.Hình . Một số thuộc tính của tệpB câu hỏi và bài tập 2.12. HÃy chọn từ thích hợp trong các từ: tệp, ... sát kết quả. T2 .6. Thực hiện sao chép, di chuyển, đổi tên và xoá một số tệp và th mục con trong th mục em vừa tạo ra ở bài T2.5.T2.7. Tìm hiểu Recycle Bin và khôi phục một số tệp vừa bị xoá.T2.8. ... mục riêng của em và đặt tên cho th mục đó, tạo thêm một số th mục con ở bên trong nó. HÃy sao chép một số tệp dữ liệu vào 47Hình 2. 36. HÃy ghép tên với thành phần tơng ứng của cửa sổ trong...
- 17
- 484
- 0
Ôn tập chương II - Hình học 7
... hớng để các bạn giải đợc bài toán nên các bạn xem xong thì hÃy tự mình trình bày một cách đầy đủ và hÃy nhớ rằng làm hình thì phải vẽ hình đấy ! )1.Ta sẽ có 2 trờng hợp ở bài toán này : * Trờng ... cạnh AB lấy điểm E, trên cạnh AC lấy điểm F sao cho góc EMF = 90độ. Chứng minh rằng : AE = CF. 6. Cho tam giác ABC cân tại A ( AB > BC ). Trên tia BC lấy điểm M sao cho MA = MB. Vẽ tia Bx...
- 4
- 4,000
- 27
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose