... phần chất khí (Vật lí 10- Nâng cao) 41 2.2.3 Nội dung kiến thức phần chất khí (Vật lí 10- Nâng cao) 41 2.2 .4 Phân loại dạng tập phần chất khí (Vật lí 10- Nâng cao) 43 2.2 .4. 1 Bàitập định lƣợng…………………………………………………… .44 ... Thuộc tập 21 ( Bàitập định lƣợng)……………………… .48 Hình H2.2: Thuộc tập 22 ( Bàitập định lƣợng)……………………… 48 Hình H2.3: Thuộc tập 23 ( Bàitập định lƣợng) …………………… .48 Hình H2 .4: Thuộc tập 25 ( Bàitập ... đề tài 1.1 Bàitập dạy học vậtlí 1.1.1 Bàitậpvậtlí 1.1.2 Vai trò tập dạy học vậtlí 1.1.3 Phân loại tậpvậtlí 1.1.3.1 Phân loại tập tự luận……………………………………………...
... từ tầng cao cách mặt đất 100 m xuống tầng thứ 10 cách mặt đất 40 m Nếu chọn mốc tầng 10, lấy g = 9,8 m/s Thế thang máy tầng thượng A 58 8 .103 J B 392 .103 J C 44 5. 103 J D 980 .103 J Câu 10: Một khối ... từ tầng cao cách mặt đất 100 m xuống tầng thứ 10 cách mặt đất 40 m Nếu chọn mốc tầng 10, lấy g = 9,8 m/s Thế thang máy tầng thượng A 980 .103 J B 392 .103 J C 44 5. 103 J D 58 8 .103 J Câu 34: Cho lò ... động từ tầng cao cách mặt đất 100 m xuống tầng thứ 10 cách mặt đất 40 m Nếu chọn mốc tầng 10, lấy g = 9,8 m/s Thế thang máy tầng thượng A 980 .103 J B 392 .103 J C 44 5. 103 J D 58 8 .103 J Câu 39:...
... nnước =4/ 3 A 20 ,54 cm B 24, 45cm C 27,68cm D 22,68cm 53 Điều sau nói q trình tạo ảnh qua gương phẳng? A Vật thật cho ảnh thật B Vật thật cho ảnh ảo C Vật ảo cho ảnh ảo D Vật ảo cho ảnh thật lớn vật 54 ... tinh (n1 = 1 ,5) đến mặt phân cách với nước (n2 = 4/ 3) Điều kiện góc tới i để khơng có tia khúc xạ nước là: A i 62 044 B i < 62 044 C i < 41 048 D i < 48 0 35 23 Cho tia sáng từ nước (n = 4/ 3) khơng ... chiết suất nước n = 4/ 3 benzen n’ = 1 ,5 Đs:15cm Bài 4: Nước chậu cao 40 cm, chiết suất 4/ 3 Trên nước lớp dầu cao 30cm, chiết suất n=1 ,5 Mắt đặt khơng khí , cách mặt lớp dầu 50 cm thấy đáy chậu...
... nước đá 3 ,4. 1 05 J/kg ĐS: Q = 18 0 45 00 J Bài 4: Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho 10kg nước 25oC chuyển thành 100 oC Cho biết nhiệt dung riêng nước 41 80 J/kg.K nhiệt hóa riêng nước 2,3 .106 J/kg ĐS: ... nước đá 3 ,4. 1 05 J/kg; nhiệt dung riêng nước 41 80 J/kg.K; nhiệt hóa riêng nước 23.1 05 J/kg ĐS: 50 ,76.1 05 (J) Bài 9: Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho kg nước đá -100 C biến thành nước 100 0C Biết: ... Bài 1: Hãy tính nhiệt lượng mà 0 ,5 kg nước lạnh 150 C nhận để nhiệt độ nước tăng thêm 45 0C nhiệt dung riêng nước 4, 18 .103 ( J/kg.K) Đs: 94, 05 kJ Bài 2: Một ấm nước chứa 0, 75 kg nước...
... nnước =4/ 3 A 20 ,54 cm B 24, 45cm C 27,68cm D 22,68cm 53 Điều sau nói q trình tạo ảnh qua gương phẳng? A Vật thật cho ảnh thật B Vật thật cho ảnh ảo C Vật ảo cho ảnh ảo D Vật ảo cho ảnh thật lớn vật 54 ... = 4/ 3) Điều kiện góc tới i để khơng có tia khúc xạ nước là: A i 62 044 B i < 62 044 C i < 41 048 D i < 48 0 35 hongthamvp@gmail.com Bàitập Quang học GV:Bùi Thị Thắm 23 Cho tia sáng từ nước (n = 4/ 3) ... chiết suất nước n = 4/ 3 benzen n’ = 1 ,5 Đs:15cm Bài 4: Nước chậu cao 40 cm, chiết suất 4/ 3 Trên nước lớp dầu cao 30cm, chiết suất n=1 ,5 Mắt đặt khơng khí , cách mặt lớp dầu 50 cm thấy đáy chậu...
... KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” 2.1 Nội dung chương “Chất khí” Vậtlí10 (Nâng cao) Chương “Chất khí” chương phần Nhiệt học chương trình Vậtlí10 (Nâng cao) Chương nghiên cứu tượng ... Menđêlêép Bàitập vận dụng: *Bài tập (SGK): ? Các em làm tập V = 10 (l) = 10- 2 m3 SGK: p = 250 kPa V = 10 (l) = 10- 2 (m3) t = 270C p = 250 kPa m= ? t = 270C Giải : Xác định khối lượng O2? + p = 250 ... Tình học tập dạy học vậtlí10 1 .4. 1 Khái niệm 10 1 .4. 2 Tổ chức tình học tập dạy học 11 1 .5 Định hướng hoạt động tích cực học sinh dạy học vậtlí 13 1 .5. 1 Ba kiểu định hướng...
... 1 .5. 1.1 Khái niệm tậpVậtlí …….…………………………… 47 1 .5. 1.2 Vai trò tậpVậtlí ….…………………………… 47 1 .5. 2 Phân loại tậpVậtlí ….…………………………… 49 1 .5. 3 Các hoạt động giải tậpVậtlí ……………………… 50 1.6 Các biện ... động giải tập theo số chủ đề phần học (chƣơng trình tự chọn nângcao - lớp 10) 71 Bài 1: Bàitập động lượng vật chuyển động 75 Bài 2: Bàitậpvật chuyển động 87 Bài 3: Bàitập lượng vật chuyển ... học Vậtlí …………………… Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 46 1 .5 Bàitập dạy học Vậtlí …….……………………… 47 1 .5. 1 Khái niệm phân loại tậpVậtlí ………………… 47 1 .5. 1.1...
... đến giây: a = m/s2 Từ 5s đến 10s : a = 1,2 m/s2 Cá nhân làm việc trả lời Từ 10s đến 15s: a = 1,2 m/s Từ 15s trở đi: a = m/s2 … Bàitập nhà cho HS - Trả lời câu hỏi làm tập SGK - Ôn lại công thức ... kết kết học đầu bài) * Yêu cầu HS hoàn thành tập lớp (gợi ý: - Cần xác định độ dời tương ứng với HS: Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập thời gian thực độ dời đó) Bài 4: a) 1,25m/s; 1,25m/s; 1m/s; 1m/s; ... chuyển động vật V Thiết kế hoạt động dạy học Ổn định lớp Hoạt động Nhận thức vấn đề học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đặt vấn đề : Khi nghiên cứu đại lượng vật lí, định luật vật lí, …có thể...
... học 10 E 10 K 10 H 10 G 2007 - 2008 30 /49 28 /49 20 /50 21 /51 2008 - 2009 31 /51 30 /50 21 /49 18 /48 2009 - 2 010 35/ 50 33 /50 18 /50 20 /50 2 010 - 2011 30 / 45 32 /44 22 / 45 23 /46 Tỉ lệ 57 , 25 % 42 , 75 % * ... thành kĩ vận dụng giải tậpchương định luật bào toàn môn Vậtlí10nângcao Qua học sinh rèn luyện kĩ phân tích đề - giải tập, ôn tập, hệ thống kiến thức phát triển kĩ giải tập phức tạp Đối tượng ... a .4) Vị trí tập thực hành chương trình dạy - học Vậtlí Trong khung chương trình dạy - học môn Vật lí, giáo dục quy định có đến 25% số tiết tập thực hành Điều cho thấy...
... (2006) Vậtlí10nângcao Nhà xuất Giáo dục 10 Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên) (2006) Vậtlí10nâng cao, sách giáo viên Nhà xuất Giáo dục 11 Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên) (2006) Bàitậpvậtlí10 ... pháp giải tậpvậtlí - Nghiên cứu lí luận thực tiễn việc bồi dưỡng học sinh giỏi vậtlí vài trường THPT - Nghiên cứu phân tích nội dung kiến thức tậpchương chất khí vậtlí lớp 10nângcao - Xây ... dưỡng HSG vậtlí không lớp 10 mà đặt móng vững cho HS lớp trường THPT Trên sở đó, lựa chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống phương pháp giải tậpchương chất khí vậtlí lớp 10chương trình nângcao nhằm...
... thập thập phân thì: Clear[" Global`*"] In[2]:=N[Log [10 Pi],70] Out[2]:= 3 .44 73 149 78 843 4 45 858 16 141 880603 742 2919 248 396301 54 4 0 8 45 47 54 6 95 097 243 9 710 1 .4. 2.2 Mathematica cho phép ta tính phép tính phức ... giải lớp Tên học Củng cố Hình thành BàitậpBàitập nhà nhà tập kiến thức chữa lớp Lực đàn hồi Bài 1… Bài 2… Bài 3 ,4, 5Bài 4, 5 Lực ma sát Bài 6… Bài 9 ,10 BàiBài 11,13 11,12,13 … … … … … - Trong ... Những vấn đề lí luận dạy giải tậpvậtlí 1.2.1 Khái niệm tậpvật lý 1.2.2 Tác dụng tậpvật lý 10 1.2.3 Phân loại tậpvật lý 12 1.2 .4 Phƣơng pháp giải tậpvật lý ...
... f = 2 .10- 6 (N), hạt chuyển động với vận tốc v2 = 4, 5. 107 (m/s) lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có giá trị A f2 = 10 -5 (N) B f2 = 4, 5.10 -5 (N) C f2 = 5.10 -5 (N) D f2 = 6,8 .10 -5 (N) B 10 BT Vật lý ... 3,2 .10- 14 (N) B 6 ,4. 10- 14 (N) C 3,2 .10- 15 (N) D 6 ,4. 10- 15 (N) BT Vật lý 11 - Chương 4, 5, 6,7 THPT Vị Xuyên 4. 52 Một electron bay vào không gian có từ trường có cảm ứng từ B = 10 -4 (T) với vận tốc ... 25 (cm) Mắt đặt tiêu điểm ảnh thị kính Khoảng cách từ vật tới vật kính ngắm chừng vô cực là: A d1 = 4, 00000 (mm) B d1 = 4, 10 256 (mm) C d1 = 4, 101 65 (mm) D d1 = 4, 103 54 (mm) 29 BT Vật lý 11 - Chương...
... 12 - Bàitập sáng tạo (bài tập nghiên cứu tập thiết kế); - Bàitập kiểm tra; - Bàitập luyện tập 1.3.3 Theo mức độ khó dễ: - Bàitập đơn giản; - Bàitập phức hợp; - Bàitập phối hợp 1.3 .4. Theo ... đề: - Bàitập định tính (bài tập đơn giản tập phức tạp); - Bàitập định lượng (bài tậptậptập dượt tập tổng hợp) 1.3 .5 Theo phương thức giải hay cho điều kiện: - Bàitập định tính; - Bàitập định ... thuật ngữ bàitập , bàitậpvậtlí sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán vậtlí Trong Đại từ điển tiếng Việt, bàitậpbài toán” giải nghĩa khác hẳn nhau: Bàitập để luyện tập, vận dụng...
... Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn An Phần III: chuyển động rơi tự Bài1 : Một vật rơi từ từ độ cao 20m xuông đất Tính thời gian rơi vật vận tốc vật chạm đất Cho g=10m/s2 Bài2 : ... 0,5s trớc Lấy g=10m/s2 Tính độ caovật rơi từ điểm Bài4 : Một vật rơi tự nơi có gia tốc trọng trờng g= 10m/s2 Trong 2s cuối vật rơi đợc 180m Tính thời gian vật rơi độ cao từ chỗ buông vật Bài5 : ... thẳng đứng a) Sau 3s vật đạt độ cao 80m Xác định vận tốc ban đầu vật v0 b) Xác định độ cao cực đại mà vật đạt tới Bài1 4: Hai giọt nớc Trờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê...