bài toán hữu cơ kinh điển
Bài toán hữu cơ kinh điển
... các bn mt bài toán na, cng có th gi là mt bài toán kinh đin” nhng là mt bài tp hu c. Bài toán này “cp đôi” cùng vi bài toán vô c đã có s làm nên mt b đôi siêu kinh đin cho ... hp dn nh: Bài toán kinh đin đã lùi vào lch s”, Bài toán kinh đin đã không còn là 9 cách gii”, “Cách th 10 cho bài toán ca Sao bng”, … Qu tht là rt vui khi thy bài vit ca mình ... Tng kt 1, Nh đã nói trên, bài toán này cùng vi Bài toán kinh đin 15 cách gii” hn s là mt b đôi siêu kinh đin trong dy và hc v phng pháp gii toán Hóa hc (^^ và nu có th,...
- 12
- 508
- 5
18 Cách giải bài toán vô cơ kinh điển
... vukhacngoc@gmail.com http://360.yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bài toán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là một trong những nội dung quan ... các bài tập hay và mới cho học sinh. Trên tạp chí Hóa học và Ứng dụng số ra tháng 11 năm 2008, tôi đã giới thiệu một bài tập Hóa hữu cơ có thể giải được bằng 14 cách khác nhau. Trong bài viết ... nhược điểm là đã " ;toán học hóa" bài toán Hóa học khá nhiều, tuy nhiên nền tảng của nó vẫn là những hiểu biết Hóa học. Hơn nữa, việc rèn luyện các kỹ năng tính toán và biến đổi biểu...
- 10
- 24,319
- 1,049
Tài liệu 18 cách giải cho bài toán vô cơ kinh điển docx
... vukhacngoc@gmail.com http://360.yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bài toán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là một trong những nội dung quan ... các bài tập hay và mới cho học sinh. Trên tạp chí Hóa học và Ứng dụng số ra tháng 11 năm 2008, tôi đã giới thiệu một bài tập Hóa hữu cơ có thể giải được bằng 14 cách khác nhau. Trong bài viết ... với giáo viên, suy nghĩ về bài toán và giải quyết nó bằng nhiều cách còn là một hướng đi có hiệu quả để tổng quát hóa hoặc đặc biệt hóa, liên hệ với những bài toán cùng dạng, điều này góp...
- 10
- 656
- 14
Tài liệu TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN - VŨ KHẮC NGỌC pdf
... vukhacngoc@gmail.com http://360.yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bài toán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là một trong những nội dung quan ... các bài tập hay và mới cho học sinh. Trên tạp chí Hóa học và Ứng dụng số ra tháng 11 năm 2008, tôi đã giới thiệu một bài tập Hóa hữu cơ có thể giải được bằng 14 cách khác nhau. Trong bài viết ... nhược điểm là đã " ;toán học hóa" bài toán Hóa học khá nhiều, tuy nhiên nền tảng của nó vẫn là những hiểu biết Hóa học. Hơn nữa, việc rèn luyện các kỹ năng tính toán và biến đổi biểu...
- 10
- 1,506
- 70
12 Cách giải hóa hữu cơ kinh điển
... bạn một bài toán nữa, cũng có thể gọi là một bài toán kinh điển nhưng là một bài tập hữu cơ. Bài toán này “cặp đôi” cùng với bài toán vô cơ đã có sẽ làm nên một bộ đôi siêu kinh điển cho ... hấp dẫn như: Bài toán kinh điển đã lùi vào lịch sử”, Bài toán kinh điển đã không còn là 9 cách giải”, “Cách thứ 10 cho bài toán của Sao băng”, … Quả thật là rất vui khi thấy bài viết của mình ... Tổng kết 1, Như đã nói ở trên, bài toán này cùng với Bài toán kinh điển 15 cách giải” hẳn sẽ là một bộ đôi siêu kinh điển trong dạy và học về phương pháp giải toán Hóa học (^^ và nếu có thể,...
- 12
- 3,457
- 23
Phuong phap giai bai toan huu co hay
... COOR1 COOR2COOR1 Lưu ý khi giải toán :+ Số mol Na (trong muối hữu cơ) = số mol Na (trong Na2CO3) (bảotoàn nguyên tố Na)+ Số mol C (trong Muối hữu cơ) = số mol C (trong CO2) + Số mol ... ⇒58-12x ≤2x+2 ⇒x≥4⇒x=4 ; y=10 ⇒CTPT hidrocacbon là C4H10.III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giải bài toán hh nhiều hidrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :- Cách 1 : Gọi riêng lẻ, ... nhómchức⇒4n=2.2n+2-n ⇒n=2 ⇒Ct ancol là C4H8(OH)2VD2 : Một axit hữu cơ có CTPT là (C4H3O2)n, biết rằng axit hữu cơ này khơng làm mất màu dd nước brom. Xác định CTCT của axit ?+ Đưa...
- 15
- 863
- 4
Bài soạn Các bài toán Hình học kinh điển
... CÁC BÀI TOÁN KINH ĐIỂN Bài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung AB. Gọi I là trung điểm của AB. Hai dây cung MN ... mặt phẳng bờ là AB). MQ và NP cắt AB theo thứ tự H và K. Chứng minh rằng: IH = IK. (Bài toán con bướm) Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC ( BC > AC). Gọi O, H lần lượt là tâm đường tròn ngoại ... của đoạn PQ. Bài 4: Cho tam giác nhọn ABC có trực tâm H. Gọi O là trung điểm của BC, đường thẳng ∆ đi qua H cắt AB, AC tại M, N. Chứng minh rằng HM = HN khi và chỉ khi OM = ON. Bài 5: Cho tứ...
- 2
- 1,167
- 9
Tài liệu Các bài toán Hình học kinh điển
... CÁC BÀI TOÁN KINH ĐIỂN Bài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung AB. Gọi I là trung điểm của AB. Hai dây cung MN ... mặt phẳng bờ là AB). MQ và NP cắt AB theo thứ tự H và K. Chứng minh rằng: IH = IK. (Bài toán con bướm) Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC ( BC > AC). Gọi O, H lần lượt là tâm đường tròn ngoại ... của đoạn PQ. Bài 4: Cho tam giác nhọn ABC có trực tâm H. Gọi O là trung điểm của BC, đường thẳng ∆ đi qua H cắt AB, AC tại M, N. Chứng minh rằng HM = HN khi và chỉ khi OM = ON. Bài 5: Cho tứ...
- 2
- 1,731
- 31
Một số bài toán quy hoạch động điển hình
... Tương tự như bài toán a), nếu sắp xếp các đơn đặt hàng theo thời điểm kết thúc,ta sẽ đưa được bài toán b) về bài toán tìm dãy con có tổng lớn nhất. Bài toán này là biến thểcủa bài toán tìm dãy ... về bài toán tìm dãy “tăng” dài nhất. Trang1MỘT SỐ BÀI TOÁN QUY HOẠCH ĐỘNG ĐIỂN HÌNH.Chúng ta đều biết rằng điều khó nhất để giải một bài toán quy hoạch động (QHĐ) là biết rằngnó là một bài ... hình, công thức và cách cài đặt những bài toán QHĐ kinh điển là một việc rất cần thiết.Trong chuyên đề này, tôi xin giới thiệu một số bài toán QHĐ kinh điển và những biến thể củachúng.Chủ yếu...
- 14
- 2,564
- 34
- cách giải bài toán hóa hữu cơ kinh điển
- 12 cách giải bài toán hóa hữu cơ kinh điển
- 12 phương pháp giải hóa hữu cơ kinh điển
- 12 phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ kinh điển
- 18 cách giải cho bài toán vô cơ kinh điển
- giải bài toán vô cơ kinh điển 18 cách
- các bài toán vô cơ kinh điển
- những bài toán vô cơ kinh điển
- những bài toán hóa học kinh điển
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008