... thêm ? Giải Gọi số cần tìm là : ab Số viết thêm là cd ( Đ/k: a > 0 ; a,b < 10 ) 2 Thay vào phép tính là: 4,5 x 9,9 = 44,55. b. ba, x 6,6 = bbaa,( Phơng phápgiải tơng tự bài ... c = 0. b, a = 7 ; b = 3 Bài 6:Tìm giá trị của các chữ số a;b;c trong phép tính sau : a, abc + ab+a =748 b, abc + ab+a = 640( Phơng phápgiải tơng tự bài 49) Bài 7: Tìm thành phần của ... 84. Đáp số : 21;42; 63;84. Bài 3: Tìm số tự nhiên có 2 chữ số biết rằng số đó gấp 3 lần tổng các chữ số của nó?( Phơng phápgiải Tơng tự bài 1; 2) Đáp số : 27 Bài 4: Tìm số tự nhiên có 3...
... Tìm số đó. Bài 48: Các chữ số hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị của một số chẵn có 3 chữ số theo thứ tự là 3 số tự nhiên liên tiếp. Tổng các chữ số của nó bằng 9. Tìm số đó. Bài 49: Tổng ... ngược lại? Bài 46: Tìm số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng tích các chữ số của số đó là số tròn chục có hai chữ số, nếu bớt số đó đi 3 đơn vị ta được số có 2 chữ số giống nhau. Bài 47: Các ... liên tiếp. Số này sẽ thay đổi như thế nào nếu ta viết các chữ số của nó theo thứ tự ngược lại? Bài 45: Các chữ số hàng nghìn hàng trăm , hàng chục và hàng đơn vị của một số tự nhiên có 4 chữ...
... tượng 6III. Nội dung 1. Các bàitoán chứng minh trong hình học 7 thường gồm 6 2. Phươngpháp chung để tìm lời giảibàitoán 6 3. Phươngpháp chứng minh bàitoán hình học theo hướng phân tích ... lời giải cho bài toán. GV thường phân tích xuôichiều từ giảthiết đến kết luận, khiến HS không hiểu tại sao và nguyên nhân nàođưa đến lời giải của bàitoán vì thế không vận dụng được vào giải ... định, 2. Phươngpháp chung để tìm lời giảibài toán a) Tìm hiểu nội dung bài toán + Giảthiết là gì? Kết luận là gì? Hình vẽ minh họa ra sao? Sử dụng kí hiệu nhưthế nào? + Phát biểu bài toán...
... ở trong bình lúc đó (Giả sử áp suất thực tế và lí thuyết nh nhau). 1 số bàitoángiải theo phơng pháp ion và hệ phơng trình có số mol, khối lợng không đồng nhất Bài 1: Hoà tan 8,5 gam ... khối lợng của 2 dung dịch giảm tối đa bao nhiêu gam? (Giả sử nớc bay hơi không đáng kể) Bài 11: a) Đặt 2 cốc A, B có khối lợng bằng nhau lên 2 đĩa cân: cân thăng bằng. Cho 10,6 gam Na2CO3 ... b) Sau khi cân thăng bằng, lấy 1/2 lợng các chất trong cốc B cho vào cốc A: cân mất thăng bằng: - Hỏi phải thêm vào bao nhiêu gam nớc vào cốc B để cân trở lại thăng bằng? - Nếu không dùng...
... dụ trên, phươngpháp véctơ giúp ta giải quyết bàitoán 1 cách gọn gàng. Phương pháp tổng hợp gây khó khăn không nhỏ cho học sinh khi phải dựng điểm phụ mới giải quyết được bài toán. Nếu ... thế, nên đưa ra vài bàitoán phát biểu bằng ngôn ngữ tổng hợp mà lời giảibằng phương pháp véctơ ưu việt hơn so với hai hai phươngpháp kia để học sinh phân tích và chọn cách giải .Do đó để ... là trước một bài toán phát biểu bằng ngôn ngữ hình học, phải biết lựa chọn giữa ba phươngpháp (tổng hợp, vectơ, toạ độ) một phươngpháp cho lời giải tốt nhất. ĐỐI CHIẾU VỚI BÀI TẬP TRONG...
... thì việc sử dụng phƣơng pháp này càng giúp đơn giản hóa bàitoán hơn. Phƣơng pháp bảo toàn khối lƣợng thƣờng đƣợc sủ dụng trong các bàitoán nhiều chất. 4. Các bƣớc giải. - lập sơ đồ biến ... 1 PHƢƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƢỢNG PHƢƠNG PHÁPGIẢI 1. Nội dung phƣơng pháp - Áp dụng định luật bảo toàn khối lƣợng (BTKL): “ Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối ... giúp ta giảibàitoán hóa học một cách đơn giản, nhanh chóng Xét phản ứng: A + B C + D Ta luôn có: mA + mB = mC + mD (1) * Lưu ý: Điều quan trọng nhất khi áp dụng phƣơng pháp này...
... 7B 8C 9D 10D 11C 12B 13B 14A Phƣơng pháp 4: Bảo toàn nguyên tố Ph-¬ng ph¸p B¶o toµn nguyªn tè I. PHƢƠNG PHÁPGIẢI - Nguyên tắc chung của phươngpháp là dựa vào định luật bảo toàn nguyên ... đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƢỜNG GẶP Phươngpháp bảo toàn nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài hỗn hợp nhiều chất, xảy ra nhiều ... ngược lại. Với dạng này, đề bài thường yêu cầu thiết lập một hệ thức dưới dạng tổng quát về số mol các chất. Dạng 4. Bàitoán điốt cháy trong hóa hữu cơ Xét bài đốt cháy tổng quát: CxHyOzNt...
... GIẢIBÀI TỔ HỢP BẰNGPHƯƠNGPHÁP ĐẾMBÀI VIẾT THÁNG 11 NĂM 2011 Thầy giáo: Đậu Anh Hùng Trong chương trình toán phổ thông, các bàitoán đếm trong phần tổ hợp đối ... lời giải. Về các bàitoán đếm thường rất đa dạng. Trong bài viết này tác giả cố gắng phân loại một số dạng thường gặp trong chương trình nhằm giúp các em có phần tự tin hơn khi gặp các bàitoán ... yêu cầu có 2 ptử cạnh nhau (hoặc không cạnh nhau). Phươngpháp trên được gọi là phươngpháp gián tiếp.B. PhươngPháp gián tiếp. Phươngpháp này dựa trên nguyên lý “Đếm những cái không cần...
... $$#'%%W5l5yb|8`'RV%•_$?[\Fr<8id55"?!i0Q%'R8i9'7"8i"d55*.!)"5ioJ/0h_$Bs@=@"8%h"NMk0LM04GV: NGUYễN ĐĂNG QUANG TRƯờNG THPT QUế Võ Số 2 CáC BàITOáN HIĐROCACBON Và PHƯƠNGPHáP GIảI áCảI1. !" #$%&#$' ()*+,# (%" ($%"$-'." ... Viết các ptpứ xảy ra, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình ⇒$$$0V n hoaëc+ Nếu là Vta tách các hydrocacbon lần lượt là $$$$$""VV Bài 7$QFJ8W"b"oMj"/#'%!".0)$X@=@_"8%hA%≤$ Bài ... Viết các ptpứ xảy ra, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình ⇒$$$0V n hoaëc+ Nếu là Vta tách các hydrocacbon lần lượt là $$$$$""VV Bài 7$mRXb%0'%7%hHZ0Q%%2S%%&8`"#$e4f_%0'JA....
... năng lực giảitoán vào các phươngpháp tiêu biểu để giảitoán hình học phẳng bằng vectơ và tọa độ * Suy luận trong chứng minh toán học * Một số phươngphápgiảitoánbằngphươngpháp vectơ ... trong dạy học toán. Viện khoa học giáo dục. 6 1.2.2. Phươngphápgiảibài tập toán Theo G. Pôlya, phươngpháp chung giải một bàitoán gồm 4 bước: Tìm hiểu nội dung của bài toán, xây dựng ... xuất hướng giải quyết, tạo ra cái mới. 1.2. Dạy học giảibài tập ở trƣờng phổ thông 1.2.1. Vai trò của việc giảibài tập toán - Theo nghĩa rộng, bài tập (bài toán) đặt ra sự cần thiết phải...
... chiết khấu, phươngpháp xác định giá trị theo tài sản, phươngpháp so sánhcông ty, phươngpháp chi phí, phươngpháp thâm nhập thị trường…Tuynhiên, có thể gộp lại thành hai phươngpháp chính ... PHƯƠNGPHÁP XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ DOANH NGHIỆP TRONGCƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.Hiện nay trên thế giới đang sử dụng rất nhiều phươngpháp để đánh giádoanh nghiệp : phươngpháp vốn hoá lợi nhuận, phươngpháp ... được đảm bảo bằnggiá trị của các tài sản hiện cótrong doanh nghiệp chứ không phải bằng cái có thể như các phương pháp khác. Tuy nhiên giá trị doanh nghiệp xác định bằngphươngpháp này chỉ...
... VẤN ĐỀ I: CÁC BÀITOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC Ví dụ 1: Cho tứ diện ABCD có ()AD ABC , AC AD 4cm, AB 3cm, BC 5cm.⊥ = = = = Tính khoảng cách từ A đến ()BCD . Giải: ABC∆ vuông ... tiếp ABCD và ()d A, BCD theo a. Giải: Chọn hệ trục tọa độ Axyz sao cho: ()()()()A 0;0;0 , B 0;a;0 , C 0;0;a , D a;a;0 Phương trình mặt cầu ()2 2 2x 2 y 2 zy z0S ... cho OM ON a+ = chứng minh OSM OSN MSN 90 .+ + = ° VẤN ĐỀ I: CÁC BÀITOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC Bài tập 1: Chọn hệ trục tọa độ Axyz sao cho: ()()()A 0;0;0 , B a;0;0...
... PHƢƠNG PHÁP Thông qua việc phân tích, so sánh, khái quát hóa để tìm ra các điểm chung và các điểm đặc biệt của bài toán, từ đó tìm ra được phươngpháp hoặc phối hợp các phươngpháp giúp giải ... HO-[CH2]4-NH2 Giải: X+ HClR(Oz)NH3ClX chỉ chứa một nguyên tử nitơ X: CxHyOzN %N = xM14=10073,15 Mx = 89 %O = 8916z=100955,35 z = 2 Loại D Phƣơng pháp 17: ... nhiêu ? A. 0,3 mol B. 0,4 mol C. 0,6 mol D. 0,8 mol Giải: Anđehit no, đơn chức, mạch hở khi đốt cháy: OH2n = 2COn = 0,4 mol Phƣơng pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh,… 5 CnH2n+1CHO...