bài thực hành địa lí lớp 12
BÁI THỰC HÀNH SỐ 2 LỚP 12 CB
... xelulozo.III. PHƯƠNG PHÁP:Đàm thoại - Thực hành IV: TIẾN TRÌNH BUỔI THỤC HÀNH:1. Ổn định lớp: 1'.2. Chia lớp thành 3 nhóm: mỗi nhóm 6 HS.3. Nội dung thực Hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG ... GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 2008-2009 Ngày soạn: Tiết phân phối: 24 Tuần :12 Bài 16: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIMEI: ... ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1: Công việc đầu buổi thực hành: GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu, nhấn mạnhnhững lưu ý trong buổi thực hành, nhấnmạnh yêu cầu an toàn trong khi làm thínghiệm với...
- 2
- 8,651
- 24
Dạy bài thực hành địa lí 6
... CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNHĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞĐỊA LÍ LỚP 6 Bài 6TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐOĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊUSau bài thực hành, HS cần:1. Kiến ... hiện một đối tượng địa lí ở thực địa lên giấy2. Kĩ năng- Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địa lí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ ... trước lớp, kết hợp với chỉ vị trí các đạidương trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát bản đồ hoặc quả Địa cầu và bảng để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH1....
- 18
- 3,280
- 4
Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lí
... bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví dụ minh họa các tiết thực hành ở chương trình địa lí .B / NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bài ... NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bài thực hành địa lí : Tổng qt có 3 dạng bài thực hành cơ bản :- Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí .- Bài thực hành phân tích số liệu ( bảng số ... THỰC HÀNH ĐỊA LÍ Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lí A / LỜI GIỚI THIỆU :Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địa lí 11 -ngồi hệ thống các bài...
- 6
- 1,769
- 3
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 8
- 37
- 5,856
- 6
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7
- 32
- 5,418
- 7
hướng dẩn dạy các bài thực hành địa lí 9
- 22
- 23,813
- 43
hướng dẩn dạy những bài thực hành địa lí 8
- 21
- 4,687
- 1
Bài thực hành số 2 lớp 12 ppt
- 10
- 1,086
- 2
Một số bài tập thực hành Địa lí 12_TN_THPT
- 5
- 3,572
- 16
Nhãn hoá chất cho từng bài thực hành - thí nghiệm lớp 10-11 và 12 ( soạn theo ch/trình thay SGK mới)
... đong. 12. Cốc thuỷ tinh13. Nước14. Dung dịch phenolphtalein15. Natri ( Na)16. Kali ( K)BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH LỚP 10 NÂNG CAO.(BÀIHỌC 28. TR114).BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH LỚP ... CuSO4 Dd CuSO4 Dd CuSO4 BỘ NHÃN HOÁ CHẤT LỚP 10 NÂNG CAO BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH LỚP 10 NÂNG CAO.(BÀI HỌC 15 . TR62).MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC. SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH ... nhãn 3? Mất nhãn 3? Mất nhãn 3? Mất nhãn 3?BỘ NHÃN HOÁ CHẤT LỚP 12 NÂNG CAOBỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH LỚP 12 NÂNG CAO. (BÀI HỌC 10. TR 54).ĐIỀU CHẾ ESTE VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRATAncol...
- 43
- 1,578
- 15
Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12
... miền địa 3 miền địa lí lí tự nhiêntự nhiênTác nhân địa Tác nhân địa đớiđớiTác nhân phi địa đớiTác nhân phi địa đớiVĩ độVĩ độTín phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa ... (thấp)TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 2010-2011Ý nghĩa của vị trí địa lí và lịch sử phát triển đối với sự hình thànhÝ nghĩa của vị trí địa lí và lịch sử phát triển đối với sự hình thànhcác đặc điểmcác ... phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa tao địa mạomạoHướng Hướng địa hình địa hình Khu Khu vựcvực địa hình địa hình Địa ô gió Địa ô gió mùamùaMùa Mùa đôngđông(NPc),(NPc),Mùa...
- 27
- 1,556
- 8
Bài tập địa lí lớp 12
... buivantienbmt@gmail.com Website: http://violet.vn/vantien2268Page 4Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010 Bài tập 1:Bảng cán cân xuất nhập khẩu của Việt Nam thời kỳ 1989 - 1999 (Triệu ... http://violet.vn/vantien2268Page 1Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010Bi tập14:Bảng bình quân lương thực theo đầu người của Toàn quốc, đồng bằng sông Hồng, đồng ... 3Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010Năm Đường sắt Đường bộ Đường sông Đường biển1995 4 515,0 91 202,3 37 653,7 7 306,91998 4 977,6 121 716,4 50 632,4 11 793,02000...
- 6
- 3,794
- 36
Bài 6 thực hành Địa lí 8
... nghiệt, địa hinh hiểm trở hiếm mưaTô-ki-ôBắc KinhNgười thực hiện: Đỗ Đình Hữu Trường THCS Trần Phú Tp Phủ Lý- HẦ NAM Băng Tây Tạng Cảnh bắc liên bang Nga Vùng dưới 1 người /km2Hoang mạc địa ... lại 2)Về sự phân bố các thành phố lớn :Ngoài các yếu tố như khí hậu , địa hình , nguồn nước còn phụ thuộc vào vị trí được chọn thuận lợi cho việc giao lưu với các địa điểm đông dân .các khu ... ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư?2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT1Mât độ...
- 21
- 5,627
- 11
Tài liệu HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 docx
... : ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG (tỉnh / thành phố) 1. Kiến thức Biết tìm hiểu địa lí địa phương theo các chủ đề : - Chủ đề 1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính + Vị trí địa lí ... NĂNG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 13 KĨ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN A. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH Học xong chương trình Địa lí 12 (chương ... 14 CHỦ ĐỀ 2: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN NỘI DUNG 1. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ 1. Kiến thức 1.1. Trình bày vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi lãnh thổ Việt Nam - Vị trí địa lí: + Nước ta nằm...
- 28
- 1,302
- 11
luyện khai thác kiến thức trong bản đồ atlat địa lí lớp 12
... ôn thi môn Địa lý này chỉ mang tính chất tham khảoTho, …Về giao thông, chủ yếu là đường ôtô, đường thủy nội địa. Biểu đồGDP của vùng so với cả nước.II.MỘT SỐ BÀI TẬP GỢI ÝMỘT SỐ BÀI TẬP GỢI ... bản đồ địa hình: dân cư tập trung đông ở đồng bằng vàduyên hải, thưa dân ở miền núi.* Các điểm dân cư lớn:-Thành phố trên 1 triệu người: Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, HảiPhòng.-Thành phố ... ở cácthành phố lớn như thành phố Hồ Chí Minh (tuy trên bản đồ không thểhiện rõ nhưng cần nêu lên).+ Tạng-Miến: chủ yếu ở Lai Châu, Lào Cai.So sánh với bản đồ địa hình để thấy các thành phần...
- 23
- 5,810
- 30
CÁCH LÀM CÁC LOẠI BÀI TẬP THỰC HÀNH ĐỊA LÍ
... 290 351 412 413 426Bình quân là lúa/người(%) 100,0113,2 111,1 123 ,4 149,4 175,3 175,7 181,3Dân số (%) 100,0106,7 111,5 120 ,6 137,2 139,0 143,4 146,8Sản lượng lúa (%) 100,0 120 ,9 124 ,0 148,8204,7 ... Đông Bắc, ĐBSCL, NTB. Lí do cho từng vùngd)Vùng có tỉ lệ thấp hơn: ĐNB, Tây Nguyên, Tây Bắc. Thấp nhất là Tây Bắc với tỉ lệ 14,98%; thấp hơn 2 lần so với ĐBSH. Lí do Bài tập 14 - Cho bảng ... 2000 là 12, 1%. Tỉ trọng tăng dần là do Xu hướng trong thời gian tới số lao động trong công nghiệp sẽ tăng nhanh do thu hút ngày càng mạnh lao động chuyển sang từ nông nghiệp. Bài tập 12 - Cho...
- 85
- 3,803
- 1
Ôn tập Địa Lí lớp 12
... thành các vùng chuyên canh, về lơng thực, thực phẩm ở các ĐB. Các vùng trọng điểm về cây công nghiệp, chăn nuôi gia súc lớn ở vùng miền núi, trung du. Nó tạo điều kiện để lâm nghiệp trở thành ... kể cho các địa phơng. Ta đà khuyến khích để tận dụng các hồ đầm, vũng ở ven biển thành các csở nuôi trồng và khai thác hải sản bằng phơng pháp nhân tạo.- Dọc ven biển ta có nhiều địa phơng có ... 700mm/năm. Ngoài ra dọc bờ biển cũng còn có các địa hình sa bÃi, các cồn đất, các đảo giúp cho quá trình phtriển địa hình ở đbằng ngày càng nhanh.+ Thềm lục địa: có diện tích lớn nhất của vùng biển...
- 132
- 1,565
- 7
Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12
... sông Cửu Long B. Thực hành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMÔN ĐỊA LÍ - Lớp 12 ( Từ bài 20 đến bài 47 )A. Lí thuyếtI. Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta 1.Dân đông, nhiều thành phần dân tộc2.Gia ... hợp lí 4.Chiến lược phát triển dân số hợp lí và sử dụng hiệu quả nguồn lao độngII. Lao động - việc làm 1. Nguồn lao động2. Cơ cấu lao động :- Theo ngành KT - Theo thành phần KT- Theo thành ... Vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long1. Các bộ phận hợp thành đồng bằng sông Cửu Long2. Các thế mạnh và hạn chế chủ yếu của vùng3. Sử dụng hợp lí và cải tạo tự...
- 3
- 15,233
- 179
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25