bài thực hành xây dựng thực đơn công nghệ 6
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hành THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC ĐƠNI- MUC TIÊU.1. Kiến thức- Nêu được cách xây dựng thực đơn dùng cho các bữa ăn thường ngày.2. Kĩ năng - Có kĩ năng vận dụng để xây dựng được những thực đơn ... Cách tiến hành - GV nêu mục tiêu bài. - Y/c HS nhắc lại khái niệm thực đơn và nguyên tắc xây dựng thực đơn - Cho H QS H3. 26 SGK danh mục các món ăn thường ngày và bảng cơ cấu thực đơn, hợp ... chính, thành phần dinh dưỡng.- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân xây dựng thực đơn của bữa ăn thường ngày theo nội dung đã hướng dẫn.- GV theo dõi hướng dẫn.II. Thực hành. Xây dựng thực đơn của...
- 4
- 9,851
- 28
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... Tuần 29 Ngày Tiết 57- THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC ĐƠNI- MỤC TIÊUKiến thức: thông qua bài thực hành HS: Xây dựng được thực đơn dùng cho các bữa ăn hàng ngày và các bữa liên ... nghiệm-HS: + Xây dựng thực đơn + lựa chọn thực phẩm cho thực đơn + chế biến món ăn+ trình bày và thu dọn sau khi ăn+qs hình 3. 26/ 114sgk.- Món canh,mặn, xào.- có từ 3-4 món thuộc loại chế biến đơn ... vận dụng để xây dựng được những thực đơn phù hợp đáp ứng yêu cầu ăn uống của gia đình.Thái độ: có ý thức quan tâm đến công việc nội trợ và tham gia giúp đỡ cha mẹ, anh chị trong công việc của...
- 3
- 7,085
- 11
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... 58- THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC ĐƠN(tt)I- MỤC TIÊU:+ Kiến thức: thông qua bài thực hành HS: Xây dựng được thực đơn dùng cho các bữa liên hoan hay bữa cỗ.+ Kó năng: có kó năng vận dụng để xây dựng ... đơn là gì?- Khi xây dựng thực đơn phải bảo đảm nguyên tắc gì?HĐ1. Tổ chức thực hành - GV cho HS xem hình 3.27 sgk danh mục các món ăn liên hoan, ăn cỗ… và bảng cơ cấu thực đơn hợp lý dùng ... xây dựng được những thực đơn phù hợp đáp ứng yêu cầu ăn uống của gia đình.+ Thái độ: có ý thức quan tâm đến công việc nội trợ và tham gia giúp đỡ cha mẹ anh chị trong mọi công việc của gia đình.II-...
- 2
- 5,552
- 8
Bài 23: Thực hành xây dựng thực đơn
... Thực đơn dùng cho các bữa ăn thường ngày1. Yêu cầuSố món ăn: từ 3 đến 4 món thuộc loại chế biến nhanh gọnCác món ăn: 3 món chính ( canh, mặn, xào ) 1 hoặc 2 món phụ ( nếu có ) Thực đơn -Canh ... xơChất xơ + chất đạm + vitamin Thực đơn dùng cho các bữa liên hoanYêu cầu: Số món ăn: 4 đến 5 món trở lên tùy theo điều kiện vật chất, tài chínhCác món ăn: thực đơn thường được kê theo các loại ... thực đơn -súp bắp (Khai vị)-Gỏi tôm-tôm lăn bột -cơm gà -lẩu -trái cây (Tráng miệng) Salad...
- 8
- 7,521
- 9
Bai 23 - thực hành xây dựng thực đơn
... rán…+ Các món mặn.+ Các món tráng miệng. TIẾT 57 BÀI 23: THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN I. THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA ĂN THƯỜNG NGÀYII. THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA LIÊN HOAN HAY BỮA CỖCAÙC MOÙN ... TÍCH THỰC ĐƠN•Món khai vị•Món sau khai vị•Món ăn chính•Món ăn thêm•Món tráng miệngDẶN DÒ :TIẾT SAU THỰC HÀNH TỈA TRANG TRÍ:XEM BÀI 24 ( TỈA HOA TỪ HÀNH LÁ ) MỖI NHÓM MANG :3 TÉP HÀNH ... ăn chính (món mặn) + Món ăn thêm (rau , canh )+ Món tráng miệng + Đồ uống .THẢO LUẬNXÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO BỮA TIỆCCÂU 2 :Bữa tiệc gồm mấy món?Bao gồm các loại món ăn nào?ĐÁP ÁNCó từ...
- 22
- 10,971
- 15
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN pptx
... HS lập thực đơn cho gia đình dùng trong một ngày. 4/ Củng cố và luyện tập : GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. + Chấm điểm xây dựng thực đơn theo cá nhân, chấm một số bài tiêu ... Mỗi HS tự lập thực đơn cho gia đình dùng trong một ngày làm tại lớp và nộp sau 20 phút thực hiện. 1/ Thực đơn dùng cho các bữa ăn thường ngày : a -Xây dựng thực đơn theo cá ... tiêu biểu, những bài còn lại sẻ chấm sau. + GV rút kinh nghiệm một số bài làm của HS. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà xem lại bài. -Chuẩn bị xây dựng thực đơn dùng cho bữa...
- 4
- 2,948
- 1
Thực hành xây dựng thực đơn
... vật chất, tài chính, thực đơn có thể tăng cường lương và chất.•2. Các món ăn.a) Thực đơn thường được kê theo các loại món chính, món phụ, món tráng miệng và đồ uống.- Thực phẩm cần thay đổi ... lóc•Thịt kho trứng. Súp cua•Tôm Thực đơn 11. Gà xào Tứ xuyên2. Cà ri gà3. Lẩu Thái4. Tôm càng rang me5. Mực xào chua ngọtTheo các bạn, thực đơn này có phải là bữa ăn gia đình không? ... dïng cho b÷a ¨n hµng ngµy•1. Số món ăn-Có từ 3 4 món, thuộc loại chế biến nhanh, gọn, thực hiện đơn giản.•2. Các món ăn-Có 3 món chính: canh, mặn, xào.-Một hoặc hai món phụ (nếu có):...
- 15
- 2,649
- 12
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... dung thực hành. Ngày soạn: 4/12/2010 Ngày giảng: - 6A: 6/ 12/2009- 6B: 7/12/2010Tiết 33 Thực hành : CẮM HOA DẠNG TỰ DOI.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. kiến thức: Nêu được vật liệu, dụng cụ và cách thực ... nhóm thực hiện hoàn thiện quytrình.- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.- Giải đáp thắc mắc.- HS thực hiện theo yêu cầu của GVTHỰC HÀNH CẮM HOA Thực hành: CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNGI. MỤC TIÊU BÀI ... đợc kết quả bài tập thực hành. - Thời gian: 7 phút- Đồ dùng:- Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu dọn vệ sinh nơi thực hành. - GV...
- 12
- 3,391
- 18
Đồ án: Tìm hiểu công nghệ và thực hành xây dựng mạng riêng ảo VPN
... NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBỘ MÔN MẠNG VÀ HỆ THỐNG THÔNG TINBỘ MÔN MẠNG VÀ HỆ THỐNG THÔNG TINĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPTìm hiểu công nghệ và thực hành xây Tìm ... hiểu công nghệ và thực hành xây dựng mạng riêng ảo VPN (Virtual Private dựng mạng riêng ảo VPN (Virtual Private Network)Network) Giáo viên hướng dẫn : TH.S NGÔ THUỲ LINHSinh viên thực ... là công nghệ ch a thực sự khẳng định đ ợc IKE vẫn là công nghệ ch a thực sự khẳng định đ ợc khả năng của mình. Ph ơng thức chuyển khoá thủ khả năng của mình. Ph ơng thức chuyển khoá thủ công...
- 26
- 1,151
- 5
Bài tập Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access potx
... http://www.simpopdf.comCuk ak\ Bài tập Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access Nguyễn Hồng Phương – Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng ... thiết kế và xây dựng; Xây dựng nhanh dựa trên một khuôn mẫu có sẵn (trong đó việc phân tích, thiết kế và xây dựng được thực hiện lặp đi lặp lại). Access cung cấp một loạt các công cụ (chẳng ... – Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access Tài liệu giảng dạy – Khoa Môi trường, Trường đại học khoa học tự nhiên - 34 - Bài tập 6. Làm việc với các biểu mẫu 6. 1...
- 56
- 2,133
- 13
- thực hành xây dựng thực đơn
- thực hành xây dựng tính toán xây dựng
- thực hành xây dựng
- bài thực hành biểu diễn vật thể công nghệ 11
- xây dựng thực đơn công nghệ 6
- thực hành xây dựng thực đơn công nghệ 9
- thực hành xây dựng thực đơn lớp 9
- công nghệ 6 bài 23 thực hành xây dựng thực đơn
- nguyên tắc xây dựng thực đơn công nghệ 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008