... Ngày soạn 28/10/2008
Ngày giảng 31/10/2008
Tiết 21+22
BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH5
1. Mục tiêu của bài giảng:
- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo ... lời.
3. Nội dung bài giảng:
3.1. Nội dung
3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)
3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh
- Hướng dẫn học sinh tạo CSDL ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải
- Học sinh: Kiến thức,...
... 1
Chỉnh sửa trang tính của em
Bài thựchành5
Bài thựchành5
5
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tính của em
Hoạt động 2:
c. Thêm cột môn Công nghệ, nhập ... các khối A5:A7; B5:B8; C5:C9.
2
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tính của em
Hoạt động 1:
Mở tệp Bang diem lop em lưu ở bàithựchành 4
a. Thêm cột sau Toán một cột trống là cột Tin học.
b. ... cũ.
8
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tính của em
Kết thúc
3
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tính của em
c. Nhập điểm môn Tinhọc và điều chỉnh lại công thức cho đúng.
d. Di chuyển cột Tin học...
... [G'MN":N@5U"G_
V mn 6 :o#
&/0123 4 56 4 352 5
Gio viên hưng dn Sinh viên thc tp
Bài tập và thựchành 8 (tiết 2) Trang 3
... C,+GHA0'IG
E?.&J 45 65 # 'G:I::&
E0K +5 'G: 5,
56 789:;
LMNOG:'P&
...
CEad
Bài tập và thựchành 8 (tiết 2) Trang 4
thông tin đó không? Thực sự chúng ta
cũng không...
... Đồ Dùng Dạy Học :
1. Chuẩn Bị Của Giáo Viên :
Máy tính, giáo án, máy chiếu hoặc tivi, phiếu học tập.
2. Chuẩn Bị Của Học Sinh :
Sách giáo khoa và học bài.
III. Hoạt Động Dạy Học :
1. Hoạt ... BÀITHỰCHÀNH 10 – TINHỌC 7
Mục Tiêu :
1. Kiến Thức :
- Biết nhập dữ liệu, sử dụng lệnh Copy dữ liệu. ... của
HS tiến hànhthực hiện
bảng tính Tổng cộng.
3. Hoạt Động 3 : Cài đặt công thức
a) Mục tiêu : Giúp HS tính số lượng ở bảng Tổng cộng nhanh hơn
và chính xác hơn.
b) Cách tiến hành :
Hoạt...
... cạnh 100 và tọa độ
đỉnh góc trên trái là 50 , 50 .
c. Các bước tiến hành:
hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu nội dung đề bài lên
bảng. Định hướng phương pháp giải ... cầu học sinh thực hiện
chương tình để thấy kết quả.
- Tiếp cận từng học sinh để hướng
dẫn sửa chữa các sai sót cho học sinh.
vào máy.
- Thông báo hoàn thành lập trình.
- Thực hiện chương ... chức năng
của chương trình.
- Thực hiện chương trình để học sinh
thấy kết quả của nó.
- Yêu cầu học sinh thay đổi một số
tham số về màu vẽ, tọa độ và thực
hiện lại chương trình.
thúc...
... sử
•
Năm 1010, vua Lí Thái Tổ dời đô
từ Hoa Lư ra Đại La và đổi tên
thành Thăng Long
•
Năm 1831, vua Minh Mạng triều
Nguyễn đổi tên thành Hà Nội
...
Quá trình phát triển
Quá trình phát triển
•
Qua gần 1000 năm phát triển bền
bỉ, Hà Nội đã trở thành một đô thị
sầm uất.
•
Với nhiều danh lam, thắng cảnh
nổi tiếng và các phong tục tập quán...
... – 2 học sinh lên máy chủ
thực hành từng bước bài 1 cho cả lớp xem.
- Giáo viên nhận xét thao tác thựchành của
Hs: thựchànhbài 1.
Hs: thực hành.
Hs: lắng nghe và thực hành.
Hs: thực hành.
Hs: ... lắng nghe.
HĐ2: Tiến trình thực hành
HĐ của GV HĐ của HS
- Giáo viên yêu cầu hs thựchànhbài 1 trong
sách giáo khoa/ 13.
- giáo viên theo dõi, hỗ trợ học sinh thực
hành.
- Giáo viên hướng dẫn ... xem kết quả.
II/ Chuẩn bị:
- Gv: phòng máy.
- Hs: bài tập thực hành
III/ Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định lớp:
2. Bài củ:
HS1: + Hãy cho biết các thành phần cơ bản của một ngôn ngữ lập trình?
+...
... TÝnh chÊt ho¸ häc cña Hi®r«.
HDVN:
-
Hoàn thành bản tường trình.
-
Ôn các kiến thức cơ bản của bài
luyện tập 6 tiết sau kiểm tra 45 phút.
- Đọc trước bài Nước.
I- TiÕn hµnh thùc hµnh:
I- TiÕn ... đèn cồn :nếu hiđro
tinh khiết ch nghe tiếng nổ
nhỏ.
HCl
HCl
H
2
Zn
Hiện tượng thí nghiệm2:
- CuO từ màu đen chuyển
- CuO từ màu đen chuyển
dần thành chất màu đỏ
dần thành chất màu đỏ
(đồng ... Tên TN
Tên TN
Cách tiến hành
Cách tiến hành
Hiện tượng quan sát được,
Hiện tượng quan sát được,
giải thích, viết PTHH.
giải thích,...