... công tác Bồidưỡngthườngxuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thườngxuyên hàng năm Căn tình hình thực tế đơn vị trường THCS Tịnh Phong, thân lập kế hoạchbồidưỡngthườngxuyên (BDTX) ... QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 10 10 Page Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2014 Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu ... học, tự bồidưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG...
... giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồidưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo: - ... điểm b Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: ... III NỘI DUNG ( 60 tiết): - Nội dung bồi dưỡng: Modun 8: Phương pháp kỹ thu t hướng dẫn, tư vấn cho học sinh - Tiếp thu: Sau tự học kết hợp thảo luận tổ CM, tiếp thu * Mục đích tư vấn Mọi hình thức...
... BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề ... tới hành vi, động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thườngxuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học ... tật hay run lo lắng, ngoài, khó tiêu, nôn, tiểu thường xuyên, mồm họng khô, giảm ngon miệng -Về hành vi: nói lắp, mắc lỗi thường lệ, hút nhiều thu c hơn, thể thiếu kiên nhẫn, khả thư giãn, nghiến...
... PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích ... Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đánh giá kết thực a Đánh giá kết thực kế hoạch học kì I b Đánh giá kết thực kế hoạch học kì II năm 15 PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN ... em có hội tìm hiểu sâu nhóm cũ 3.8 Kĩ thu t động não - Động não kĩ thu t giúp cho HS thời gian ngắn nảy sinh nhiều ý tưởng mẻ, độc đáo chủ đề - Động não thường được: + Dùng giai đoạn giới thiệu...
... Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, đánh giá ... chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh ... ảnh hương vsv Các lực Năng lực tự học NL tư sáng tạo NL giải vấn đề NL ngôn ngữ Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20% = 2đ Giáo viên: Nguyễn Thị Tý...
... tự bồidưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II NỘI DUNG BỒIDƯỠNGTHƯỜNG ... hành quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên, Thông tư 31/2011/BGĐT ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo ... học + học tập trung Đánh giá kết bồidưỡngthườngxuyên thân tiếp tục thực bồidưỡngthườngxuyên năm học 2015 – 2016 Tự học + Áp dụng học T trung nội dung bồidưỡng vào thực tế Thực đủ nội dung...
... http://buiphan.net PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích ... pháp Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đánh giá kết thực a Đánh giá kết thực kế hoạch học kì I b Đánh giá kết thực kế hoạch học kì II năm PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN ... dụng thường có từ đến vấn đề nghiên cứu viết dạng câu hỏi d Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết...
... bồidưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồidưỡng BCH Đội, bồidưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thông tin - Trong trình thu thập ... thành tựu khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải bảo đảm tuổi thọ độ vững - Phương tiện dạy học phải áp dụng tiến khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải có kết cấu thu n lợi cho việc...
... trí tuệ, khả học tập môn để xây dựng kế hoạch phụ đạo, bồidưỡng học sinh theo môn học Phân loại đặc điểm nhân cách, thái độ, đạo đức học sinh, để có kế hoạch tác động cá thể hoá phối hợp giáo ... thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm tương ứng với thời điểm cụ thể kế hoạch năm học, ... dụng cho hoạt động lớp Đặc biệt phải quan tâm tới học sinh yếu mặt học tập, kĩ để có kế hoạch rèn luyện, bồidưỡng + Nắm vững gia cảnh, đặc điểm gia đình học sinh Nắm vững đặc điểm gia đình học...
... cán quản lý Công tác tập huấn, bồidưỡng tự bồidưỡng Trong năm học nhà trường tiếp tục tổ chức hình thức bồidưỡng yêu cầu giáo viên tự bồi dưỡng, trọng tâm bồidưỡng đổi PPDH, KTĐG, đổi sinh ... lập kế hoạchbồidưỡng đến năm học lớp trước thi cấp huyện Một số hình thức, biện pháp phụ đạo, bồidưỡng sau: 31 + Sắp xếp, bố trí hợp lý nguồn cán - giáo viên phân công phụ đạo, bồidưỡng + ... Phòng, Sở tổ chức triển khai đến tận giáo viên học sinh thu c thẩm quyền quản lý Công tác bồidưỡng tự bồidưỡng giáo viên CBQL phải có kế hoạch cụ thể, đảm bảo thời lượng nội dung theo quy định,...
... bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết 4.2 Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng ... nhà trường - Công tác tự bồidưỡngthườngxuyên phải thực cách thường xuyên, theo kế hoạch phải đảm bảo tính cập nhật - Bản thân CBGV phải tự giác thực công tác bồidưỡng để nâng cao hiểu biết ... nhiệm vụ giáo dục mầmnon năm học 2014 – 2015 - Sách hướng dẫn thực chương trình giáo dục mầmnon lớp mẫu giáo ghép Hình thức bồidưỡng 4.1 Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014...
... ……………………………………………… VI Hình thức bồidưỡngthườngxuyênBồidưỡngthườngxuyên tự học kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ chuyên môn nhà trường, cụm trường Bồidưỡngthườngxuyên tập trung ... hoạchbồidưỡng đề - Thườngxuyên tự đọc, tự nghiên cứu tài liệu liên quan đến nội dung bồidưỡng - Thườngxuyên trao đổi với đồng nghiệp tổ chuyên môn kinh nghiệm giảng dạy, kinh nghiệm tự bồi ... hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung bồidưỡngthườngxuyên khó; trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ luyện tập kĩ Bồidưỡngthườngxuyên theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet)...
... mầmnon tình cảm Đặc điểm phát triển tình cảm, kĩ xã hội; Những mục tiêu phát triển tình cảm, kĩ xã hội trẻ mầm non; Kết mong đợi trẻ mầmnon tình cảm, kĩ xã hội 15 Tự bồi dưỡng, tự bồidưỡng ... kết mong đợi trẻ mầmnon ngôn ngữ Đặc điểm phát triển ngôn ngữ; Những mục tiêu phát triển ngôn ngữ trẻ mầm non; Kết mong đợi trẻ mầmnon ngôn ngữ 15 Tự bồi dưỡng, tự bồidưỡng từ xa, tham khảo ... kết mong đợi trẻ mầmnon nhận thức Đặc điểm phát triển nhận thức; Những mục tiêu phát triển nhận thức trẻ mầm non; Kết mong đợi trẻ mầmnon nhận thức 15 Tự bồi dưỡng, tự bồidưỡng từ xa, tham khảo...
... môn - Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Làm quen, nghiên cứu phơng pháp sạon giáo án điện tử phần mềm PowerPoint C kế hoạch chi tiết năm 2005 2006 I Về t tởng: - ... dạy học, biên soạn giáo án - Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn D kế hoạch chi tiết năm 2006 2007 I Về t tởng: - Luôn thực đờng lối, ... án - Viết, tìm tài liệu tích luỹ - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Tìm hiểu SGK mới, nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Sinh...
... tạo việc thực bồi dỡng thờng xuyên theo chu kì III Vừa qua Sở giáo dục - đào tạo tổ chức bối dỡng thay sách giáo khoa lớp 12 nằm kế hoạchbồi dỡng thờng xuyên theo chu kì III kết thu đợc đánh ... chng trỡnh K thut cụng nghip hin hnh, chng trỡnh thớ im ó cú nhng thay i sau: a) Chuyn phn K thut in t lờn trc phn K thut in v tng s tit cho phn ny (t 18 tit lờn 24 tit) b) Phn K thut in chuyn ... tit (mi tun tit) C th l: Phn K thut in t (24 tit = 13 LT + 10 TH + KT) M u (1 tit) Tm quan trng ca k thut in t i vi i sng v sn xut Trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t Chng Linh kin in t (5...
... Lê Lợi THCS Trần Hưng Đạo THCS Tôn Thất Thuyết THCS Khoá Bảo Văn Văn Văn Anh Anh Anh Hoá Hoá Hoá Lớp BD đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán, Anh môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực ... môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, lịch để công tác tập huấn, bồidưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận - Như -Lưu (Đã ký) Nguyễn Văn Bình...
... chuyên đề bồi dởng thờng xuyên ( theo tài liệu đổi cách dạy cách học) thầy giáo Nguyễn Tài Công) - Tự nghiên cứu - Dự rut kinh nghiệm,nhóm tổ - Tiếp thu chuyên đề bồi dỡng thờng xuyên Bộ Giáo dục - ... Viết thuhoạch - Dự nhóm để rút kinh nghiệm - thảo luận tổ nhóm để rút mkinh nghiệm - Dự nhóm để rút kinh nghiệm - thảo luận tổ nhóm để rút mkinh nghiệm - Tự học tập nghiên cứu chuyên đề bồi dởng ... khoa lớp 10 ) Sở GD - ĐT tổ chức - Viết thuhoạch Địa điểm Trờng THPT Quỳ Hợp NT NT NT NT Trờng THPT Quỳ châu NT NT NT NT NT Trung tâm giáo duc thờng xuyên Nghệ An Trờng THPT Quỳ Hợp NT Tại Trờng...
... Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá CBQL giáo viên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường B Nội dung BDTX: - Nội dung bồidưỡng (khối kiến thức bắt ... tài liệu hướng dẫn Thông qua bồidưỡng tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung bồidưỡngthườngxuyên khó giáo viên; đáp ứng ... nghị tổ chức bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡng sau: Căn vào nội dung BDTX (mục II nêu trên) vào nhu cầu, lực cá nhân bản thân cần phải có hướng dẫn báo cáo viên, nội dung bồidưỡng đòi hỏi...
... ĐỀ BÀI: Hãy nêu nhận thức sâu sắc đồng chí khoá bồi dưỡng? Liên hệ thực tế lãnh đạo quản lý thân đề xuất chương trình đổi lãnh đạo quản lý đơn vị anh chị công tác? BÀI LÀM: Đây lớp ... thời gian ngắn 10 ngày mà tiếp thu hết 07 chuyên đề thật nhiều kiến thức kế hoạch chiến lược ngày không lĩnh giáo hết, thực hành chưa đủ Sở giáo dục nên thườngxuyên mở lớp tập huấn giúp cho ... khích cán bộ, GV đổi phương pháp làm việc, sáng tạo, hiệu - Thúc đẩy hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng, tự bồidưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên - Đánh giá giáo viên, nhân viên khách quan,...