bài số 3 văn 11
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn potx
... điểm 1C 2B 3B 4C 5B 6B 8A 9C 10B 11B 12A 13B 15A 16A 17C 18D 19B 20D 22A 23B 24D 25B 26B 27B 29B 30 B 31 C 32 B 33 C 34 C 36 D 37 C 38 D 39 B 40A 7B 14A 21C 28A 35 A THPT Phan Bội Châu-Thuận Bắc, Ninh Thuận: ... Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2 011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: 0.25 câu / điểm _ 40 câu: 10 điểm 1C 2B 3B 4C 5B 6B 8A 9C 10B 11B ... Sở GD-ĐT Ninh Thuận Trường THPT Phan Bội Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2 011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn Thời gian làm : 45 phút ( Khơng...
- 5
- 1,283
- 4
Bài làm văn số 3 lớp 11 - NLVH
... Viết Làm văn số NLVH tuần (Bài làm nhà) Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 26 /11/ 2007 2:58:00 SA - Số lượt xem: 39 73 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀI VIẾT SỐ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Kết cần đạt: ... 0: Bỏ giấy trắng không viết Bài viết số - tuần 19- Ngữ văn 11- Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 11/ 12/2008 10:52:00 SA - Số lượt xem: 31 20 HƯỚNG DẪN ƠN TẬP-HỌC ... 17/10/2008 - Số lượt xem: 6070 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀI VIẾT SỐ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Kết cần đạt: - Biết vận dụng thao tác lập luận phân tích so sánh để viết văn nghị luận văn học - Viết môt văn nghị...
- 10
- 6,404
- 16
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu
... bi tráng” lần văn học VN dựng tượng đài người nơng dân - Khẳng định vị trí Nguyễn Đình Chiểu Văn học VN Đề Vẻ đẹp Bài ca ngất ngưởng Mở - Giới thiệu Nguyễn Công Trứ - Giới thiệu Bài ca ngất ngưởng ... - Bài văn tế khóc người nghĩa sĩ Cần Giuộc (Họ người nào?) - Cái “bi” tiếng khóc: + Vốn người nơng dân ... c Kết - Khẳng định thành công giá trị tác phẩm: thể quan điểm sống mẻ, tiến bộ; lòng yêu nước sâu sắc - Khẳng định vị trí tác giả Văn học dân tộc Đề Con người Nguyễn Khuyến qua thơ Câu cá mùa...
- 4
- 9,232
- 34
Bài viết số 3 văn lớp 11
... niềm tâm giống giọng thơ có điểm khác Bài viết số lớp 11 đề : Vẻ đẹp hình tượng người nơng dân " Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc " Nguyễn Đình Chiểu Bài làm Trong văn học, phải đến kỉ XIX Nguyễn Đình ... bảo vệ toàn vẹn cho non sống Họ tượng đài bất tử, lưu tới muôn đời Bài viết số lớp 11 đề : Những cảm nhận sâu sắc anh ( chị ) qua tìm hiểu đời bà thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Bài làm Nguyễn Đình Chiểu ... thơ lớn mà nhà yêu nước, nhà văn hóa Việt Nam kỉ 19 Quan điểm văn chương Nguyễn Đình Chiểu khơng nghị luận văn chương ơng có quan điểm văn chương riêng Quan điểm "văn dĩ tải đạo" ông khác với...
- 14
- 467
- 1
ĐỀ KIỂM TRA BÀI SỐ 3 NGỮ VĂN LỚP 11
... lµ hiƯn thực - Nghệ thuật nhân đạo - Nghệ thuật sáng tạo - Nhà văn phải có vốn sống sống viết Đánh giá ý nghĩa quan điểm phát triển văn học đơng điểm 0.5 điểm 1.0 điểm 0.5 thời điểm Giải thích ... ánh nhân vật ®iĨm - ThÊy ®ỵc niỊm tin ë ngêi cđa nhà văn sở gd&đt hoá đề kiểm tra số 04 Trờng THPT Ba Đình KHXH Lớp 11C đề thức Môn Ngữ Văn - Ban Thời gian 180 phút (Kể thời gian phát đề) Câu ... chữ" Em viết đoạn văn tóm tắt lại "cảnh cho chữ" Câu II (3. 0 điểm) : Nhà văn Xô Viết Lép - tôn - xtôi nói : " Lí tởng đèn đờng Không có lí tởng phơng hớng kiên định, mà phơng hớng sống " Em hiểu...
- 8
- 608
- 0
Hướng dẫn soạn văn : Bài viết số 3 (Lớp 11)
... bi tráng” lần văn học VN dựng tượng đài người nông dân - Khẳng định vị trí Nguyễn Đình Chiểu Văn học VN Đề Vẻ đẹp Bài ca ngất ngưởng Mở - Giới thiệu Nguyễn Công Trứ - Giới thiệu Bài ca ngất ngưởng ... biểu mát, nỗi đau, “tiếng khóc bi tráng” tiếng khóc, mát đầy đau xót, tiếc nuối đáng tự hào - Bài văn tế khóc người nghĩa sĩ Cần Giuộc (Họ người nào?) - Cái “bi” tiếng khóc: + Vốn người nông dân ... c Kết - Khẳng định thành công giá trị tác phẩm: thể quan điểm sống mẻ, tiến bộ; lòng yêu nước sâu sắc - Khẳng định vị trí tác giả Văn học dân tộc Đề Con người Nguyễn Khuyến qua thơ Câu cá mùa...
- 5
- 891
- 0
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11
... bi tráng” lần văn học VN dựng tượng đài người nơng dân - Khẳng định vị trí Nguyễn Đình Chiểu Văn học VN Đề Vẻ đẹp Bài ca ngất ngưởng Mở - Giới thiệu Nguyễn Công Trứ - Giới thiệu Bài ca ngất ngưởng ... c Kết luận - Khẳng định giá trị tác phẩm văn học dân tộc, với nghiệp tác giả - Vị trí nhà thơ văn học dân tộc loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học ... c Kết - Khẳng định thành công giá trị tác phẩm: thể quan điểm sống mẻ, tiến bộ; lòng yêu nước sâu sắc - Khẳng định vị trí tác giả Văn học dân tộc Đề Con người Nguyễn Khuyến qua thơ Câu cá mùa...
- 4
- 1,280
- 0
kiểm tra hóa 11 cơ bản bài số 3
... Kiểm tra tiết Hóa học 11 – Cơ – Bài số Đề số I.Trắc nghiệm điểm Câu 1.Cho PTPƯ sau 1/ C2H4 + Br2 C2H4Br2 2/ C2H2 + 2AgNO3 + 2NH3 C2Ag2 + 2NH4NO3 3/ 3C2H4 + 2KMnO4 + 4H2O 3C2H4(OH)2 + 2MnO2 ... Br2 C2H4Br2 2/ C2H2 + 2AgNO3 + 2NH3 C2Ag2 + 2NH4NO3 3/ 3C2H4 + 2KMnO4 + 4H2O 3C2H4(OH)2 + 2MnO2 + 2KOH 4/ C2H6 + Cl2 CH3CH2Cl + HCl 5/ C4H6 + 11/ 2O2 4CO2 + 3H2O PTPƯ thuộc loại phản ứng ... Cl2 CH3CH2Cl + HCl 5/ C4H6 + 11/ 2O2 4CO2 + 3H2O PTPƯ thuộc loại phản ứng là: A.1, 2, 4, B 2, C 1, 2, D 2, 3, Câu Số đồng phân Ankin C5H8 có phản ứng tạo kết tủa với dung dịch AgNO3 NH3 là:...
- 3
- 1,053
- 14
KT_HH 11_CB(Bai so 3)
... ứng sau CH3CH=C(CH3)-CH2-CH3 + HCl X (sản phẩm chính) Cơng thức cấu tạo thu gọn X A CH3CHCl-C(CH3)=CH-CH3 D.CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Cl B CH3CHCl-CH(CH3)-CH2-CH3 C CH3CH2-CCl(CH3)-CH2-CH3 Câu 7: Cho ... Cho phản ứng sau CH3CH=C(CH3)-CH2-CH3 + HCl X (sản phẩm chính) Cơng thức cấu tạo thu gọn X A CH3CHCl-CH(CH3)-CH2-CH3 C CH3CH2-CCl(CH3)-CH2-CH3 B CH3CHCl-C(CH3)=CH-CH3 D.CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Cl B- ... CH3CHCl-C(CH3)=CH-CH3 D.CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Cl B CH3CHCl-CH(CH3)-CH2-CH3 C CH3CH2-CCl(CH3)-CH2-CH3 Câu 9: Phản ứng CH2 = CHCH3 với Cl2 (k) (ở 500°C) cho sản phẩm A CH2ClCHClCH3 B CH2 = CHCH2Cl C CH3CH = CHCl...
- 12
- 447
- 0
BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11
... giá cá nhân sống vinh hay nhục cá nhân đóng góp nh cho đời sống no ấm nhân dân, phát triển chung đất nớc _ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống đất nớc ... xâm lăng _ Và thời nghĩa sĩ Cần Giuộc nh c/ Phân tích chứng minh để làm sáng tỏ suy nghÜ trªn 3/ Liªn hƯ më réng : III/ KÕt luËn … ...
- 2
- 2,881
- 14
bài viết số 2 văn 11
... thêm thân phận người phụ nữ thời xưa, với khát vọng, ước mơ nhỏ bé có gia đình ấm êm, sống no đủ, làm chủ số phận mình.Và ta hiểu rõ thêm phẩm chất tốt đẹp, sẵn sàng hi sinh chồng người phụ nữ...
- 2
- 1,039
- 3
TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN pptx
... qua văn hình ảnh người lính xưa từ giọng nói nụ cười, suy nghĩ… ý có câu bộc lộ suy nghĩ, đánh giá TN hệ trẻ với đất nước * HS đọc, suy nghĩ - lựa chọn phù hợp để làm bài> Lưu ý: Thể loại = văn ... Kiểu bài: - Học sinh viết thể loại văn tự - Biết vận dụng yếu tố tả, biểu cảm, miêu tả nội tâm, độc thoại đối thoại Nội dung: - HS làm theo yêu đề - viết nội dung - Nhiều bám sát nội dung văn ... Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt tuỳ tiện III - Điểm số cụ thể: _Hình thức điểm _Nội dung điểm Gv thu IV Dặn dò - Người kể văn tự ...
- 3
- 2,428
- 1
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN BIỂU CẢM ppt
... H? Bài văn thường có bố cục phần? phần H? Nêu phương thức biểu đạt văn biểu cảm? - Biểu cảm có kết hợp yếu tố tự miêu tả Hoạt động ... thân - Bố cục rõ ràng, mạch lạc - Biết sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả để biểu đạt cảm xúc - Một số diễn đạt sinh động, gợi cảm Tình cảm cảm xúc chân thành Nhược điểm: - Biểu cảm xúc chưa sâu sắc ... tiêu biểu để bộc lộ tình cảm - Kỹ dùng từ, đặt câu yếu - Diễn đạt lủng củng, câu dài Hoạt động 3: - Trả học sinh - Chữa lỗi ...
- 2
- 714
- 0
Bai viet so 7 VAN 11
... cuối Từ ấy? A Tôi, anh, em, nhà B Tôi, con, nhà, kiếp C Tôi, con, em, anh D Tôi, con, em Câu 20: Bài thơ Tôi yêu em Pu-skin đợc khơi nguồn cảm hứng từ mối tình nhà thơ với ngời gái nào? A Na -...
- 2
- 617
- 1
Bài viết số 3 Văn 12 (2008-2009)
... - Điểm : + Hiểu đáp ứng tốt yêu cầu đề bài; + Bài làm có chỗ thể suy nghĩ riêng, cảm xúc riêng; + Dẫn chứng xác, có ý liên hệ mở rộng; + Bố cục rõ ràng, số chỗ chưa hợp lí ; + Còn mắc lỗi tả, ... hình ảnh: “Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói, Mai Châu mùa em thơm nếp xôi” Trang GV: Võ Minh Nhựt Bài viết số lớp 12 + Sau gian khổ, người lính tạm dừng chân làng đó, quây quần bên bên cạnh nồi cơm ... GV: Võ Minh Nhựt Bài viết số lớp 12 a Mở (0.5 điểm): - Giới thiệu ngắn gọn hoàn cảnh đời, đề tài, cảm hứng chủ đạo thơ...
- 3
- 559
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25