bài học kinh nghiệm thu hút fdi của việt nam vào ngành công nghiệp

Phương pháp dạy học thơ mới cho học sinh Trung học phổ thông từ góc độ đặng trưng thể loại

Phương pháp dạy học thơ mới cho học sinh Trung học phổ thông từ góc độ đặng trưng thể loại

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:01
... đa số học sinh muốn học ngành khoa học tự nhiên, kĩ thu t, kinh tế…ít có học sinh hứng thú học văn, phần đông học sinh nghĩ lực văn lực tự nhiên người xã hội, không học biết đọc, biết nói, học ... hóa văn học Việt Nam phải nói Thơ lãng mạn nói riêng văn học lãng mạn nói chung có vai trò người tiên phong Đây nét đặc thù văn học Việt Nam mà đặc điểm có tính qui luật phổ biến văn học giới ... học phong cách học lại quan trọng để nâng cao trình độ chung nghiên cứu văn học hoàn thiện phê bình văn học [38, tr.246-247] Thơ 1932 - 1945 phận văn học có nhiều đóng góp việc đưa văn học Việt...
  • 124
  • 326
  • 0
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:08
... cỏc ngnh mi nh i s vect, gii tớch vect, lý thuyt trng, lý thuyt tng quỏt v khụng gian nhiu chiu Cỏc lý thuyt ny cú ng dng rt ln vt lý hin i, chng hn nh thuyt tng i ca Albert Einstein Núi túm li, ... mm hin c s dng rng rói M, Canada v mt s nc ụng Nam nh Malaysia, Singapore, Vit Nam Phn mm The Geometers Sketchpad hin ó cú phiờn bn ting Vit, rt thun li cho ngi dựng The Geometers Sketchpad cú ... ca AA v BB Hi im G cú thuc CC hay khụng ? Dng tam giỏc ABC G B A' B' Điểm thu c đối tượng C Dng cỏc ng trung tuyn ca tam giỏc l AA, BB, CC Gi G l giao im ca AA, BB Thuc ? đ G đ CC, ta thy...
  • 124
  • 3.6K
  • 10
Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... t chc dy hc cỏc tit luyn Hỡnh hc lp 12 nõng cao thuc chng Phng phỏp to khụng gian Lch s nghiờn cu 2.1 Trờn th gii Thut ng Dy hc nờu xut phỏt t thut ng Orixtic hay cũn gi l phng phỏp phỏt hin, ... xó hi ch ngha Vit nam nm 2005 21 Ngh quyt Hi ngh ln th II Ban chp hnh Trung ng ng cng sn Vit Nam Khoỏ VIII, 1997 22 Vn kin hi ngh ln th VIII Ban chp hnh Trung ng ng Cng sn Vit Nam 23 ... phỏp dy hc hin cng ó cú nhiu i mi nhng cha ỏp ng c y mc tiờu nh hng i mi Trong dạy học phát giải vấn đề, học sinh vừa nắm đ-ợc tri thức mới, vừa nắm đ-ợc ph-ơng pháp chiếm lĩnh tri thức đó,...
  • 23
  • 952
  • 2
Một số phương pháp tiếp cận dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông

Một số phương pháp tiếp cận dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông

Ngày tải lên : 27/04/2014, 15:05
... thơ, đòi hỏi tất phải học thu c lòng thơ Học thu c lòng học thu c lòng phần dịch thơ mà phải thu c phần phiên âm Mặc dù vốn từ tiếng Việt, từ gốc Hán chiếm tới 70% việc học thu c phiên âm thơ chữ ... Đông Sơn, thu kết sau để làm học rút kinh nghiệm: - Trong tiết học thơ Đường như: Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng – Lý Bạch hay Thu hứng – Đỗ Phủ, học sinh hứng thú học tập, tích ... văn học Trung đại Việt Nam Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Bài Thu hứng Đỗ Phủ hình thức giống Qua đèo Ngang bà Huyện Thanh Quan với cấu trúc thơ cân đối hài hòa Mặt khác, tâm lý học sinh thích học...
  • 18
  • 2.8K
  • 10
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 nâng cao

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21
... Dạy học chủ đề “Phương pháp tọa độ mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận vấn đề Lu n án Ti n T c Th o (2012), Bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh trung học ... A K ẽ A sin BAC  sin BA'C K 1.1.2 Hoạt động tr tu c a học sinh học tập môn toán , t : a ác thao tác tư d - – ản học inh thư ng ận d ng học toán C 10 – - ở ằ ằ – V HS – ,t V quan tâm ẳ 3: ... t Nam d ch gi Phan T t c (1977), Dạy học nêu vấn đề V sau có nhi u nhà khoa h c nghiên c Vă pháp phát hi n gi i quy t v Vă , Nguy K th t s m quan tr ng vi c d y h c toán ng ph ă ă có m t s công...
  • 116
  • 1.1K
  • 2
một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4

một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4

Ngày tải lên : 15/11/2014, 05:18
... kiểm nghiệm năm học giảng dạy lớp 10, 12, trình ôn thi Đại học – Cao đẳng học sinh đồng tình đạt kết quả, nâng cao khả tư phương pháp giải toán hình học phương pháp tọa độ Các em hứng thú học ... trình đường thẳng Trong trình giảng dạy học sinh, học sinh lớp đầu khá, thường lồng ghép tập dạng tiết lý thuyết phương trình đường tròn, buổi học theo yêu cầu học tự chọn III Kiến thức sở ví dụ tương ... đưa thêm vào toán cực trị hình học để nâng cao tư day cho học sinh, giúp em phát triển sâu tư logic toán hình học 15 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Trong năm giảng dạy học sinh kiến thức đường tròn, nhận...
  • 18
  • 4.6K
  • 6
dạy học chủ đề  phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
... người học lực tự thông hiểu lĩnh hội thông tin khoa học 1.2 Cơ sở khoa học 1.2.1 Cơ sở triết học Theo triết học vật biện chứng mâu trình phát triển Một vấn đề gợi cho học sinh học tập mâu thu n ... lý học, giáo dục học, phương pháp dạy học môn với tài liệu liên quan đến đề tài - Dự giờ, trao đổi với đồng nghiệp môn đồng nghiệp trường khác - Học hỏi kinh nghiệm lớp thầy cô trước PPDH môn học ... I.Ia.Lecne; Việt Nam từ cuối thập kỷ 60 kỷ XX hướng tiếp cận Phạm Văn Hoàn quan tâm việc dạy Toán Trên sở lý thuyết mà nhà Toán học, tâm lý học, giáo dục học nghiên cứu thực trạng dạy phần hình học giải...
  • 103
  • 1.3K
  • 4
Dạy học Tọa độ trong không gian  bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Dạy học Tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... thy nu ta gii quyt c mõu thun thỡ s vt, hin tng s phỏt trin Tc l, mõu thun chớnh l ng lc ca quỏ trỡnh phỏt trin hc sinh mõu thun gia yờu cu nhim v nhn thc vi kin thc v kinh nghim sn cú chớnh l ... t chc dy hc cỏc tit luyn Hỡnh hc lp 12 nõng cao thuc chng Phng phỏp to khụng gian Lch s nghiờn cu 2.1 Trờn th gii Thut ng Dy hc nờu xut phỏt t thut ng Orixtic hay cũn gi l phng phỏp phỏt hin, ... phỏp dy hc hin cng ó cú nhiu i mi nhng cha ỏp ng c y mc tiờu nh hng i mi Trong dạy học phát giải vấn đề, học sinh vừa nắm đ-ợc tri thức mới, vừa nắm đ-ợc ph-ơng pháp chiếm lĩnh tri thức đó,...
  • 117
  • 999
  • 8
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phân hóa nội tại

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phân hóa nội tại

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:00
... dục dạy học dẫn phát triển tiềm năng, lực vốn có HS Do vậy, trình dạy học phải hướng vào người học, đảm bảo cho họ học phân tích, kinh nghiệm Việc học trình xử lý kinh nghiệm mà người học tự tiến ... trung vào người học Học tập phù hợp hứng thú e) Hợp dạy học lớp, nhóm cá nhân Điều giúp dạy học tạo mẫu hình nhịp độ kinh nghiệm học tập lớp, nhóm học tập cá nhân f) Là tổ chức, người học có mục đích ... định làm tốt” Về phương pháp học tập, người học “không nên học gạo, không nên học vẹt” mà học phải suy nghĩ, học phải liên hệ với thực tế, phải có thí nghiệm thực hành Học với hành phải kết hợp...
  • 125
  • 1K
  • 7
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian

Ngày tải lên : 20/07/2015, 11:39
... ng, lun cũn da vo quan im ca lý thuyt tỡnh v lý thuyt kin to bi vỡ cỏc quan im dy hc ca cỏc lý thuyt ny cú s giao thoa vi quan im ca lý thuyt hot ng nh theo lý thuyt tỡnh thỡ hc l s thớch ng (bao ... chun cua thu t toỏn thng c goi l cỏc thu t giai Khỏi nim m rng ny ca thut toỏn ó m rng cho chỳng ta vic tỡm kim phng phỏp giai quyt cỏc bi toỏn c t Ngoi vic m rng tớnh ỳng ca thut toỏn, thut giai ... ớch m u cỏc hot ng t thut giai - Gi ng c v hng ớch tin hnh cỏc hot ng t thut giai - Gi ng c kt thỳc hot ng t thut giai 34 * Truyn thu cho hc sinh nhng tri thc phng phỏp v t thut giai t chc, iu...
  • 131
  • 368
  • 2
Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian   hình học 12 nâng cao

Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao

Ngày tải lên : 20/07/2015, 15:14
... quan đến dạy học thu t toán quy trình tựa thu t toán dạy học toán nói chung, dạy học hình học nói riêng Nghiên cứu quan điểm dạy học toán theo hướng đổi phương pháp dạy học - Nghiên cứu công trình ... không gian – Hình học 12 nâng cao - Tiến hành thực nghiệm kiểm chứng tính hiệu quy trình có tính thu t toán vận dụng vào dạy học đối tượng cụ thể Giả thuyết khoa học Trong dạy học chủ đề phương ... 140 học sinh Ban khoa học tự nhiên trường THPT Tỉnh Bình Thu n + Khảo sát 70 học sinh thu c lớp 12A1, 12A2 Trường THPT Tánh Linh, Tỉnh Bình Thu n vào ngày 17 tháng 02 năm 2014 + Khảo sát 70 học...
  • 176
  • 1.2K
  • 2
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng theo phương pháp đàm thoại  phát hiện

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng theo phương pháp đàm thoại phát hiện

Ngày tải lên : 03/09/2015, 18:05
... viên HS Học sinh PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học PTTQ Phương trình tổng quát PTTS Phương trình tham số TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm THPT Trung học phổ ... tích cực học sinh, song chưa phát huy tính chủ động, tự giác, sáng tạo người học, người học hoàn toàn lệ thu c vào câu hỏi người thầy Đàm thoại chiều dẫn học sinh vào tình trạng thụ động Học sinh ... thoại - Phát Câu hỏi dạy học có tính hướng dẫn để học sinh đạt nội dung cần học, để dẫn dắt học sinh tư duy, khám phá điều học sinh chưa biết để kiểm tra kiến thức, kỹ học sinh Câu hỏi hệ thống...
  • 110
  • 787
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng   hình học 10

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

Ngày tải lên : 17/09/2015, 07:55
... ti liu tham kho v Hỡnh hc 10 7.2 Phng phỏp nghiờn cu thc tin - Tng kt kinh nghim cụng tỏc ging dy ca bn thõn , hc v tip thu kinh nghim cỏc ng nghip - Nghiờn cu v i mi phng phỏp ging dy, kim tra ... Hoi c ó to iu kin thun li cho tỏc gi quỏ trỡnh thc hin thc nghim s phm gúp phn hon thnh Lun Xin chõn thnh cm n ti gia ỡnh, s quan tõm giỳp ca bn bố, ng nghip, ó to iu kin thun li, tip sc tụi ... Lý chn ti Trong giai on hin nay, xut phỏt t nhu cu phỏt trin kinh t - xó hi ca t nc, yờu cu ca s hi nhp quc t ũi hi nn giỏo dc Vit Nam cn phi i mi mt cỏch cn bn v ton din t mc tiờu giỏo dc, ni...
  • 125
  • 485
  • 0
luận văn thạc sĩ Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian ở trường trung học phổ thông

luận văn thạc sĩ Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 21/09/2015, 22:19
... tiếp thu, kế thừa kiến thức hình học phẳng bậc Trung học sở, hình học không gian lớp 11 phương pháp tọa độ mp lớp 10 Vì HS lớp học tiếp thu kiến thức chủ đề không đồng đều, việc tổ chức dạy học ... Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học: Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ có lòng ham học, ... phân hóa Dạy học phân hóa cấp vi mô tìm kiếm phương pháp, kỹ thu t dạy học để HS nhóm HS, với nhịp độ học tập khác học đạt kết mong muốn Dạy học phân hóa cấp vi mô bao gồm dạy học phân hóa nội...
  • 125
  • 488
  • 1