bài giảng địa lí lớp 4 tuần 28
Bài giảng Buoi 1 lop 4 tuan 28
- 24
- 536
- 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
... BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. Một số khái niệm cơ bản *Tiết học Địa lí ... kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… ………8 1.1.2.Đặc điểm tâm lí, ... trúc bài học, phải được xây dựng trên những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địa lí ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bài Địa lí. +...
- 124
- 3,023
- 2
Bài giảng Địa lý lớp 4
... Sơn CAO NGUYÊNLÂM VIÊNĐÀ LẠT.CAO NGUYÊNLÂM VIÊNĐÀ LẠT.. Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Địa lí Th nh phố Đà Lạt1. Đà Lạt thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước- Vị trí:...
- 42
- 4,295
- 7
Giáo án Địa lí lớp 4- Tuần 19- 20
... độngdạy-họcGhichú 4 30129A. Kiểm tra bài cũ:- ở đồng bằng Nam Bộ có những dântộc nào?- Nhà ở của ngời dân ở đồng bằngNam Bộ có đặc điểm gì, vì sao? B. Bài mới1. Giới thiệu bài: ở bài học trớc ... ý:B ớc 2 : HS trao đổi kết quả trớc lớp, GV giúp HS hoàn thiện câutrả lời. 4 C. Củng cố- dặn dò.- GV tổng kết những kiến thức của bài. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Hoạt độngsản xuất của ngời ... kết quả trớc lớp, GVgiúp HS hoàn thiện câu trả lời.- GV mô tả thêm về việc nuôi cá,tôm ở đồng bằng này.*Làm việc cả lớp - GV yêu cầu HS dựa vào SGK trảlời các câu hỏi:- HS nêu bài học cần...
- 5
- 3,432
- 28
Bài giảng địa lý lớp 5 - Tuần 24 - Ôn Tập
... châu Âu Bài học đến đây là hết xin trân thành cảm ơn các thầy cô giáo, cảm ơn các em học sinh. Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009 Địa lí Địa lí : : Ôn ... chim 2/3 din tớch, kộo di t tõy sang ụng. - V dõn s:Nm 20 04 dõn s chõu l 3875 triu ngi.Ch yu l ngi da vngNm 20 04 dõn s chõu u l 728 triu ngi.Ch yu l ngi da trng. - V hot ng kinh t:Lm nụng ... đông.Năm 20 04 dân số châu á là 3875 triệu người.Chủ yếu là người da vàng. Năm 20 04 dân số châu Âu là 728 triệu người.Chủ yếu là người da trắng.Làm nông nghiệp là chủ yếu. Hoạt động công...
- 13
- 3,320
- 16
Bài soạn địa lí lớp 4
... Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Địa lí Địa lí Bài 13 Bài 13Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.của ... hÃy kể các cây trồng vật nuôi chính ở đồng bằng Bắc Bộ?nuôi chính ở đồng bằng Bắc Bộ? Địa lí Địa lí Bài 13 Bài 13 Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ ... sản xuất lúa gạo. Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Địa lí Địa lí Bài 13 Bài 13Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.của...
- 8
- 1,219
- 1
Bài giảng giao an lop 1 tuan 28
... và bổ sung, điđến kết luận chung.Hoạt động lớp: mỗi học sinh tự suy nghóTrang 14 Giáo án lớp 1 - Tuần 28 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Thứ ngày Môn Tên bài dạyHaiTập đọc (2)Đạo đứcThủ côngĐầm ... phíatrên bài viết. Thu bài chấm 1 số em. 4. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BTTiếng Việt bài tập 2 và 3.Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập ... phíatrên bài viết. Thu bài chấm 1 số em. 4. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BTTiếng Việt.Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài...
- 25
- 650
- 1
Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien
... vở, chữa bài. Tiết4: Chính tả(nghe viết) Dế Mèn bênh vực kẻ yếuThiết kế bài giảng lớp 4 c phòng GD-ĐT lục NamGv:Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện 2 ***&*** Buổi chiều: Lớp 4C Thứ năm ... 24 tháng 8 năm 2010 Lịch sửMôn Lịch sử và Địa lí I. Mục tiêuThiết kế bài giảng lớp 4 c phòng GD-ĐT lục NamGv:Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện 2 ***&*** - Bầu theo tổ - Bầu theo lớp ... đọc, 4 HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con1 HS đọc và TL Lớp làm vở, 3 HS lên bảng.1 HS nhắc lại HSTL3 HS lên bảng, cả lớp làm vở.Tiết 3: Thiết kế bài giảng lớp 4 c phòng GD-ĐT lục NamGv:Đỗ...
- 31
- 664
- 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien
... và nêu ý nghĩa câu chuyện.Thiết kế bài giảng lớp 4c phòng gd - đt lục namGV : Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện2Tiết2: Kể chuyệnThiết kế bài giảng lớp 4c phòng gd - đt lục namGV : Đỗ Văn ... 100 triệu.-HS làm bài 4/ b,cHS TB nêu miệng HS Khá lên bảng viết.HSTL! HS viếtThiết kế bài giảng lớp 4c phòng gd - đt lục namGV : Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện2 Tuần 2: Thứ hai, ngày ... -2 HS đọc bài Mẹ ốm ,HS đọc theo nhóm bànHSTL1 HS đọc, lớp đọc thầmHSTLHS phát biểu1 HS nhắc lại1 HS đọc, cả lớp đọc thầmHSTLHS nêy ý kiến1 HS đọcHSTLThiết kế bài giảng lớp 4c phòng...
- 32
- 537
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien
... của 4 và 6+ Can thứ nhất có 4 lít dầu, can thứ 2 có 6 lít dầu, vậyTB mỗi can có bao nhiêu lít dầu?+ Số TB cộng của 4 và 6 là bao nhiêu?+ Nêu cách tìm số TB cộng của 4 và 6?- GV kết luậnb )Bài ... số 32, 48 , 64, 72?3. Luyện tập :(20p) Bài 1. GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm nháp Bài 2. Yêu cầu HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì?- GV yêu cầu HS làm vở- Nhận xét, chữa bài 4. Ttổng ... bơi có mấy lớp tham gia? Là những lớp nào?+ Môn nào có ít lớp tham gia nhất?+ Hai lớp 4B, 4C tham gia tất cả mấy môn? Trong đó họ tham gia những môn nào? Bài 2. GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV...
- 27
- 492
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien
... của 4 và 6+ Can thứ nhất có 4 lít dầu, can thứ 2 có 6 lít dầu, vậyTB mỗi can có bao nhiêu lít dầu?+ Số TB cộng của 4 và 6 là bao nhiêu?+ Nêu cách tìm số TB cộng của 4 và 6?- GV kết luậnb )Bài ... số 32, 48 , 64, 72?3. Luyện tập :(20p) Bài 1. GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm nháp Bài 2. Yêu cầu HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì?- GV yêu cầu HS làm vở- Nhận xét, chữa bài 4. Ttổng ... bơi có mấy lớp tham gia? Là những lớp nào?+ Môn nào có ít lớp tham gia nhất?+ Hai lớp 4B, 4C tham gia tất cả mấy môn? Trong đó họ tham gia những môn nào? Bài 2. GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV...
- 27
- 472
- 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien
... điền Bài 3( HS cả lớp. ) Yêu cầu HS quan sát biểu đồ+ Biểu đồ biểu diễn gì?- Yêu cầu HS tự làm bài và chữa bài + Khối lớp 3 có bao nhiêu lớp ? Đó là những lớp nào?+ Nêu số HS của từng lớp? + Lớp ... các bạn trong lớp những câu hỏi ở BT 3, SgkHS trình bày sản phẩmThiết kế bài giảng lớp 4c phòng gd- đt lục nam Gv: Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện 2 ==***&*** Tuần 6: Thứ hai ... nhất? Lớp nào có ít HS giỏi toán nhất?+ Trung bình mỗi lớp ba có bao nhiêu HS giỏi toán? Bài 4( HS Khá ). Yêu cầu HS làm bảng con- Gọi HS nêu cách tính Bài 5. Yêu cầu HS làm vở- GV chấm chữa bài. 3....
- 25
- 539
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien
... khi viết Bài 1.(HS cả lớp) Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tự làm theo nhóm - GV giúp HS yếu và chấm chữa bài cho các em- Củng cố cách làm bài Bài 2. .(HS cả lớp) Gọi HS đọc bài toán+ Bài toán ... Bài 1.( HS cả lớp ) Gọi HS đọc dề bài + Bài toán chi biết gì? Hỏi gì?+ Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì sao em biết điều đó?- Yêu cầu HS làm bài theo 2 cách ( 2 dÃy) GV chấm chữa cho HS yếu Bài ... cho HS yếu nhận xét, kết luận Bài 3. .( HS cả lớp ) Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - Yêu cầu HS trình bày miệng- Nhận xét cho điểm Bài 4. .( HS khá ) Làm bài sau đó 1-2 em đọc GV NX củng...
- 33
- 804
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien
... (20P) Bài 1.( hs cả lớp) Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự vẽ HV theo yêu cầu Sgk- Gọi HS nêu rõ từng bớc vẽ- GV giúp HS yếu, chấm chữa bài và củng cố cho các em kĩ năng vẽ HV, Bài 2. .( hs cả lớp) ... toàn bài. Cả lớp đọc thầm và TLCH 4, Sgk- Gọi HS trả lời và bổ sung+ Nội dung chính của bài này là gì? ( HS khá )- Ghi nội dung chính của bài c) Luyện đọc diễn cảm- Gọi HS đọc phân vai. Cả lớp ... tam giác có mấy đờng cao? 4 Luyện tập; ( 17P) Bài 1. ( HS cả lớp ) Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó yêu cầu HS vẽ- GV yêu cầu lớp nhận xét và nêu cách vẽ Bài 2. . ( HS cả lớp )+ BT yêu cầu chúng...
- 28
- 406
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25