bài giảng điện tử địa lý 8 bài 1
bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)
... Rơ le điện từ: 1. Cấu tạo và hoạt động của rơ le điện từQuan sát mạch điện và trả lời câu hỏi C1 :Tại sao khi đóng công tắc K để dòng điện chạy trong mạch điện 1 thì động cơ M ở mạch điện 2 ... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việcK Bài 26: ứng dụng cuả nam châmI. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... cường độ dòng điện qua ống dây MMạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1: Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sauT: tiếp điểmQ: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắcĐúngA....
- 16
- 1,019
- 9
Bài giảng chuyên đề Địa Lý 5 bài: Châu Á
... nói línC¸c ®B lín 1 B¾c ¸2Trung ¸3T©y Nam ¸4®«ng ¸5Nam ¸6®«ng Nam ¸ B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1- 2 phút.2. Giảng bài: 1 .địa hình:(( Hoạt động nhóm đôi. 14 - 15 phút).Mục tiêu: ... cố kiến thức toàn bài - chuẩn bị bài sau. d) Ví dụ minh hoạ: Bài1 7- Châu á ( Lịch sử- địa lí lớp 5 trang 10 2)*.Những kiến thức trong bài HS cần khai thác qua lược đồ h ỡnh 1. + Nhận biết 6 ... cầu HS nêu lại đặc điểm của địa hình, và khoáng sản nước ta- Dặn HS học bài, chuẩn bị bài sau. A/đặt vấn đềA/đặt vấn đềI. Cơ sở lí luận: 1. Mục TIÊU DạY HọC địA Lý LớP 4- 5- Hình thành cho...
- 24
- 1,251
- 7
Bài giảng điện tử môn sinh học: Bài tập ADN ppt
... X2 = 300G1 = X2 = 300A2 = T1 = 300A2 = T1 = 300G2 = X1 = 600G2 = X1 = 600 Suy ra:Suy ra:A1 + A2 = T1 + T2 = A = T = 450A1 + A2 = T1 + T2 = A = T = 450G1 + G2 = X1 +X2 = G ... - 1 chu kú xo¾n cã 10 cÆp Nu, cao 34 Ǻ- 1 chu kú xo¾n cã 10 cÆp Nu, cao 34 Ǻ C©u 5:C©u 5: Theo nguyªn t¾c bæ sung:Theo nguyªn t¾c bæ sung: A1 = T2 = 15 0A1 = T2 = 15 0G1 = ... 1 tế bào ở giai đoạn kì đầugiảm phân 2 là:giảm phân 2 là:1n NST đơn1n NST đơn2n NST kép2n NST kép2n NST đơn2n NST đơn1n NST kép1n NST kép Tiết 21: Tiết 21: BÀI TẬPBÀI...
- 12
- 534
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 20 08 – TN 03 -11 . Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2 080 820602 Cơ quan chủ trì đề tài: ... Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNLThời gian thực hiện: Tháng 1/ 20 08 – 12 /20 08 VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT 1. Đối tượngSINH LÝ THỰC VẬTĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC ... tượngBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬTMã số: T20 08 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị LânSummary of the Research Result...
- 13
- 2,377
- 14
DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... Toán 8, Lý 8, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 8. 0.- Phạm Như Anh: Toán 9, Lý 10 , Văn 10 , Tin học 10 , Điểm TB 9 .8. - Vũ Việt Anh: Toán 8, Lý 6, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 7.5.Văn bản 2:Họ tênToán Lý ... 7.5.Văn bản 2:Họ tênToán Lý Văn Tin học Điểm TBLê Thái Anh 8 7 8 8 7 .8 Lê Hoài An 8 8 8 8 8. 0Phạm Như Anh 9 10 10 10 9 .8 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 7.5? GV: Hãy quan sát 2 văn bản trên và cho biết văn ... sau:a) =SUM(A1,B1) b) =SUM(A1,B1,B1)c) =SUM(A1,B1,-5) d) =SUM(A1,B1,2)e) =AVERAGE(A1,B1,4) g) =AVERAGE(A1,B1,5,0).VI. KẾT LUẬN: 1/ Kết quả:Qua thời gian dạy lý thuyết tin học 7 trên lớp...
- 10
- 1,875
- 23
CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... quy trình xây dựng bài giảng điện tử nhằm giảm thiểu các bài giảng điện tử kém phẩm chất. 1. Cấu trúc bài giảng điện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điện tử , sau đây là một ... Chí Minh) : 1. 1. Cấu trúc bài giảng điện tử Cấu trúc hình thức của một bài giảng điện tử có thể được minh họa như sau :Theo cấu trúc trên, bài giảng điện tử có những nét phù hợp với bài dạy học ... hành” : giáo án điện tử (cồn gọi là bài giảng điện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điện tử hay bài giảng điện tử trong bài viết này. Để...
- 4
- 1,710
- 32
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8
... 25/06 /13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNGGiáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Bài 2. Nhập nội dung & định dạngCâu 3Câu 3: Mở tập tin Baitap1.ppt & lưu lại ... dạngCâu 3Câu 3: Mở tập tin Baitap1.ppt & lưu lại với tên Baitap2.ppt (Save as).Trong slide 1 định dạng Font Arial, size 40, đậm, bóng, đỏ.Trong slide 2, khung Mục lục định dạng Font Arial,...
- 5
- 722
- 8
Bài giảng điên tử sinh học lớp 8
... thương bảo vệ cơ thểmất máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu 12 3456 789 10 11 12 1 314 15 1 1 Tiết 15 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu ... truyền cho tất cả các máu khác nhóm là:a. A b. B c. AB d. Ocd 12 3456 789 10 111 213 14 15 Tiết 15 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu ... đông máu a. Hồng cầu b. Tiểu cầuc.Bạch cầu d. Lim phô bb 12 34567 89 10 111 213 14 15 Tiết 15 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các...
- 15
- 3,773
- 3
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8
... 60 14 5 - 14 9 15 0 - 15 4 15 5 - 15 9 16 0 - 16 4 16 5 - 16 9- 280 0 312 535003625-2900 315 034003650--272530253325--240025502700 215 023502550-207522502425-2000 217 52350- 15 50 16 50 17 50-Dung ... mới 1. Cử động hô hấpa. Khái niệmCử động hô hấp gồm: - 1 lần hít vào - và 1 lần thở rac. Dung tích khí-Khí lưu thông: 500ml.- Dung tích sống: (khí lưu thông khi thở gắng sức): 3400 480 0 ... trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấpMột cử động hô hấp gồm có những động tác nào?a. Khái niệmTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPHình 21. 4APO2 = 10 6 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40...
- 33
- 5,155
- 11
Bai giang dien tu anh 8
... WeatherTemperatureLow High 1. Sydneydry ; windy 262. Tokyo ; 15 3. London ; cold4. Bangkokwarm ;5. New York ; 15 6. Paris ; 10 drywindyhumiddrywindycloudycool dry2022-372432 8 16 B. Listen ... while Nga was eatingP 75 : Unit 12 : Lesson 3Wednesday, March 11 th , 2009.Listen + Language focus 1, 2.III. Language focus 2.yesterday Wednesday, March 11 th , 2009.Dam Thanh Mai Mrs.Thoa/cookLook ... eatTuanLan HaNoiNam Wednesday, March 11 th , 2009.P 75 : Unit 12 : Lesson 3Listen + Language focus 1, 2.I. Listen 1. humid ( adj ) Èm ít 15 o C2. a degree ®é3. Centigrade ®é...
- 18
- 1,238
- 6
bai giang dien tu moi Ba DinhGADTai giang dia li 4.ppt
... phát triển chăn nuôi gia súc có sừng? B - Bài mới: B - Bài mới: 1- Giới thiệu bài 1- Giới thiệu bài : : 2 – Tim hiểu bài: 2 – Tim hiểu bài: Khai th¸c søc nícKhai th¸c søc níc ... Nai) Nai) Địa lí Địa lí Ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña Ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ngêi d©n ë T©y nguyªn (TiÕt 2) ngêi d©n ë T©y nguyªn (TiÕt 2) A - Bài cũ: A - Bài cũ: Kể tên...
- 7
- 462
- 0
- bài giảng điện tử địa lý 8
- bài giảng điện tử địa lý 7 bài 43
- bài giảng điện tử vật lý 8 bài 12 sự nổi
- bài giảng điện tử địa lí 8 bài 10
- bài giảng điện tử địa lí 8 bài 31
- bài giảng điện tử vật lý 8 bài công suất
- thư viện bài giảng điện tử địa lý 8
- bài giảng điện tử địa lý 8 bài 1
- bài giảng điện tử địa lý 8 bài 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25