... Học sinh đọc bài 3a.
- Cả lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
- 1 học sinh đọc nội dung bài 1.
- Lập dàn ý.
- Học sinh sửa bài (Phần thân bài có
TUẦN 6 :
Tiết 11 : TẬPLÀMVĂN
LUYỆN TẬPLÀM ĐƠN
I. ... Hoạt động nhóm đôi
Bài 2:
- Học sinh đọc yêu cuầ đề bài
- Học sinh làmbài - Suy nghó
chọn câu cho sẵn thích hợp điền
vào đoạn
Tiết 20 : TẬPLÀMVĂN
KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Đề Bài : Hãy tả ngôi trường ... quả làmbài tập
3
- Giáo viên giới thiệu đoạn văn -
câu văn - bàivăn hay tả sông nứơc
3. bài mới:
* Hoạt động 1: HDHS biết chuyển
một phần của dàn ý thành đoạn văn
- Hoạt động nhóm đôi
Bài...
... thấy rất dễ chịu thích thú.
Bài làm:
Khi đến đền sóc cùng cả lớp, em đã mua được rất nhiều búp bê để cho vào bộ sưu tập
của mình. Trong số đó, cô búp bê Li Li luôn làm em thích thú.
Li Li duyên ... đồ vật khác.
III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn?
1.Mở bài:
- Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
- Hình dáng: Gấu bông ... trong trong bộ sưu tập của em nên Li Li được em chọn
làm chị cả. Nước da của cô búp bê này trắng hồng và được làm bằng nhựa cứng. Khuôn mặt
bầu bĩnh với mái tóc vàng óng, mượt mà làm cô thêm vẻ...
...
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 20 10
Tập làmvăn
Tập làm văn
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
- Quốc hiệu, tiêu ngữ .
- Nơi và ngày viết đơn.
- Tên của ... - 4
Nhóm 5
Nhóm 1 - 2
Hạng A Cháng
Taäp laøm vaên
Taäp laøm vaên
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 20 10
I.Nhận xét:
Thảo luận nhóm đôi
Từbàivăn trên, nhận xét về cấu tạo của bài
văn tả người.
Ghi ... kết bài và nêu ý chính
của nó?
Phần kết bài: Câu văn cuối bài.
Ý chính: Sức lực tràn trề của Hạng A
Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng
Kính chào các thầy cô giáo đã về dự giờ, thăm lớp5. A
GV:...
... người)
5. Trong văntự sự, sự việc – nhân vật – chủ đề quan hệ với nhau như thế nào? Cho ví dụ.
Gợi ý: Xem lại bài Chủ đề và dàn bài của bàivăntự sự. Chú ý: sự việc, nhân vật,… phải tập trung làm ... cảm, nghị luận là hai kiểu bài chưa được tậplàm ở chương trình Ngữ văn 6.
3. Xem xét bảng sau và cho biết văn bản tự sự, miêu tả khác với đơn từ ở những điểm nào?
Loại văn bản Mục đích Nội dung ... bố cục của bàivăntự sự hay miêu tả thể hiện những nội dung gì? Cách thể hiện ra
sao? Hãy điền những nội dung cần thiết vào bảng sau:
Các phần Tự sự Miêu tả
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Gợi ý:...
... không hoàn toàn
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1 .Bài vừa học:
-
Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang88
2 .Bài sắp học:
Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ
-Tìm hiểu về lối sống, tập tính của bọ ngựa,
ve sầu, ... chấu?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:
Hãy khoanh tròn vào chữ cái chỉ câu trả
Hãy khoanh tròn vào chữ cái chỉ câu trả
lời đúng nhất
lời đúng nhất
D. Cả A,B đều đúng
Câu 2: châu ... trọt ? Vì sao?
- Sáng ngày 18/8/ 20 10 ông Nguyễn Văn Anh - Chủ tịch Hội Nông dân xã Tịnh An (huyện Sơn Tịnh,
Quảng Ngãi) cho biết châu chấu đã phá hại hơn 25 ha hoa màu của nông dân trong vòng...
... sấm
GV: Vũ Thị Tuyết
Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133
SGK.
Đọc mục “Em có biết”
Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu.
Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK-1 35, 136) vào
vở bài soạn.
Ba ba
Trăn
Thằn ... CHUNG:
NỘI DUNG GHI BÀI
GV: Vũ Thị Tuyết
Bài 40:
- Có khoảng 650 0 loài, chia
làm 4 bộ: bộ Đầu mỏ, bộ Có
vảy, bộ Cá sấu và bộ Rùa.
- Môi trường sống phong
phú.
NỘI DUNG GHI BÀI
II. CÁC LOÀI KHỦNG ... được
hình thành cách đây
khoảng 28 0 - 23 0 triệu
năm.
NỘI DUNG GHI BÀI
GV: Vũ Thị Tuyết
Hỡnh 40 .2: Mt s loi khng long in hỡnh
Quan sát, đọc chú thích hình 40 .2, nêu đặc
điểm của khủng long cá,...
...
đ
ổ
i
18 /20
Bài tập (week 5)
•
Xây dựng các toán tử nhập >>, xuất << của các
bài tập trong tuần 4
•
Nạp chồng các toán tử ==, !=, >, <, >=, <= của
các bàitập trong tuần ... bạn của một lớp có thể là hàm tự do
Hàm bạn của một lớp có thể là hàm thành phần
của một lớp khác
7 /20
5. Hàm bạn và lớp bạn (tiếp)
Khái niệm lớp bạn:
Lớp A là lớp bạn của lớp B nếu trong ... n=1){ ts=t; ms=m; count++;}
};
5/ 20
5. Hàm bạn và lớp bạn (tiếp)
Ví dụ:
Xây dựng lớp PS với phép toán: +, -, toán tử
nhập (>>), toán tử xuất (<<)
Toán tử >>, << đã được...
... nếu đối tượng tồn tại
protected: phạm vi lớp đó và các lớp con kế thừa
25 / 20
Bài tập (week 4)
•
Nạp chồng các toán tử của các bàitập trong
tuần 3
18 /20
a. Hàm khởi tạo (tiếp)
Một số hàm khởi ... báo:
<tên _lớp& gt;(const <tên _lớp& gt; &<tên_tham_số>)
Đối tượng mới sẽ là bản sao của đối tượng đã có
22 /20
3. Nạp chồng toán tử (tiếp)
Ví dụ:
Nạp chồng toán tử +, * của lớp phân ... các toán tử ở trên
Không làm thay đổi độ ưu tiên của các toán tử
Với toán tử2 ngôi: toán tử bên trái là ẩn
toán tử bên phải là đối số
Do đó: số tham số bằng số toán hạng - 1
13 /20
c. Truy...
... Páctênông
Đấu trường Côlidê
2/ Người Hi Lạp và Rô-ma đã có
những đóng góp gì về văn hóa?
•
Thiên văn và lịch:
•
Chữ viết:
•
Khoa học:
•
Kiến trúc và điêu khắc:
BÀI 6:
VĂN HÓA CỔ ĐẠI
Giới thiệu
7 ... những thành tựu văn hóa nào?
2/ Hãy kể tên các nhà khoa học nổi danh
của Hy Lạp và Rô-ma cổ đại?
3/ Ý nghĩa của những thành tựu văn hóa
thời cổ đại?
4/ Theo em, những thành tựu văn hóa
nào ... mộ của vua Mausolus
Thiên văn và lịch:
Họ đã có những tri thức đầu tiên về thiên
văn học.
Người phương Đông sáng tạo ra âm lịch
(một năm có 12 tháng, mỗi tháng có 29 –
30 ngày)
Chữ tượng hình
CỦNG...