bài giảng điện tử môn kể chuyện lớp 3

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... qua biến thái không hoàn toàn HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1 .Bài vừa học: - Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang88 2 .Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ -Tìm hiểu về lối sống, tập tính của ... điểm nào? I>cấu tạo ngoài và di chuyển - Cơ thể gồm có 3 phần: + Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh + Đầu:1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên, môi dưới, hàm trên, hàm ... phần? Mô tả mỗi phần của cơ thể châu chấu? - Cơ thể gồm có 3 phần + Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh + Đầu:1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên, môi dưới, hàm trên, hàm...
  • 17
  • 1.1K
  • 5
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... Tuyết Khủng long 3 sừng Thằn lằn gai sống Khủng long cổ dài Khủng long sấm GV: Vũ Thị Tuyết Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ ... 1, 2 (SGK- 135 , 136 ) vào vở bài soạn. Ba ba Trăn Thằn lằn nước Rùa hộp  Quan sát hình 40.1, kết hợp thông tin mục I – SGK, nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trưng phân biệt 3 bộ thường ... hưởng của khí hậu và thiên tai. 2/ Sự diệt vong của khủng long: NỘI DUNG GHI BÀI Hãy kể một vài đại diện của lớp bò sát mà các em đã biết? GV: Vũ Thị Tuyết Thời đại phồn thịnh của khủng...
  • 32
  • 1K
  • 2
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p2 pps

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p2 pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 22:22
... bạn của một lớp có thể là hàm tự do  Hàm bạn của một lớp có thể là hàm thành phần của một lớp khác 7/20 5. Hàm bạn và lớp bạn (tiếp) Khái niệm lớp bạn:  Lớp A là lớp bạn của lớp B nếu trong ... là thành phần dữ liệu của lớp có kiểu là một lớp khác Khai báo: <tên lớp& gt; <tên thành phần dữ liệu> Ví dụ: thành phần ns của lớp SV là đối tượng lớp date 3/ 20 4. Mảng và con trỏ của ... 19/20 Qui cách nộp bài Gửi tới địa chỉ: sanghv@gmail.com CC: sanghv@hvtc.edu.vn Tiêu đề: [Lớp] [BT3][Stt][Họ và tên] Ví dụ: [K 43/ 41.01][BT3][14][Lê hoàng Vũ] Hạn nộp: 23h59’ ngày 29/01/2008 ...
  • 19
  • 654
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p1 doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p1 doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 22:22
... về>operator<tên toán tử& gt;([ds tham số]) Định nghĩa ngoài lớp: <kiểu trả về><tên _lớp& gt;::operator<tên toán tử& gt;([ds tham số]) { //thân hàm } 13/ 08/14 09:08 1 Hà Văn Sang Bộ môn: Tin học ... báo: <tên _lớp& gt;(const <tên _lớp& gt; &<tên_tham_số>) Đối tượng mới sẽ là bản sao của đối tượng đã có 22/20 3. Nạp chồng toán tử (tiếp) Ví dụ:  Nạp chồng toán tử +, * của lớp phân ... 11/20 a. Khai báo Ví dụ 3: Xây dựng cấu trúc dữ liệu mô tả các phân số: Dữ liệu: tử số, mẫu số Phương thức: nhập, tối giản, in  Lớp các phân số 23/ 20 3. Nạp chồng toán tử (tiếp) Chú ý:  Chỉ...
  • 32
  • 652
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

Ngày tải lên : 09/11/2013, 20:11
... cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy mang lại hiệu ... trường học. Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơ tay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì ... bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các thí nghiệm phức tạp mà không thể tiến hành trên lớp. Biết vận...
  • 4
  • 891
  • 1
Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

Ngày tải lên : 11/10/2013, 11:11
... Thiết kế bài giảng điện tử môn TOÁN bậc Tiểu học Bùi Việt Hà Một trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảng điện tử cho tốt. ... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bài giảng điện tử môn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bài giảng điện ... nhau dùng làm công cụ thiết kế bài giảng điện tử. Tuy nhiên cái lõi nhất của một bài giảng với sự trợ giúp của máy tính là các mô phỏng kiến thức của môn học cần giảng dạy thì không phải phần...
  • 11
  • 948
  • 4
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ: MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ: MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH

Ngày tải lên : 12/12/2013, 15:36
... 100 10 110 BTa) Nợ TK 1561: 90 Nợ TK 133 : 10 Có TK 33 1: 110 ĐỊNH KHOẢN Nợ TK 138 1: 10 Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com Xử lý hàng thiếu Nợ TK 33 4: 5 Nợ TK 632 : 5 Có TK 138 1: 10 Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com Khái ... HÀNG Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com TK 1561,1562 TK 111,112 ,33 1 TK 133 Giá trị hàng thực nhập Thuế GTGT (HĐ) Giá trị hàng thừa TK 33 81 Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com Đặc điểm của quá trình ... Chiết khấu thương mại  TK 531 - DT hàng trả lại  TK 532 - Giảm giá hàng bán Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com Đã nhận hoá đơn chưa có hàng 111,112 ,33 1 151 133 Giá mua chưa có thuế GTGT Thuế...
  • 121
  • 1.4K
  • 5
Tài liệu Bài giảng điện tử môn Xác suất và thống kê docx

Tài liệu Bài giảng điện tử môn Xác suất và thống kê docx

Ngày tải lên : 24/12/2013, 03:16
... nên P(A 2 ) = 3/ 8. Ký hiệu x, y, z tương ứng là ngày sinh nhật của X, Y, Z thì mỗi (x, y, z) với 1≤ x, y, z ≤ 36 5 là một kết quả. Ta có |Ω| = 36 5 3 , A Ω = 36 5 36 4 36 3 nên ( ) ( ) APAP ... Ta có |Ω| = 36 5 3 , A Ω = 36 5 36 4 36 3 nên ( ) ( ) APAP −= 1 = 0820 36 5 36 336 436 5 1 3 ,= ⋅⋅ − . ☺ ☺☺ ☺ Do bài giảng này chỉ xét các phép thử ngẫu nhiên, nên ta gọi tắt chúng là phép ... = gieo một con xúc xắc cân đối. A = “ra số chấm chẵn”, B = “ra số chấm chia hết cho 3 . Ta có P(A) = 6 3 và P(B) = 6 2 . Chú ý Từ tính đối xứng của phép thử (đồng tiền cân đối, con xúc...
  • 93
  • 697
  • 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... CHỮ D D A A C C M M A A C C H H R R A A Y Y T T A A N N G G S S I I N N H H T T R R U U M M A A C C H H G G O O C C H H O O I I N N A A C C H H T T H H A A N N L L E E O O C C A A Y Y D D U U A A 1 1 2 2 3 3 4 4 7 7 5 5 6 6 TRÒ CHƠI Ô CHỮ T T H H A A N N C C A A Y Y (1) B ph n này hàng năm sinh ra bên ngòai một ộ ậ lớp mạch rây, phía bên trong 1 lớp mạch gỗ. (2)Từ bộ phận ... này hàng năm cho ra phía ngoài một lớp mạch rõy, phớa trong cho ra mt lp mch g ã 2/.T b phận này phát triển thành cành mang lá và cành mang hoa hoc hoa ã 3/ Tờn mt loi mch dn cú chức năng vận ... biển, trái của nó được dùng để giải khát. (6)Đây là tên gọi lớp gỗ màu sáng nằm phía ngòai, gồm những tế bào mạch goã. Kiểm tra bài cũ ? Thân cây to ra do đâu ? Có thể xác định tuổi của...
  • 15
  • 1.8K
  • 18
Bài giảng điện tử môn sinh học: quan sát sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: quan sát sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... khoai tây 3 Củ gừng 4 Củ dong ta 5 X ơng rồng Câu hỏi: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống thay cho các số 1, 2, 3. Mạch (1) gồm những tế bào sống, màng mỏng, có chức năng (2). Mạch (3) gồm ... kiện nào lá biến thành gai? + Cây x ơng rồng th ờng sống ở đâu? Thân x ơng rồng Kiểm Tra bàI cũ Củ su hào Trả lời: + Củ su hào: hình dạng to, tròn. + Vị trí: trên mặt đất -> ... gừng Trả lời: + Củ dong ta và củ gừng: hình dạng giống rễ. + Vị trí: d ới mặt đất -> thân rễ BàI 18 biến dạng của thân Câu 2: Trong những nhóm cây sau đây, nhóm nào gồm toàn cây có thân...
  • 24
  • 677
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất pptx

Bài giảng điện tử môn hóa học: chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... g n = = ì = TRƯỜNG THCS NGHA TRUNG TRƯỜNG THCS NGHA TRUNG HÓA HỌC HÓA HỌC BÀI GIẢNG BÀI GIẢNG 8 Giáo viên : Nguyn Thái Ha Giáo viên : Nguyn Thái Ha VD 2: Em có biết khối ... biết: - 32 g Cu có số mol là bao nhiêu? - Tính khối lượng mol của hợp chất A, biết rằng 0,125mol chất này có khối lượng là 12,25g - Số mol của 32 g Cu là: - Khối lượng mol của hợp chất A: Giải: 32 0,5( ... Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Khối lượng mol là gì? Tính khối lượng của: a) 1 mol phân tử Na b) 1 mol phân tử H 2 SO 4 Câu 2: Ở đktc, 1mol chất khí bất kì...
  • 13
  • 1.4K
  • 13
Bài giảng điện tử môn tin học: Kế thừa ppt

Bài giảng điện tử môn tin học: Kế thừa ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 22:22
... dựng 3 lớp  Lớp NGƯỜI  Lớp SV  Lớp GV NGƯỜI Dl: ht, ns, gt Pt: nhap(), in() SV Dl: ht, ns, gt Pt: nhap(), in(), xếp loại() GV Dl: ht, ns, gt Pt: nhap(), in(), tangluong() 08/ 13/ 14 08/ 13/ 14 ... đối tượng SV “là một” loại thuộc lớp NGƯỜI Object Oriented Programing– Information Systems Department 24 Bài tập (week 6) Bài tập (week 6) Bài 3:  Cài đặt lớp NGUOI gồm có:  Dữ liệu: họ tên, ... Department 23 Bài tập (week 6) Bài tập (week 6) Bài 2:  Cài đặt lớp SP1 gồm có:  Dữ liệu: phần thực, phần ảo  Phương thức: nhập,in  Chương trình chính: nhập 2 sp ab, in ra a, b  Cài đặt lớp SP2...
  • 26
  • 453
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Thiết kế web với frontpage 2003 ppt

Bài giảng điện tử môn tin học: Thiết kế web với frontpage 2003 ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 23:20
... CHƯƠNG III: TẠO MỘT TRANG WEB VỚI CHƯƠNG III: TẠO MỘT TRANG WEB VỚI FRONTPAGE 20 03 (tt) FRONTPAGE 20 03 (tt)  Thiết đặt màu nền:  Mở hộp thoại Page properties  Chọn tab Formatting  ... HTML Chương II: Ngôn ngữ HTML Chương III: Tạo trang web với FrontPage 20 03 Chương III: Tạo trang web với FrontPage 20 03 Chương IV: Xử lý văn bản Chương IV: Xử lý văn bản & & một số ... CHƯƠNG III: TẠO MỘT TRANG WEB VỚI CHƯƠNG III: TẠO MỘT TRANG WEB VỚI FRONTPAGE 20 03 (tt) FRONTPAGE 20 03 (tt)  Chèn ảnh nền:  Mở hộp thoại Page properties  Chọn tab Formatting  Background...
  • 107
  • 837
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: CHUYỂN ĐỔI KIỂU DỮ LIỆU & CẤP PHÁT BỘ NHỚ ĐỘNG pdf

Bài giảng điện tử môn tin học: CHUYỂN ĐỔI KIỂU DỮ LIỆU & CẤP PHÁT BỘ NHỚ ĐỘNG pdf

Ngày tải lên : 11/08/2014, 23:20
... x2; //  f2 = 0.5 float f3 = (float)(x1 / x2); //  f3 = 0.0 (<kiểu chuyển đổi>)<biểu thức> VC VC & & BB BB 2727 Bài tập  Bài 12: Kiểm tra lỗi  Bài 13: Kiểm tra lỗi Quản lý ... VC VC & & BB BB 232 3 Bài tập  Bài 4: Ta thường dùng phép ép kiểu trong những trường hợp nào?  Lấy phần nguyên của số thực hoặc lấy phần thực của phép chia hai số nguyên, …  Bài 5: Giả sử c ... “01 234 56789”; memcpy(dest, src, 5); memcpy(dest + 3, dest + 2, 5); void *memcpy(void *dest, void *src, size_t count) void *memcpy(void *dest, void *src, size_t count) VC VC & & BB BB 33 Nhu...
  • 28
  • 427
  • 2
Bài giảng điện tử môn lịch sử: Bài tập lịch sử lớp 6 pot

Bài giảng điện tử môn lịch sử: Bài tập lịch sử lớp 6 pot

Ngày tải lên : 12/08/2014, 03:21
... với bài học ở tiết học này: - Học thuộc bài, xem kĩ nội dung sách giáo khoa. - Hoàn thành các bài tập trong sách bài tập. *Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Xem lại tất các các bài đã ... Hát Môn Chu Diờn b. Hát Môn - Long Biên Cổ Loa c. Mê Linh Cổ Loa Long Biên d. Hát Môn Mê Linh Cổ Loa Luy Lâu. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Tiết 25: LÀM BÀI ... r i về Cấm Khê.Cu i ồ ố tháng 3 – 43 (ngày 6 tháng Hai âm lịch), Hai Bà Trưng hi sinh oanh liệt trên đất Cấm Khê. - Cuoäc kháng chiến vẫn tiếp tục đến tháng 11- 43 .Mùa thu năm 44, Mã Viện thu...
  • 19
  • 1.3K
  • 2