0

bài giảng điện tử lỗ thủng tầng ozon

Bài giảng điện tử công nghệ: máy tăng âm_2 pptx

Bài giảng điện tử công nghệ: máy tăng âm_2 pptx

Điện - Điện tử

... trung gian đủ công suất kích cho tầng công suất - Khối mạch khuếch đại công suất: Có nhiệm vụ KĐ công suất âm tần đủ lớn để phát loa - Khối nguồn nuôi: Cung cấp điện cho toàn máy tăng âm Hiện ... sắc Mạch khuếch đại trung gian Nguồn nuôi Mạch khuếch đại công suất Loa Bài tập nhà: - Trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước Bài 19- MÁY THU THANH - Tìm hiểu thêm âm ... thông tin gồm khối nêu chức khối? Tín hiệu saucần phát xa âm Là nguồncônghiệukhuếch đại tín hiệu điệnthanh, tín điều chế, mã hoá Gia Những vàohiệu đượctruyền dẫntừ độ đủ tín môi trường xử biên...
  • 22
  • 1,501
  • 11
Bài giảng điện tử công nghệ: máy tăng âm_1 doc

Bài giảng điện tử công nghệ: máy tăng âm_1 doc

Điện - Điện tử

... Bài 18: máy tăng âm Hiểu đợc sơ đồ khối nguyên lí làm việc máy tăng âm Biết đợc nguyên lí hoạt...
  • 4
  • 964
  • 10
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT

Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT

Toán học

... cho nhu cầu soạn giảng giảng điện tử giáo viên - Đa số giáo viên đào tạo tin học đáp ứng nhu cầu soạn giảng giảng điện tử Khó khăn - Tuy có phòng dùng để giảng dạy giảng điện tử điều kiện trường ... nghiệm 2011-2012 Đây bước quan trọng cho việc thiết kế giảng điện tử, nét đặc trưng giảng điện tử để phân biệt với loại giảng truyền thống, loại giảng có hỗ trợ phần máy vi tính Việc multimedia hố ... đạt tiếp thu kiến thức học sinh Bài giàng điện tử khơng phải cơng cụ để thay “bảng đen phấn trắng” mà phải đóng vai trò định hướng tất hoạt động lớp Bài giảng điện tử xây dựng theo quy trình sau:...
  • 38
  • 2,447
  • 3
Bài giảng điện tử con lắc lò xo

Bài giảng điện tử con lắc xo

Trung học cơ sở - phổ thông

... ng (b qua m i l c c n mơi trư ng) www.dayvahoc.info BÀI T P V NHÀ + CÁC BÀI T P VÀ CÂU H I: tr 13 SGK + TÀI LI U SBT + H C BÀI VÀ LÀM BÀI T P, BÀI H C c trư c N ÂY LÀ H T CHÚC CÁC EM H C T T www.dayvahoc.info ... BÀI GI NG V T LÝ 12_CB_ NĂM H C 2011-2012 BÀI 2: CON LẮC XO www.dayvahoc.info I CON LẮC XO: o VTCB Con lắc xo:...
  • 14
  • 551
  • 0
CHƯƠNG 0 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt

CHƯƠNG 0 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt

Cao đẳng - Đại học

... Pn = n ! Chỉnh hợp (không lặp): Một chỉnh hợp không lặp chập k từ n phần tử cách chọn có thứ tự k phần tử khác từ n phần tử khác cho trước n! A = n( n −1 n −k +) = ) ( ,1 k ≤ (n − k )! k n Khoa ... 2010 n ≤ • Tổ hợp (không lặp): Một tổ hợp không lặp chập k từ n phần tử cách chọn không kể thứ tự k phần tử khác từ n phần tử khác cho trước k An n! k Cn = = ≤ ≤ k ,1 n k ! k !( k− n )! • Chú ... hợp 5.Chỉnh hợp lặp Định nghĩa: chỉnh hợp lặp chập k từ n phần tử cách chọn có kể thứ tự k phần tử( có thể giống nhau)từ n phần tử khác cho trước Khoa Khoa Học Máy Tính Xác Suất Thống Kê Chương...
  • 11
  • 1,095
  • 9
CHƯƠNG 1 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt

CHƯƠNG 1 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt

Cao đẳng - Đại học

... chất đối ngẫu: Σ= Ai=Ai AiΠΠ Σ , i i i Ai i Ngôn ngữ biểu diễn: tổng = có ;tích = tất (A = có phần tử có tính chất x) suy (không A = tất tính chất x) Ví dụ 1.1: (A = có người không bị lùn) suy ra( ... suất để tất toa có người lên Khoa Khoa Học Máy Tính Xác Suất Thống Kê Chương @Copyright 2010 13 An Bài giải • A - tất toa có người lên • Α - có toa người lên • Ai - toa thứ i không có người lên, ... 2010 14 Ví dụ 3.2: Có n thư bỏ ngẫu nhiên vào n phong bì có đề sẵn địa Tính xác suất để có thư địa Bài giải A - Có n ⇒ A = ∑ Ai Αi - Bức thứ i 3! n 3! ) − ) ( ⇒Ρ (Α )= C − C + Cn n! n! n! ! n −3...
  • 31
  • 1,202
  • 3
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật

Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật

Sinh học

... VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 2008 – TN 03-11  Chủ nhiệm đề tài: Ths Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602  Cơ quan chủ trì đề tài: ... CỦA THỰC VẬT Đối tượng VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT SINH LÝ THỰC VẬT Đối tượng KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT  Chương 1: Sinh lý tế bào  Chương 2: Sự trao đổi nước trao đổi khoáng ... TUAF - Mr Tran Minh Quan – Lecturer of crop growing facolty Duration: From Jan 2008 to Dec 2008 BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Đối tượng nhiệm vụ môn học  Nghiên cứu...
  • 13
  • 2,376
  • 14

Xem thêm