0

bài giảng điện tử khái quát văn học dân gian

Tiết 04- ĐỌC VĂNBài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

Tiết 04- ĐỌC VĂN Bài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

Ngữ văn

... minh họa cho những giá trị cơ bản của văn học dân gian. I. Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian I. Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian 1. Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn ... tàng - Nhân dân lao động là lực lượng chính tạo ra kho tàng văn học dân gian. văn học dân gian. Thiết kế Thiết kế Giáo án điện tử Giáo án điện tử Năm học 2006-2007Năm học 2006-2007 ... sản văn hóa tinh thần của dân tộc, đó học tập tốt hơn phần văn học dân gian trong chương trình.phần văn học dân gian trong chương trình.- Nắm được khái niệm về các thể loại của văn học dân...
  • 19
  • 3,613
  • 29
Tài liệu Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM pot

Tài liệu Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM pot

Khoa học xã hội

... 12 thể loại: Thần thoại, sử thi, truyền Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I. Văn học dân gian là gì? - Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền ... làm nên nhiều bản kể gọi là dị bản. 2. Văn học dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể ( tính tập thể). - VHDG khác với văn học viết. Văn học viết cá nhân sáng tác, VHDG tập thể ... 3. Tính thực hành. - Văn học dân gian gắn bó mật thiết với các sinh hoạt khác nhau trong đời sống cộng đồng. => Bài ca nghề nghiệp ( kéo lưới, chèo thuyền….). => Bài ca nghi lễ (…). -...
  • 3
  • 2,545
  • 13
khai quat van hoc dan gian

khai quat van hoc dan gian

Ngữ văn

... thống thể loại của văn học dân gian II- Hệ thống thể loại của văn học dân gian Văn học dân gian Viêt Nam và văn học dân gian trên thế giới Văn học dân gian Viêt Nam và văn học dân gian trên thế giới ... kỷ, khi văn học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo. Khi văn học viết đà phát triển văn học dân gian là ... văn học dân gian? văn học dân gian? C¸m ¬n sù cæ vò nhiÖt t×nh cña c¸c emC¸m ¬n sù cæ vò nhiÖt t×nh cña c¸c em I- Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian I- Đặc trưng cơ bản của văn học dân...
  • 17
  • 3,135
  • 28
Khái quát văn học dân gian Việt Nam

Khái quát văn học dân gian Việt Nam

Ngữ văn

... học dân gian II- Hệ thống thể loại của văn học dân gian Văn học dân gian Viêt Nam và văn học dân gian trên thế giới Văn học dân gian Viêt Nam và văn học dân gian trên thế giới có những thể loại ... kỷ, khi văn học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo. Khi văn học viết đà phát triển văn học dân gian là ... vừa thì râm I- Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian I- Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian 1- Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ 1- Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn...
  • 17
  • 9,251
  • 83
Tiết 5-6: Khái quát văn học dân gian Việt Nam - NC

Tiết 5-6: Khái quát văn học dân gian Việt Nam - NC

Ngữ văn

... của nền văn học: -Hai bộ phận phát triểnsong song và luôn có ảnhhưởng qua lại với nhau. Đólà văn học dân gian và văn học viết. -Các thành phần : Văn học chử Hán, văn học chữ Nôm, văn học chử ... VHVN.3.Kết thúc vấn đề : -Văn học gắn bó với vậnmệnh đất nước, nhân dân vàthân phận con người.Trang 11VĂN BẢNA-MỤC TIÊU BÀI HỌC :Giúp học sinh :1.Hiểu khái quát về văn bản và đặc điểm của ... miệngchén)3.Củng cố : Vẽ sơ đồ các bộ phận của văn học Việt NamVĂN HỌC DÂN GIAN TínhtruyềnmiệngTínhtập thểTínhthựchànhVH TĐ VH HĐ Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm4.Dặn dò : -Ôn lại kỷ phần...
  • 167
  • 4,954
  • 11
Khái quát văn học dân gian VN

Khái quát văn học dân gian VN

Ngữ văn

... Tiết 04-05 Văn học sử KháI quát văn học dân gian việt nam *** Mục tiêu cần đạt -Hiểu đợc những đặc trng cơ bản và giá trị của VHDG.-Nắm đợc khái niệm các thể loại của VHDG ... phânbiệt với văn học Viết?GV nêu tình uống choHS khá, giỏiHS thảo luận:HS đánh giá khái quát: GV chốt lại:Đồng Đăng. Trong khi đó chỉ có duy nhất một văn bản bài Concò- Chế Lan Viên.Hai bài ca ... trân trọng với những di sản văn hoá tinh thần của dân tộc và học tập tốt hơn phần VHDG trong chơng trình.Chuẩn bị GV: Thiết kế bài học, các dẫn chứng.HS: đọc và soạn bài theo câu hỏi SGK, chuẩn...
  • 5
  • 2,021
  • 17
Tiết 4 Khái quát văn học dân gian Việt Nam

Tiết 4 Khái quát văn học dân gian Việt Nam

Ngữ văn

... Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu những giá trị cơ bản của văn học dân gian Việt Nam:1. Văn học dân gian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc2 .Văn học dân gian có giá ... hướng dẫn học sinh tìm hiểu những giá trị cơ bản của văn học dân gian Việt Nam:- Tại sao lại khẳng định văn học dân gian Việt Nam có giá trị?- Phân tích các giá trị của văn học dân gian Việt ... gian Việt Nam: 1. Văn học dân gian là kho tri thức vơ cùng phong phú về đời sống các dân tộc.2. Văn học dân gian có giá trị sâu sắc về đạo lí làm người.3. Văn học dân gian có giá trị thẩm...
  • 7
  • 5,051
  • 38
khai quat van hoc dan gian viet nam

khai quat van hoc dan gian viet nam

Ngữ văn

... xướng dân gian. II-MOÄT SOÁ ÑAËC TRÖNG CÔ BAÛN VHDG VNII-MOÄT SOÁ ÑAËC TRÖNG CÔ BAÛN VHDG VN2- Tính t p thậ ểMột người khởi xướng,tập thể hưởng ứng tham gia truyền miệng trong dân gian ... tích-Truyện cười-Truyện ngụ ngôn-Tục ngữ-Câu đố-Ca dao -Vè-Truyện thơ -Chèo I- Văn học dân gian là gì?- Là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Sản phẩm của quá trình ... khác nhau trong đời sống cộng đồng. + Học kỹ bài. + Soạn tiếp “Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ” chú ý vận dụng kiến thức đã học giải toàn bộ bài tập SGK chuẩn bị tiết luyện tập* DẶN...
  • 13
  • 2,063
  • 8
KHAI QUAT VAN HOC DAN GIAN VN

KHAI QUAT VAN HOC DAN GIAN VN

Ngữ văn

... hs đọc và tự học các định nghĩa về các thể loại VH dân gian trong sgk.GV yêu cầu HS lập bảng hệ thống các thể loại VH dân gian? Tự sự Trữ tình Nghị Sân I. Khái niệm văn học dân gian: Là những ... tuần 2 Ngày soạn: 15/8/2010 KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN Tiết theo phân phối chương trình: 4 Đọc văn I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp HS:1. Kiến thức: nắm những nét khái quát về VHDG cùng những giá trị ... về khái niệmCH1: VH dân gian là gì? Tại sao nói VH dân gian là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ? Hs thảo luận, trả lời. Gv nhận xét, chốt ý: VH dân gian là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ do VH dân...
  • 2
  • 891
  • 1
bài : khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

bài : khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

Ngữ văn

... cả thơ và văn xuôi, chủ yếu tiếp thu từ Trung Quốc: hịch, cáo, chiếu, biểu, thơ Đường luật… Văn học chữ HánI. CÁC THÀNH PHẦN CỦA VĂN HỌC TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX. Văn học trung đại ... - Thể loại: chủ yếu là thơ, phần lớn là thể loại văn học dân tộc: ngâm khúc, truyện thơ, hát nói… Văn học chữ Nôm- Là các sáng tác bằng chữ Hán của người Việt.- Xuất ... suốt quá trình hình thành và phát triển của văn học trung đại.- Xuất hiện vào khoảng cuối thế kỉ XIII, tồn tại phát triển đến hết thời kì văn học trung đại. - Là các sáng tác...
  • 2
  • 2,698
  • 19
Bài soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến CM T8- 1945

Bài soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến CM T8- 1945

Ngữ văn

... hiện như thế nào? Vì sao văn học thời kỳ này lại có tốc độ phát triển vượt bậc?- Bản thân tiềm lực chủ quan của nền văn học dân tộc (Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, văn chương Tiếng Việt)- ... PHAN BỘI CHÂU KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ TK XX ĐẾN CMT8- 1945 NHÀ THƠ XUÂN DIỆU PHAN CHÂU TRINH 2. Nhịp độ phát triển đặc biệt mau lẹ:Nhịp độ phát triển của văn học thời kỳ này ... Hoan…- Thơ mới: Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử, Nguyễn Bính…. NHÀ VĂN VŨ TRỌNG PHỤNG Những nhân tố đã nào tác động đến quá trình hiện đại hóa văn học? - Đầu TK XX thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc...
  • 17
  • 3,105
  • 38
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học ………………… 37 Chƣơng 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng ... bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39 2.2. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bài giảng đã được ... dạy học sinh học MÃ số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS. DNG TIN S THI NGUYấN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
  • 119
  • 763
  • 2
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

Ngữ văn

... trận; văn học trở thành vũkhí phục vụ kháng chiến, kiểu nhà văn mới ra đời: nhà văn – chiến sĩ. Tinh thần tự giác, tự nguyện gắn bóvới dân tộc, với nhân dân của nhà văn được đề cao. Văn học tập ... đội, tình quân dân, …- Nền văn học hướng về đại chúng: Văn học lấy đại chúng làm đối tượng phản ánh và phục vụ; đại chúnglà nguồn cung cấp, bổ sung lực lượng sáng tác cho văn học. Cách mạng ... xuất hiện để trở thành lực lượng sáng tác văn học.  Nền văn học cách mạng gần gũi với đại chúng.ĐỀ 2: Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là “chủ...
  • 4
  • 3,197
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25