... Ngay ngắn BÀI 17: GIỮGÌNLỚPHỌCSẠCHĐẸP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhận biết được thế nào là lớphọcsạch đẹp. 2. Kỹ năng : Tác dụng của việc giữgìnlớphọcsạchđẹp đối với sức khoẻ. ... 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Giữgìnlớphọcsạchđẹp Hoạt động 1: làm việc với SGK Mục tiêu :HS biết yêu quý , và giữgìnlớphọcsạch Cách ... lời: Giữgìnlớphọcsạch sẽ - Các bạn dọn vệ sinh - Chổi, khăn, cái hốt rác - Trang trí lớp - Giấy, bút màu - Tiến hành thảo luận - Thảo luận cả lớp - Đã sạch, đẹp - Ngay ngắn BÀI...
... bài GV: Nhận xét chung giờ học. H: Ôn lại bài và thực hiện bài học. 1,Giới thiệu bài: 2,Nội dung: a) Biết giữlớphọc sạch, đẹp - Các bạn đang trực nhật - Các bạn đang trang trí lớp ... trí lớphọc Kết luận: Để lớphọc sạch, đẹp mối HS phải luôn có ý thức giữ gìn lớphọc Nghỉ giải lao b) Biết cách sử dụng một số dụng cụ( đồ dùng) để làm vệ sinh lớp học. ... thân, trả lời các câu hỏi: - Lớphọc của em đã sạchđẹp chưa? - Lớp em có góc trang trí như tranh trang 37 không? - - Em nên làm gì để giữ cho lớp sạch, đẹp? H: Phát biểu H+GV: Nhận...
... sàn của lớp học -Lau tất cả bàn ghế ở trong lớp. -Lau kính cửa chính và cửa sổ của lớp học. -Lau bàn ghế, quét sàn, lau kính.Trả lời và làm mẫu.Các nhóm thực hiện. -Trước khi học tiết học này ... nào là lớphọc sạch, đẹp. -Đồ dung học tập: Sách giáo khoa.-Phương pháp dạy học: Quan sát, vấn đáp, trình bày.-Hình thức tổ chức: NhómHoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi của học sinhChia ... sinhChia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm quan sát 1 hình trong trang 37 để trả lời câu hỏi:- Lớphọc của các bạn như thế nào? -Lớp chúng ta hôm nay như thế nào?Thảo luận, trả lời:- Lớphọc của...
... 2010 Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Kết luậnKết luậnĐể lớphọcsạch , đẹp mỗi học sinh phải Để lớphọcsạch , đẹp mỗi học sinh phải luôn có ý thức giữlớphọc sạch, ... lớphọcsạch đẹp? 1. Em nên làm gì để giữ cho lớphọcsạch đẹp? 2. Lớphọc sạch, đẹp có lợi gì?2. Lớphọc sạch, đẹp có lợi gì? Tổng kếtTổng kết Lớp học sạch, đẹp giúp Lớp học sạch, đẹp giúp ... hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Bài 17 Bài 17 Chào tạm biệt ! Tự nhiên và xã hội Bài 17: Bài 17:Lau bảng, bàn ghế, kê bàn ghế ngay ngắn, trang trí lớp học, ...
... ra lớp không?5.Vậy em nên làm gì để giữ cho lớphọc sạch, đẹp? 5.Vậy em nên làm gì để giữ cho lớphọc sạch, đẹp? Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên – xã hội : Giữgìnlớphọcsạchđẹp ... – xã hội : Giữgìnlớphọcsạchđẹp Người thực hiện : Trần Thị Xá LIÊN HỆ:LIÊN HỆ:1 .Lớp học của em đã sạch, đẹp chưa?1 .Lớp học của em đã sạch, đẹp chưa?2.Bàn ghế trong lớp có xếp ... hội : Giữgìnlớphọcsạchđẹp Các em cần thực hiện tốt những điều học được trong tiết học hôm nay. Ở trường chúng ta phải giữgìn trường lớp sạch đẹp. Ở nhà chúng ta cũng phải giữ gìn...
... hộiTự nhiên và xã hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Em đã làm gì để giữ cho lớphọc mình được sạch, đẹp? Em đã làm gì để giữ cho lớphọc mình được sạch, đẹp? Thứ bảy ngày 11 ... hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ ... hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 20103839 Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ...
... hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Bài 17 Bài 17 Kết luậnKết luậnĐể lớphọcsạch , đẹp mỗi học sinh phải Để lớphọcsạch , đẹp mỗi học sinh phải luôn có ý thức giữ ... xã hội Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Em đã làm gì để giữ cho lớphọc mình được sạch, đẹp? Em đã làm gì để giữ cho lớphọc mình được sạch, đẹp? Thực hành Bài 17 Bài 17Thứ ... Tự nhiên và xã hội Bài 17: Bài 17:Lau bảng, bàn ghế, kê bàn ghế ngay ngắn, trang trí lớp học, làm cho lớphọcsạch đẹp. Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Giữ gìnlớphọc sạch, đẹp Thứ tư, ngày 15...
... nhiên và xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸP * Để lớphọc sạch, đẹp mỗi học sinh phải luôn có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp và tham gia những hoạt độngLàm cho lớphọc của mình sạch, đẹp. ... 2009Tự nhiên và xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸP* Lớphọcsạchđẹp sẽ giúp em khoẻ mạnh và học tập tốt hơn. Vì vậy, các em phải luôn có ý thức giữ cho lớphọc sạch, đẹp. Thứ bảy ngày ... nhiên và xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸPNhận xét:-Sau khi dọn vệ sinh và trang trí lớp học, em thấy lớp học của các bạn như thế nào? *Lớp các bạn sạch sẽ, thoáng mát và rất đẹp mắt. Thứ...
... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌCLỚP 9 2.3.1. Phân loại các bàihọc hoá họclớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... dung cụ thể - Các bước lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảngbài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn ... dụng CNTT để thiết kế bàigiảngđiệntử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bàigiảngđiệntử thuộc chương trình Hoá họclớp 9 theo hướng đổi mới phương...
... kịch bản giáo án và bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa ... TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn ... bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học...
... nhằm đạt mục tiêu dạy học đề ra. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG ... giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bàigiảngđiệntử ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy học sinh học MÃ số: 60.14.10...
... và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bàigiảngđiệntử ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bàigiảng đã được thiết kế theo hướng TH TTĐPT để tổ chức quá trình dạy - học...
... kịch bản giáo án và bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa ... bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học ... TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn...
... kịch bản giáo án và bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa ... bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học ... TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn...