bài giảng điện tử chủ nghĩa xã hội

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 3: Đi lên chủ nghĩa xã hội, con đường mà Đảng và Nhân dân ta đã lựa chọn ppsx

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 3: Đi lên chủ nghĩa xã hội, con đường mà Đảng và Nhân dân ta đã lựa chọn ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 20:23
... lên chủ nghĩa hội , đồng thời giúp chúng ta nhận thức ngày càng rõ hơn con đường đi lên chủ nghĩa hội ở nước ta". Đại hội IX của Đảng khẳng định mục tiêu xây dựng chủ nghĩa hội ... dân. Thực hội ở nước ta là: Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa hội, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh. - Đại hội IX cũng xác định: Xây dựng chủ nghĩa hội bỏ qua ... về chủ nghĩa hội, không phải là sự sụp đổ của phong trào hội chủ nghĩa thế giới, bởi vì hiện nay một số nước hội chủ nghĩa vẫn đang tiếp tục đứng vững và phát triển. Nghị quyết Đại hội...
  • 12
  • 507
  • 1
bài giảng lịch sử 9 bài 28 xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, đấu tranh chống đế quốc mĩ và chính quyền sài gòn ở miền nam (1954 - 1965)

bài giảng lịch sử 9 bài 28 xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, đấu tranh chống đế quốc mĩ và chính quyền sài gòn ở miền nam (1954 - 1965)

Ngày tải lên : 19/10/2014, 16:55
... hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương? Tiết 41- Bài 28: Tiết 41- Bài 28: Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, đ đ ấu tranh ấu tranh chống chống ... Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương: Tiết 41- Bài 28: Tiết 41- Bài 28: Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, đ đ ấu tranh ấu tranh chống chống ... Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương: Tiết 41- Bài 28: Tiết 41- Bài 28: Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, đ đ ấu tranh ấu tranh chống chống...
  • 36
  • 2.8K
  • 0
Bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc

Bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:28
... Việt Nam. IV - MIỀN BẮC XÂY DỰNG BƯỚC ĐẦU CƠ SỞ VẬT CHẤT KĨ THUẬT CỦA CHỦ NGHĨA HỘI (1961-1965) XÂY DỰNG HỘI CHỦ NGHĨA Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN ... CỦA CHỦ NGHĨA HỘI (1961-1965) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng được triệu tập trong hoàn cảnh lịch sử nào? 1) Chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam. a) Chủ ... Mĩ 1) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960) Ý nghĩa lịch sử của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng? a) Hoàn cảnh. b) Nội dung. c) Ý nghĩa: - Đại hội đề ra nhiệm...
  • 14
  • 1.9K
  • 7
Bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng dân tộc ở miền Nam

Bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng dân tộc ở miền Nam

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44
... Việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 năm 1975 Tiết 38- Bài 28 Tiết 38- Bài 28 Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, đấu Xây dựng Chủ Nghĩa Hội ở miền bắc, đấu tranh chống tranh chống đế quốc ... Thành tựu ý nghĩa 1958-1960 Nhân dân Hà Nội chào mừng Trung ương Đảng, Chính phủ Nhân dân Hà Nội chào mừng Trung ương Đảng, Chính phủ và Chủ tịch Hồ Chí Minh về tiếp quản Thủ đô và Chủ tịch ... Kết quả, ý nghĩa của cải cách ruộng đất? -Bài tập: HÃy điền kiến thức phù hợp vào các cột trốngvề nhiệm vụ, thành tựu của miền Bắc từ 1958-1960 Thời gian Nhiệm vụ Thành tựu ý nghĩa 1958-1960 -...
  • 38
  • 1.4K
  • 2
Bài 21: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954-1965)

Bài 21: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954-1965)

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:42
... phục và phát triển kinh tế hội ở miền bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam ( 1973 1975) Bài 23 *Kết quả, ý nghĩa của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 - ý nghĩa - Đó là thắng lợi lớn ... tế hội ở miền bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam ( 1973 1975) Bài 23 III. Giải phóng hoàn toàn miền Nam, giành toàn vẹn lÃnh thổ Tổ Quốc 1. Chủ trương , kế hoạch giải phóng miền Nam Hội ... Cô về dự hội giảng Thành phố Thái Bình Chiến dịch Huế - Đà Nẵng (từ 21-3 đến 29-3) Khôi phục và phát triển kinh tế hội ở miền bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam ( 1973 1975) Bài 23 *...
  • 28
  • 2.6K
  • 2
bai 21. xây dụng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền sài gòn ở miền nam ( 1954 - 1965)

bai 21. xây dụng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền sài gòn ở miền nam ( 1954 - 1965)

Ngày tải lên : 06/08/2013, 01:27
... 17.1.1961 17.1.1961 d. d. 17.1.1960 17.1.1960 BÀI 21: BÀI 21: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH ... nghóa hội - Miền Bắc tiến lên chủ nghóa hội - Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân - Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân - Nhiệm vụ cách mạng cả ... sống hội đạt mức trước chiến tranh Em hiểu việc cải tạo quan hệ sản xuất ở đây có nghóa là gì? - Nhằm chuyển nền sản xuất từ nền kinh tế thuộc địa nửa phong kiến sang quan hệ sản xuất hội...
  • 28
  • 1.2K
  • 7
BƯỚC ĐẦU ĐỔI MỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC HUẾ TRẦN CAO PHONG pdf

BƯỚC ĐẦU ĐỔI MỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC HUẾ TRẦN CAO PHONG pdf

Ngày tải lên : 02/07/2014, 22:21
... Thứ ba: Cần phải kết hợp nhiều phương pháp giảng bài khác nhau trong quá trình giảng dạy. Đối với môn CNXHKH nói riêng cũng như đối với các môn học chủ nghĩa Mác- Lênin nói chung, có một đặc thù ... tố góp phần giữ vững sự ổn định đời sống chính trị - hội trong nhà trường, trong hội. Thứ tư: Phải chuyển đổi từ hình thức truyền giảng một chiều đơn thuần sang hình thức đối thoại để ... thức của chủ nghĩa Mác-Lênin, của CNXHKH. Vấn đề quan trọng là ở chỗ: lý luận đó, tri thức đó được giảng dạy, được truyền thụ như thế nào? Rõ ràng ở đây, việc đổi mới phương pháp giảng dạy...
  • 6
  • 979
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" pptx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:20
... môn chủ nghĩa hội khoa học ở Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ, giảng viên cần: bám sát đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu, vận dụng của chủ nghĩa hội khoa học; thiết kế bài giảng ... chất lượng bài giảng, đem lại sự hấp dẫn và niềm tin cho người học. Khó có thể giảng được sâu sắc về lịch sử tưởng hội chủ nghĩa, về sự hình thành và phát triển của chủ nghĩa hội khoa ... giảng dạy môn chủ nghĩa hội khoa học ở Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ, yêu cầu giảng viên cần nắm vững các vấn đề sau đây: Kinh điển là quan điểm “gốc” của các nhà sáng lập chủ nghĩa...
  • 7
  • 745
  • 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2lược khảo tư tưởng  xã hội chủ nghĩa

bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa

Ngày tải lên : 24/07/2014, 07:22
... T ỢC KHẢO T Ư Ư T T Ư Ư ỞNG HỘI CHỦ NGHĨA ỞNG HỘI CHỦ NGHĨA TR TR Ư Ư ỚC C. MÁC ỚC C. MÁC 1. T 1. T ư ư t t ư ư ởng hội chủ nghĩa thời cổ ởng hội chủ nghĩa thời cổ đ đ ại ại ... lịch sử của chủ ịnh những giá trị lịch sử của chủ nghĩa hội không t nghĩa hội không t ư ư ởng ? ởng ? Ph. Ăngghen: Chủ nghĩa hội lý luận Đức Ph. Ăngghen: Chủ nghĩa hội lý luận ... nghĩa hội khoa học. trực tiếp của chủ nghĩa hội khoa học. - Cuộc - Cuộc đ đ ời và sự nghiệp của những nhà ời và sự nghiệp của những nhà hội chủ nghĩa không t hội chủ nghĩa không...
  • 44
  • 3.4K
  • 0
Vận dụng quan điểm toàn diện với việc phát triển kinh tế tư nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Vận dụng quan điểm toàn diện với việc phát triển kinh tế tư nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Ngày tải lên : 17/12/2012, 11:42
... triển kinh tế t bản t nhân là tiền đề để phát triển chủ nghĩa t bản nhà nớc, mà chủ nghĩa t bản nhà nớc là phòng chờ để đi vào chủ nghĩa hội. Về chính sách và giải pháp: a) Nhà nớc cần tạo ... Mặc dù, trong điều kiện quá độ lên chủ nghĩa hội ở nớc ta hiên nay, thành phần kinh tế t bản t nhân không còn giữ vai trò thống trị nh dới chế độ t bản chủ nghĩa, vì nó không nắm giữ các mạch ... ngời, các quan hệ này mang tính vật chất thuộc đời sống hội, là hình thức hội của lực lợng sản xuất và là cơ sở của đời sống tinh thần hội. Ba mặt quan hệ này trong quá trình sản xuất luôn...
  • 19
  • 3.7K
  • 16