bài giảng vật lý ứng dụng
bai dịch đia vật lý ứng dụng
- 67
- 374
- 0
BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2
... nêm không khí và ứng dụng. 5. Trình bày hiện tượng giao thoa cho bởi hệ vân tròn Newton và ứng dụng. 6. Mô tả và nêu ứng dụng của giao thoa kế Rayleigh. 7. Mô tả và nêu ứng dụng của giao thoa ... đầu (ứng với lúc vật chưa bị nung nóng) đến vị trí cuối (ứng với lúc sau khi vật đã bị nung nóng), người ta quan sát thấy có 5 vạch dịch chuyển trong kính quan sát. Hỏi sau khi dãn nở vật đã ... phần đọc và hiểu của mình. 4. Bài tập giúp sinh viên tự kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức lí thuyết để giải quyết những bài toán cụ thể. Phân công biên soạn tập VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG (A2) như sau:...
- 168
- 10,663
- 58
Bài giảng vật lý đại cương
... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... từ gây ra dòngcảm ứng J -> gây ra lực đẩyáp suất p=(1+k) p 2AS mặt trời có năng thông ~103W/m2 = /c = 103/(3. 108)J/m3áp suất AS mặt trời tác dụng lên mặt vật dẫnphản xạ hontonk=1:...
- 17
- 9,088
- 8
Bài giảng vật lý đại cương 2
... lợng từ .ĐĐBi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội1831 Faraday: Từ thông qua mạch thay đổi-> xuất hiện dòng cảm ứng trong mạch1. ... tợng cảm ứng điệntừ 1.1.Thí nghiệm Faraday:BNICICãĐa nam châm lại gần hơn hoặc xa hơnđều xuất hiện dòngcảm ứng. ã Chiều của dòng 2 lần ngợc nhau.ã Nam châm dừng lại dòng cảm ứng =0.BBBNHÖ ... LenxDòng điện cảm ứng phải có chiều sao cho từtrờng do nó sinh ra có tác dụng chống lại nguyên nhân đà sinh ra nóQuán tính của mạch điện1.3 Định luật cơ bản của hiện tợng cảm ứng điện từ: dt...
- 16
- 11,544
- 30
Bài giảng tin học ứng dụng
... Bài giảng tin học ứng dụng CHƯƠNG 1NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢNMôn Tin ... bản về chúng tạo điều kiện thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel.1.1 CĂN BẢN VỀ WINDOWSVới một máy ... trên thanh menu tắt.Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
... P THC HÀNH 9.1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên 9.2. Bài tp 2 Qun lý Bán hàng 9.3. Bài tp 3 Qun 9.4. Bài tp 4 Qun lý D án TÀI LIU THAM KHO ... i b) Nha T BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ i MC LC LI M U v Phn I NH ... TIN i b) BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ Ví d Hãy cho bit MaSV, HoSV,...
- 129
- 2,017
- 13
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor
... KHÁI NIỆM CƠ BẢN A. Các khái niệm cơ bản về vật lý dụng cụ bán dẫn Dụng cụ bán dẫn được chế tạo từ vật liệu bán dẫn. Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn ... là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫn là vật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LÝ LINH KIỆN VÀ SENSOR Tài liệu tham khảo ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Các hiện tượng vật lý xảy ra tương...
- 83
- 1,773
- 7
Bài giảng tin học ứng dụng
... quyết bài toán 1, bài toán 23. Các bước thực hiệnBố trí dữ liệuSử dụng công cụ: Anova: Two-Factor Without ReplicationPhân tích kết quả:»Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng ... mY+d•Nếu ttn<-tmột phía (t critical one-tail) thì bác bỏ H0 và ngược lại Bài giảng tin ứng dụng • Gv: Trần Trung Hiếu• Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội• Email: ... quả»Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng với các nhân tố, nếu F thực nghiệm > F lý thuyết thì kết luận các mức của nhân tố tương ứng có ảnh hưởng khác nhau tới kết quả (chấp nhận...
- 34
- 781
- 5
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp ... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... độ cho phép ta xác định yếu tố nào trong bài toán cơ học ? A. Vị trí của vật. B. Vị trí và thời điểm vật bắt đầu chuyển động. C. Vị trí và thời điểm vật ở vị trí đó. D. Vị trí và diễn biến...
- 174
- 12,127
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... động năng. Khi một vật có động năng thì vật đó có thể tác dụng lực lên vật khác và lực này sinh công. O. Hoàn thành yêu cầu C2. O. Động năng của một vật phụ thuộc vào ... ngoại lực tác dụng lên vật sinh công dơng. a) Dạng năng lợng tơng tác giữa vật và Trái Đất. 2. Vật chuyển động tròn đều. b) Biểu thức A = Fscos. 3. Thế năng trọng trờng của một vật. c) tW...
- 130
- 4,402
- 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... Ngoài nhiễm điện do hởng ứng vật dẫn còn nhiễm điện do cọ xát hay do tiếp xúc. Khi đó xung quanh điện tích của vật dẫn có điện trờng, trong trờng hợp này ngời ta nói vật dẫn đợc đặt trong điện ... xét với vật dẫn đặc thì điện trờng trong lòng vật dẫn bằng không, nhng đối với vật dẫn mà trong lòng rỗng thì thế nào (câu hỏi C1) ? GV thể chế hoá tri thức. Trong phần rỗng của vật dẫn,...
- 205
- 3,866
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... Tìm hiểu ứng dụng của lực Lorenxơ. Do lực Lo-ren-xơ có phơng vuông góc với vectơ vận tốc và GV nêu câu hỏi tìm hiểu ứng dụng của lực Lo-ren-xơ. Lực Lo-ren-xơ có nhiều ứng dụng trong ... phơng chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dòng điện đặt trong từ trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn ... hiểu ứng dụng của lực Lo-ren-xơ ta xét tác dụng của lực Lo-ren-xơ đối với hạt mang điện. Nếu www.VNMATH.comBi 30 Bi tập về Từ trờng I Mục tiêu 1. Về kiến thức Luyện tập việc vận dụng...
- 207
- 1,316
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1
... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... Hoạt động 4. Củng cố , vận dụng Cá nhân hoàn thành yêu cầu của GV. Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 5, 7 SGK. Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh về tác dụng (hút, đẩy), về sự phụ thuộc ... 5. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học ở nhà : Hoàn thành bài tập 6, 8 SGK (Chú ý đổi đơn vị các đại lợng cho trong đề bài trớc khi...
- 178
- 6,721
- 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2
... tắc bàn tay trái. Cá nhân hoàn thành bài tập 4, 5. Bài 4. Câu B. Lực từ không tác dụng lên phần tử dòng điện cùng hớng với từ trờng. Bài 5. Câu B. Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trờng nằm ... dòng điện cảm ứng i cũng tồn tại một từ trờng, từ trờng này gọi là từ trờng cảm ứng. Cũng giống nh từ trờng ban đầu, chiều của từ trờng cảm ứng và chiều của dòng điện cảm ứng cũng liên quan ... tác dụng lên điện tích song song với EG. Lực Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích vuông góc với BG. lực Lo-ren-xơ. O. Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5: Tổng kết bài...
- 172
- 2,929
- 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản
... nhớ. Vật lí lớp 7 THCS (Yêu cầu HS với những dụng cụ đà chuẩn bị hÃy minh họa) : O. Nêu ví dụ về vật dao động ? Đặc điểm chung của các dao động ấy là gì ? GV cho HS sử dụng các dụng cụ ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn...
- 269
- 4,356
- 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
- 251
- 2,473
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
- 264
- 1,135
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose