bài giảng vật lý 12 bài 3
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản
... .rad2 Câu 2. Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu ? A. 12 cm. B. 12 cm. C. 6 cm. D. 6cm. Câu 3. Một vật dao động điều ... biên, đồng thời giảm đợc tác dụng do www.VNMATH.com 35 ()( )2 1 cos 2(9,81)(1,00) 1 cos30,0 2, 63 / .= = ommvgl ms Lực căng : T = mg (3 2cosm) = (0,05)(9,81)(1,268) = 0,622 N. b) ... ()()()( )2 cos cos 2. 9,81 1,00 cos10,0 cos30,0 1,52 /== oomvgl ms Lực căng : T = mg(3cos 2cosm) = (0,05)(9,81)(3cos10,0o 2cos30,0o) 0,600 N. Bi 4...
- 269
- 4,358
- 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
... tâm của một vật phụ thuộc vào 1) dạng hình học của vật rắn. 2) phân bố khối lợng trong vật rắn. 3) khối lợng của vật rắn. A. chỉ 1). B. chỉ 2). C. cả 1) lẫn 2). D. chỉ 3) . Câu 3. Một ngời ... Hai vật rắn có cùng mômen quán tính và có động năng liên hệ với nhau theo biểu thức 2.=WW 12 đđ Kết luận nào sau đây đúng khi nói về tốc độ góc của hai vật rắn ? A. 12 23 = B. 12 32 = ... : rad, t : giây). Gia tốc góc tức thời của vật rắn tại thời điểm t = 3s A. 36 rad/s2. B. 38 rad/s2. C. 12rad/s2. D. 25rad/s2. Câu 8. Một vật nặng khối lợng 25kg đợc buộc vào một sợi...
- 251
- 2,473
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5, ... cách mắc hình tam giác, điện áp hiệu dụng giữa hai dây tải điện Ud 1 23 B,B,B 2A 1A 3 A 1B 1A 3 B 2B 3 A 2A www.VNMATH.com Công suất trung bình của dòng điện trong ... động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. HS ôn...
- 264
- 1,135
- 17
Bài giảng vật lý 12 docx
- 34
- 450
- 0
Tổng hợp các dạng bài tập Vật Lý 12
... chu kỳ: ∆E =12mgl(α21− α22)Th.s Trần AnhTrung 33 Luyện thi đại họcPhương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền 3. Con lắc đơn treo vào trần của xe ôtô đang chuyển động trên ... . . . . . . . . . . 35 1.Tìm độ lệch pha giữa hai điểm cách nhau d trên một phương truyền sóng . . 35 Th.s Trần AnhTrung 3 Luyện thi đại họcPhương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong ... đại họcPhương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền2.Tìm bước sóng khi biết độ lệch pha và giới hạn của bước sóng,( tần số, vậntốctruyềnsóng) 35 3. Viết phương trình sóng tại một...
- 113
- 10,298
- 74
BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2
... thứ bảy là 6i m10.2,1i 3 =→1.m10.6,0DiDi6−==λ⇒λ=ll, 2.mm8,4i4y,mm32D)1k2(y4s3t===λ+=l 3. m02,0102.5,0.10.02,0D).1n(ey 3 3==−=Δ−−l 3. Hai khe Young cách ... Tìm điện dung của tụ điện. Cho c= 3. 108m/s. Đáp số: L = 3. 10-5F10.52,0Lc4CLC2cT8222−=πλ=⇒π=λ= 23 SÁCH BÀI GIẢNG VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG A2 (Dùng cho sinh ... đi 3 lần sau 10 -3 s. Coi gần đúng chu kỳ dao động của mạch theo công thức , s10.8,6t 3 =ΔF, ảm L = 5,07.10 -3 H và điện trLC2T π= . iện trở R của mạch. Đáp số: 1.2. Đ22,010t 3 3ln10.2UUlnT,)s(10.2LC2T4104==⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛=δ=π=−−...
- 168
- 10,670
- 58
Bài giảng vật lý đại cương
... p=(1+k) p 2AS mặt trời có năng thông ~10 3 W/m2 = /c = 10 3 / (3. 108)J/m 3 áp suất AS mặt trời tác dụng lên mặt vật dẫnphản xạ hontonk=1: p=2. 10 3 / (3. 108)=0,7.10-5 N/m22. Ph−¬ng tr×nh ... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... §iÒu kiÖn ®Ó cãdao ®éng ω0> β2)L2R(LC1>CL2R <CL2R0=• §iÖn trë tíi h¹n 3. Dao ®éng ®iÖn tõ c−ìng bøc:LCR~εdt.I.dtRI)LI21Cq21(d222ε=++✍ Trong thêi gian...
- 17
- 9,088
- 8
Bài giảng vật lý đại cương 2
... việc I=> cuộn L tích năng lợng từ .ĐĐBi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội1 831 Faraday: Từ thông qua mạch thay đổi-> xuất ... nh−ng tr¸idÊu víi tèc ®é biÕn thiªn dßng ®iÖn trongm¹ch2. Hiện tợngtựcảm2.1. Thí nghiệm12VNRK12VNLKN chỉphátsángởU70VMạch I: Đèn Đ sáng, tối bìnhthờng khi bật, tắt KMạch II: Đóng ... mét èng d©y: n, ,SInInB000lμμ=μμ=SInBnS20mlμμ==ΦSnIL20mlμμ=Φ=1H=10 3 mH=106μH 3. HiÖu øng bÒ mÆt: Dßng cao tÇn chØch¹y trªn bÒ mÆt cña d©y dÉnSnll1.2 Định luật LenxDòng...
- 16
- 11,544
- 30
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor
... cụ bán dẫn là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫn là vật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LÝ LINH KIỆN VÀ SENSOR Tài liệu ... KHÁI NIỆM CƠ BẢN A. Các khái niệm cơ bản về vật lý dụng cụ bán dẫn Dụng cụ bán dẫn được chế tạo từ vật liệu bán dẫn. Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Các hiện tượng vật lý xảy ra tương...
- 83
- 1,773
- 7
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... lúc 12h, lúc 16h xe đi đến Tuyên Quang. Thời điểm xe bắt đầu đi và thời gian xe đi là A. 12h và 12h. B. 12h và 16h. C. 12h và 4h. D. 4h và 12h. Đáp án Câu 1. C. Câu 2. D. Câu 3 . A. ... 8h05' B. 20h26' C. 28h31' D. 12h21' Câu 3. Hệ toạ độ cho phép ta xác định yếu tố nào trong bài toán cơ học ? A. Vị trí của vật. B. Vị trí và thời điểm vật bắt đầu chuyển động. ... thể tổ chức cho HS thảo luận về câu hỏi ở đầu bài. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : bài 11, 12 (SGK) Các kiến thức đà học về chuyển động...
- 174
- 12,128
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... sát. Câu 3. Khi vận tốc của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp ... Câu 4. Khi một vật chuyển động rơi tự do từ trên xuống dới thì : A. thế năng của vật giảm dần. B. động năng của vật giảm dần. C. cơ năng của vật giảm dần. D. động lợng của vật giảm dần. Câu ... lực tác dụng lên vật sinh công dơng. a) Dạng năng lợng tơng tác giữa vật và Trái Đất. 2. Vật chuyển động tròn đều. b) Biểu thức A = Fscos. 3. Thế năng trọng trờng của một vật. c) tW =...
- 130
- 4,402
- 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải thích ba hiện ... trả lời : 121 2 12 2 12 qq rF=krr 21F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... thử q1, q2, q 3 , đặt tại điểm cần nghiên cứu, sau đó xác định lực điện tác dụng lên các điện tích thử F1, F2, F 3 ,tơng ứng. Ngời ta thấy rằng các thơng số 3 12 1 23 FFF F qqq...
- 205
- 3,866
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... Bộ thí nghiệm nghiên cứu khung dây quay trong từ trờng Động cơ điện một chiều. Vẽ hình 33 .4 và 33 .5 SGK trên giấy A0. Học sinh Ôn lại các kiến thức về momen đà học ở lớp 10 THPT. www.VNMATH.com ... ta đợc 27UdB .10l= Từ đó suy ra: 72lBU10 d= 8721, 76.10 .60.0,004 3, 510 .3, 14 .0,0 012 ==V. Phải tính I nh thế nào ? Liệu rằng có thể sử dụng định luật Ôm cho đoạn ... trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn tập lại các kiến thức về phơng chiều của lực từ thông qua việc làm các bài...
- 207
- 1,316
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1
... thể tích đợc lần lợt là A. 600V ; 3 C. B. 600V ; 3C. C. 15kV ; 3 C. D. 15kV ; 3C. Đáp án Câu 1. B. Câu 2. A. Câu 3. A. www.VNMATH.comnh hình 3. 3. Vì đơn vị của F là N, đơn ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... q 3 đặt tại điểm C trên đoạn AB cách A một khoảng a /3. Để diện tích q 3 đứng yên ta phải có A. q2 = 2 q1. B. q2 = 2q 3 . C. q2 = 4 q1. D. q2 = 4q1. Câu 3. Một vật...
- 178
- 6,721
- 48
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose