bài giảng vật lý 10 nâng cao bài 2
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... trả lời : 121 2 12 2 12 qq rF=krr 21 F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... diện tích q3 đứng yên ta phải có A. q 2 = 2q1. B. q 2 = 2q3. C. q 2 = 4q1. D. q 2 = 4q1. Câu 2. Giọt nớc có điện tích âm (2e). Khi chiếu sáng, nó mất một êlectrôn. ... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải...
- 205
- 3,866
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... 2 .10 rr== Khi đó ta tính đợc khoảng cách giữa hai dây dẫn. 22 775IIr 2 .10 2 .10 F 2 .10 = = = 10 2 m = 1cm. Hoạt động 4. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS suy ... kiểm nghiệm điều gì ? www.VNMATH.comI = 100 A; n = 100 vòng ; l = 2. 5cm (o) F (N) F/sin30 0,0 12 0, 024 45 0,018 0, 025 60 0, 021 0, 024 90 0, 024 0, 024 Dự đoán của chúng ta không chính ... viết : 2 4RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27 UdB .10 l= Từ đó suy ra: 72 lBU 10 d= 8 72 1, 76 .10 .60.0,0043, 5 10 .3,14 .0,00 12 ==V....
- 207
- 1,316
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
... lợng của hệ đợc bảo toàn 11 12 1 122 2 25 .10 6, 25 / .8= = = = =ILL I I radsI Suy ra động năng của hệ sau khi đà dang tay là : 22 22 211.8.6 ,25 156, 25 . 22 == =WI J biểu điểm đề ... khi quay đợc 10 s Ta có 22 11 .2 .10 100 . 22 == =trad Tốc độ góc đợc xác định: 0 02 .1 02 0 /.= +=+ =trads c) Phơng trình biểu diễn sự phụ thuộc của toạ độ góc của vật rắn theo thời ... 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 .= D. 21 6.= b) Kết luận nào sau đây đúng khi nói về tốc độ góc của hai điểm ? A. 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 9.= D. 21 .=...
- 251
- 2,473
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
... LA B ~www.VNMATH.comhoàn với cùng tần số nhng lệch pha nhau 2 3 10 BBcost= 20 2 BBcost3= 30 2 BBcost3=+ Hệ thống dòng điện xoay chiều ba pha đợc đa vào các ... 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5, ... luật hàm số mũ. Câu 2. Nếu trong đoạn mạch xoay chiều có dòng điện I 1,2cos100 t(A)= thì công suất tức thời biến thiên điều hoà với tần số A. 50Hz. B. 100 Hz. C. 150Hz. D. 20 0Hz. www.VNMATH.comứng...
- 264
- 1,135
- 17
Bài tập về chất lỏng vật lý 10 nâng cao
... riêng của nước và dầu ở 20 0C lần lượt bằng 1=7,3 .10 2 N/m và 2 =2, 4 .10 2 N/m , D1 =100 0kg/m3 và D 2 =800kg/m3. ĐS : 37mm Bài 14: Nhúng hai ống mao dẫn có đường kính khác nhau ... riêng của nước đá là 334 .10 3 J/kg; nhiệt hóa hơi riêng của nước ở 100 0C là 2, 26 .10 6 J/kg; nhiệt dung riêng của nước và nước đá là c1 = 420 0 J/kg.K, và c 2 = 21 00 J/kg.K. ĐS: 0,606 kg ... ĐS: 6 120 kJ Bài 10: Trộn 3 chất lỏng không tác dụng hoá học lẫn nhau. Biết m1 = 1 kg, m 2 = 10 kg, m3 = 5 kg, t1 = 60C, t 2 = - 400C, t3 = 600C, C1 = 2 KJ/kg.K, C 2 = 4...
- 7
- 21,304
- 183
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật lý 10 nâng cao
... “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 43 2. 1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” – vật lí 10 nâng cao 43 2. 1.1. Nội dung kiến thức cơ bản chương “Tĩnh học vật rắn”- ... Theo nội dung của bài tập Vật lí: + Theo đề tài của tài liệu Vật lí có bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học và bài tập về phản ứng hạt nhân. + Bài tập có nội ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60.14.01.11...
- 147
- 4,164
- 41
Bài tập bổ trợ Vật lý 10 nâng cao pot
... 2 sin1 = 0,8 Thay vào ta được: a = 10( 0,8 – 0,06) = 7,4ms -2 Mặt khác ta có: 2 Cv = 2 Bv+ 2aSBC = 22 5 + 2 .100 .2= 1 02 5 - 40 21 => vC = 21 4 01 02 5 ≈ 29 ,01 m/s Bài 20 : ... năng: )vv(m 2 1 2 A 2 B = AF + Ams => AF =)vv(m 2 1 2 A 2 B- Ams = )vv(m 2 1 2 A 2 B+ mgSAB = 500 .20 .10+ 0,1 .100 0 .10. 100 = 2 .10 5J = 20 0kJ Cách 2: Sử dụng phương ... Với a = AB 2 A 2 BS2vv = 1ms -2 ; = 0,1; g = 10ms -2 Thay vào ta được: F = 100 0(1 + 0,1 .10) = 20 00N Vậy công của lực kéo: AF = F.SAB = 20 00 .100 =2 .10 5J = 20 0kJ 2. Tìm vC =...
- 13
- 2,087
- 39
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... sánh gia tốc hớng tâm của hai điểm A và B. Ta có : 2 22 AAAAAAva.r.rr=== và 2 22 BBBBBBvra.rr2= = = 2 AAAB 2 BBa2 r2a 2a.a.r= == Bi 6 Tính tơng đối của chuyển ... Chu kì T : 100 vòng 2 (s) 2 T0, 02( s). 100 == 1 vòng T (s) Tần số : 11f = 50 vòng/s.T0, 02 == b) Tính tốc độ góc Từ công thức 2 2 2. 3,14T= = 314(rad/s).T0, 02 = = c) ... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT....
- 174
- 12,127
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... ra : () 22 21 22 21 1A = F.s = m.a.s = m. v - v 2 11A= mv - mv 22 Khi v1 = 0 và v 2 = v, ta có : 2 1Amv 2 = Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ. Động năng : 2 đ1Wmv 2 = ... thiên động năng : 2 2 đ1 01AW W 0 mv 2 == (1) và A = - Fms.s (2) Từ (1) và (2) , ta có : () 22 2 0ms 0 ms1 mv 80.5F.s mv F 25 N. 22 s2.40==== www.VNMATH.com 28 HS thảo luận, trả ... 10. 10 .865F 8650 N .t 10 == = Động lợng của viên đạn khi ra đến đầu nòng súng là : p = m.v = 3 10. 10 .865 = 8650. 10 3 (kg.m/s). 2. Vận dụng định lí biến thiên động năng : 2 đ2...
- 130
- 4,402
- 38
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25