... biệt m
à chúng ta luôn mong có ở HS trong
mỗi bài giảng.
Ví dụ: Bài “Hiện tượng khúc xạ ánh sáng” (lớp 9)
GV có thể tạo sự chú ý của HS đầu bàigiảng bằng các hình chụp bể nuôi cá (ở góc cạnh ... nên mỗi lớp (bậc học), HS chỉ đư
ợc làm một số ít bài thực hành (lớp
6 có 2 bài, lớp 9 có 7 bài) . Cũng có TN được HS làm tại lớp, trong giờ học (bài “Sự nở vì nhiệt của
thay đổi nhận thức về sự ... tiến độ
bài giảng.
5) Ý nghĩa của DHKP
Các NVKP có tác dụng tích cực trong việc kích thích sự học tập cũng như các hoạt động
tư duy của HS. Ngoài ra, nếu GV đưa được những NVKP vào bài học...
... điểm là cần thời gian dài để
cây trồng phát triển được và phát huy vai trò tác dông của nú.
a) Trồng cỏ.
Trồng cỏ trên bề mặt bãi cát: trồng toàn diện hoặc trồng cục bộ, theo băng
hoặc theo ... kinh phớ thiếu.
+Trồng theo băng: lần 1 trồng theo 3 mặt: mặt đón gió và 2 bên sườn. Những
lần sau trồng tiến thêm vào tâm cồn cát, bãi cát.
+ Trồng theo mạng lưới: Có thể trồng theo mạng lưới ... thường dựng gây trồng hiện nay Có cỏ
quăn, cỏ chân nhện, cỏ lông chõu, rau muống biển .
b) Trồng cây bôi.
Trồng theo băng, theo đỏm hoặc theo côm, tùy tình hình cô thể. Chọn loại cây
trồng cũng...
... trình học sinh làm bài giáo
viên gợi ý giúp học sinh thể hiện nội dung
+ Giáo viên chọn 1 số bài vẽ đợc và 1 số
bài có vấn đề cho học sinh nhận xét trớc
? Em có nhận xét gì về bài của bạn?
- Cuối ... giá và chỉ ra chỗ đợc của
mỗi bài
Hoạt động 2
2, H ớng dẫn học sinh làm bài
Hoạt động 3
3, Đánh giá kết quả học tập
- Học sinh xếp bài lên bàn và tự
đánh giá bài nào đẹp nhất? Vì
sao?
+ Giáo ... dẫn học sinh làm
bài
Học sinh làm bài. Kích thớc 14cm(đ-
ờng kính)
Hoạt động 4 Đánh giá kết quả học
tập
3- 4 học sinh nhận xét bài
* Về nhà: Học sinh làm tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo
Tổ trởng...
... phố
có ai với cả tấm lòng
đi trên con đường có những lá rơi
Cho em muôn ngàn yêu thương
cho em bài học quê hương
thầy mang cho em thêm tiếng hát
tuổi thơ đẹp những ước vọng
ĐK:
Hàng cây xanh...
... tôi đã giảng, không ở trong ngũ hành nữa; thân thể của
người ấy đã là một thân thể bất hoại rồi.
Tu luyện trong chùa chỉ là tu tính, nên không giảng thủ pháp, không giảng tu mệnh;
họ giảng ... giáo thì không
thể giảng điều này. [Nhưng] không phải [tất cả] đều không giảng; trong nhiều đại pháp cao
thâm của Phật gia cũng có giảng [điều này]; pháp môn chúng tôi có giảng. Môn Pháp
Luân ... mệnh; vì họ tuyển đồ đệ, không giảng phổ độ
chúng sinh, [nên] họ đối diện là với những người hết sức tốt, tốt phi thường. Do đó họ
giảng những thứ thuật loại, họ giảng vấn đề làm sao để tu mệnh....
... hành:
Bài 2-
GV có thể yêu cầu HS làm bài trên bảng con.
Bài 3
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào nháp.
- GV chấm, sửa bài.
Bài 4
- ... nhắc lại đề.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- 1 HS làm bài trên bảng,
lớp làm bài vào vở.
- HS làm bài trên bảng
con.
- 2 HS làm bài trên bảng
lớp, cả lớp làm bài vào
nháp.
3’
phân số, sau ... lập dàn bài sau đó,
viết một đoạn văn cho phần thân bài.
- Gọi HS lần lượt trình bày kết quả làm
- HS nhắc lại đề.
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS đọc bài Rừng thưa.
- 1 HS đọc bài Chiều...
... nhóm lớn là:
- Nấm men: có cấu trúc đơn bào nên còn gọi là nấm đơn bào
- Nấm sợi: có cấu trúc đa bào với hệ sợi phức tạp và còn được gọi là nấm mốc.
II. ĐẶC ĐIỂM
II.1. Nấm men (Yeast)
a. ...
của qua 1trình trao đổi chất được thải ra.
127
II.2. Nấm mốc ( nấm sợi)
Nấm mốc cũng thuộc nhóm vi nấm, có kích thước hiển vi. Khác với nấm men,
nó không phải là những tế bào riêng biệt mà ... nấm men, nấm mốc có cấu tạo tế bào điển hình như ở sinh vật bậc
cao. Thành phần hóa học và chức năng của các cấu trúc này cũng tương tự như ở nấm
men. Điều sai khác cơ bản giữa nấm mốc và nấm...
... đẹp
II/Hoạt động dạy học:
Bài 1:
a) đọc các phân số cá nhân đọc
b)Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên
Bài 2:
Viết số thích hợp vào ô trống
Học sinh làm vở bài tập
Củng cố :cách đọc ... được bài tập thực hành
Yêu thích môn tiếng việt
II/Hoạt động dạy học
Giới thiệu bài
-Cho hs nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa
Từ đồng nghĩa hoàn toàn từ đồng nghĩa không hoàn toàn
Hs làm bài ... số các phân số
II/Hoạt động dạy học
Bài 3:Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây
Hs làm vở bài tập
GV chốt ý
2 12
5 30
=
4 12
7 21
=
Bài 4 :Nối phân số bằng phân số
2 4
5...
... Nguyễn Đức Hợp ngày 29
09 2000 .
7 Cụ bà ( Tằng Tổ tỷ ) : Nguyễn Thị Sặt ngày 05
10
Một số bài văn khấn
quan trọng dùng trong năm
Tín chủ : nguyễn thị phơng
...
... minh?
b.Bạn nhỏ là người dũng cảm?
Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Trồng rừng ngập mặn
Nội dung bài:
Bài văn trên cho ta thấy nguyên nhân khiến
rừng ngập mặn bị tàn phá, thành tích ... -quai đê
-lấn biển
-xói lở
-đê điều
-tuyên truyền
-lân cận
-hải sản
THIẾT KẾ BÀI DẠY
MÔN: TẬP ĐỌC
Trồng rừng ngập mặn
GV: NGUYỄN THỊ THU BÍCH
Từ khó
-quai đê
-đê điều
-thông tin
...
Chọn câu trả lời đúng:
Nội dung của bài văn trên là
a.Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn
phá.
b.Thành tích khôi phục rừng ngập...
... sơ đồ chỉ viết được một
phương trình hóa học.
2.3.2.2. Bài Tập Vận Dụng:
<i> Bài tập tự luận:
Bài 1: (Câu 61tr112 sách câu hỏi và bài tập hóa học 9 - NXB Hà Nội - Tác giả Võ
Tường Huy)
... Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Lý Thuyết Bậc THCS”
< ii > Bài tập trắc nghiệm
Bài 1: (Câu 29/ tr41/ sách câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 9 - NXB Hà Nội -
Tác giả Võ Tường Huy)
Cho ... lượt là:
A.H
2
O, H
2
SO
4
C. Cu, H
2
O B.H
2
O, CuO D.CuO, Cu
( Đáp án D)
Bài 6: (câu 12/Tr39/ Sách câu hỏi và bài tập trắc nhiệm hóa học 9/ Võ Tường
Huy/NXB Hà Nội)
Hai kim loại nào sau...
... thức về lí thuyết còn phải nắm vững những kiến thức về bài tập Hóa
học. Bài tập Hóa học ở Trường THCS rất phong phú và đa dạng. Trong đó bài tập về
“Tìm công thức hóa” giữ một vị trí quan trọng ... loại
Vậy M = 64
→
M là Đồng(Cu).
Bài 6 : Cho 10,8 g kim loại hóa trị III tác dụng với Clo có dư thì thu được 53,4g
muối. Xác định kim loại đang phản ứng.
( Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hóa học ... (m
C
+ m
H
)
Nếu đề bài không cho khối lượng đốt cháy hợp chất hữu cơ (a gam) ta có thể áp
dụng định luật bảo toàn khối lượng để tìm a gam
a +
2
O
m
=
2
CO
m
+
OH
m
2
Bài 1: Một hiđrocacbon...
... tra bài cũ
- Gọi HS đọc ghi nhớ bài " em yêu quê
hơng
- GV nhận xét- ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ
ôn tập và thực hành kỹ năng giữa học kỳ II
- Ghi đầu bài ... kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS nêu ghi nhớ của bài học trớc
- GV nhận xét ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung bài:
* Hoạt động 1: HS tìm hiểu thông tin về tấm
- 2 HS nêu bài học ... gì để thể hiện lòng biết ơn đối
với tổ tiên?
- GV nhận xét ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Nêu tên bài và hát bài lớp
chúng mình.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện Đôi
bạn
- HS hoạt...