... 3.Cảnh đê vỡ
Tiết 10 6: Sốngchếtmặc bay
- Phạm Duy Tốn-
Tình thế của dân
- Tiếng kêu vang trời lở đất, kêu rầm rĩ.
- Tiếng ... Sai lính đuổi người báo đê sắp vỡ.
+ Thản nhiên chơi bài bạc.
+ Cười hả hê khi ù được ván bài to.
BT3 :Ý nghĩa nhan đề Sốngchếtmặcbay (Thảo luận nhóm)
Cảnh trên đê:
- Vị trí
- Quang cảnh
... lập lại trật tự ván bài.
- Cười sung sướng cực độ khi ù ván
bài to.
Thờ ơ vô trách nhiệm
với cuộc sống của
dân
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo
về dự giờ thao giảng
Môn Ngữ Văn-...
... những năm
học Việt Nam những năm
đầu thế kỷ XX.
đầu thế kỷ XX.
"
"
Sống chếtmặcbay
Sống chếtmặc bay
" được coi
" được coi
là tác phẩm thành công
là tác phẩm thành ... ".
=> Mỗi lúc một đuối
- Nguy cơ đê vỡ đang đến gần.
Phạm Duy Tốn
Phạm Duy Tốn
ã
(18 83 - 19 24)
(18 83 - 19 24)
ã
Nguyên quán làng Phượng
Nguyên quán làng Phượng
Vũ - Thường Tín - Hà Tây.
Vũ ...
Em có nhận xét gì về mức độ miêu tả các chi tiết trong đoạn 1?
- Cảnh trời mưa: " mưa tầm tÃ"->"mưa tầm tà trút xuống".
=>Mỗi...
... trách nhiệm.
-
-> Tiếp tục say sưa với ván bài.
Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)
I/ Đọc tìm hiểu chú thích.
II/ Đọc hiểu văn văn bản.
1. Hình ảnh dân chúng hộ đê.
2. Hình ảnh quan ... lên như thế nào ?
1. HÃy cho biết thế nào là phép tương phản và tăng cấp ?
1. HÃy cho biết thế nào là phép tương phản và tăng cấp ?
Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)
I/ Đọc tìm ... ®ang hé ®ª
Bài học của chúng ta đến
đây là kết thúc. Chúc các
thầy cô giáo cùng các em
học sinh mạnh khoẻ!
Xin chân thành cảm ơn!
Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)
I/ Đọc...
... biết đợc tài năng viết truyện của nhà văn Phạm Duy Tốn. Và đây chính là cơ sở
để tác phẩm Sốngchếtmặcbay đợc xếp vào vị trí tiên phong, mở đầu cho khuynh h-
ớng hiện thực, tạo nền móng cho ... ngời lúc nào không hay, sự sống và cái chết cách nhau chỉ trong gang
tấc, ấy vậy tơng phản với cảnh đó là không khí trong đình cũng tấp nập không kém, tấp
nập bởi nớc bài cao thấp, thật rõ và ... cảnh đó đợc so sánh với cảnh ván
bài quan lớn ù to. Tác giả đà so sánh đợc một cảnh sầu thảm, với sự sung sớng tột độ khi
ván bài ù: ấy trong khi quan lớn ù ván bài to nh thế, thì khắp mọi nơi...
...
Tiết 10 5: Văn bản Sốngchếtmặcbay
Phạm Duy Tốn
Địa điểm: Khúc đê làng X thuộc phủ X, hai ba đoạn đã thẩm lậu
Không gian: Trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên to
Thời gian: Gần 1 giờ ...
Tiết 10 5: V n b nă ả
S ng ch t m c bay ố ế ặ
Ph m Duy T nạ ố
- Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt
nước, chiếc bóng ... băng.
- Khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng xoáy thành vực sâu
Đê vỡ:
Tiết 10 5: V n b nă ả
S ng ch t m c bay ế ặ
Ph m Duy T nạ ố
Sự kiện và nhân vật được tổ chức trong
một cốt truyện...
...
Tiết 10 5: Sốngchếtmặc bay
I. đọc-tiếp xúc vn bản:
1. đọc, tóm t t:
2. Chú thích:
a. Tác giả:
Phạm Duy Tốn ( 18 83 -19 24)
- Quê: Hà Tây
- Là người có thành ... sầu muôn
thảm của nhân dân.
Tiết 10 5: Sốngchếtmặc bay
I. đọc-tiếp xúc vn bản:
1. đọc, tóm t t:
2. Chú thích:
a. Tác giả:
b. Tác phẩm:
-
Viết tháng 7 -19 18
-
Là bông hoa đầu mùa của truyện ... 10 5: Sốngchếtmặc bay
I. đọc-tiếp xúc vn bản:
II. đọc- hiểu vn bản:
III. Luyện tập:
Viết một đoạn v
n ng
n
theo phép lập luận chứng minh
với câu luận điểm: Truyện ng
n
sống chếtmặc bay...
... sống của bọn
chánh tổng và nha lại.
D. Là một vế của câu thành ngữ Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ
túi”.
Bài 1: Hình thức ngôn ngữ nào không được vận dụng trong truyện Sống
chết mặc bay?
A. ...
nộ.
+ Giọng sợ sệt, khúm lúm của thầy đề, dân phu.
Bài 1: Hình thức ngôn ngữ nào không được vận dụng trong truyện Sống
chết mặc bay?
A. Ngôn ngữ tự sự E. Ngôn ngữ nhân vật
B. Ngôn ngữ miêu ... dẫn chuyện
Bài 2: Theo em, bốn chữ Sốngchếtmặcbay trong nhan đề của truyện
ngắn này được Phạm Duy Tốn dùng với ý nghĩa gì?
A. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của
những...
... 3 phút.
- Trình bày trên phiếu học tập
- Cử đại diện trình bày.
0
12 3456789
10
20
30
40
5060
70
80
9 010 011 012 013 014 015 016 017 018 0
... cừ…
=>Cảnh hộ đê vất vả,,
căng thẳng, bất lực
b, C¶nh quan hé ®ª:
1) Đê sắp vỡ:
Bài tập 1:
Tác giả đặt tên truyện ngắn là Sốngchếtmặcbay ,
em hiểu như thế nào về nhan đề này? Theo em ngoài
nhan ... sống của bọn quan lại
1. Nội dung:
Tieát :10 7
III. LuyÖn tËp
III. Tổng kết:
- Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh
mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại
1. ...
...
Bài cũ:
Bài cũ:
- Hãy chỉ ra hai c
- Hãy chỉ ra hai c
ảnh đối lập
ảnh đối lập
cơ bản
cơ bản
trong truyện Sống
trong truyện Sống
chết mặcbay ?
chết mặcbay ?
•
2 lần:
mặc ... gì?
điều gì?
Ti
Ti
ết 10 6:
ết 10 6:
VĂN BẢN
VĂN BẢN
:
:
SỐNG CHẾTMẶC BAY
SỐNGCHẾTMẶC BAY
(Tiết 2)
(Tiết 2)
(Phạm Duy Tốn)
(Phạm Duy Tốn)
dáng ngồi:
Chân dung
... bên ngoài
Đối lập với cảnh bên ngoài
V. Luyện tập:
Bài 1: Những hình thức ngôn ngữ đã
được vận dụng trong truyện sống
chết mặcbay là gì?
Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách
đánh dấu vào...
... 2009
- Học bài
- Soạn bài theo các câu hỏi SGK/ 81, 82
- Chuẩn bị bài mới: Sốngchếtmặcbay ( tiếp)
Tuần: 28
Ngày soạn: 6 / 3 / 09
Ngày dạy: 21 / 3 / 09
Tiết 10 6 :
sống chếtmặcbay ( Tiếp theo)
( ... giả khi đặt nhan đề văn bản
là " Sốngchếtmặc bay& quot;. Đúng nh câu
nhân dân ta thờng nói: Sốngchếtmặcbay
tiền thầy bỏ túi.
? Tìm những chi tiết miêu tả cảnh đê vỡ?
- GV treo tranh ... học: 2008 - 2009
Tuần: 28
Ngày soạn: 6 / 3 / 09
Ngày dạy: 18 / 3 / 09
Tiết 10 5 :
sống chếtmặc bay
( Phạm Duy Tốn)
A: Mục tiêu cần đạt:
Qua bài học học sinh có đợc:
* Kiến thức: Hiểu đợc giá trị...
... 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
? Trình bày
những nét
cơ bản
về Tác giả
và tác phẩm?
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
... và bài học.
- Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập
luận giải thích.
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc hiểu văn
bản:
1. ... mạn.
D. Ngôn ngữ kể chuyện hiện đại.
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc hiểu văn
bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự
chống cự tuyệt vọng...
... và bài học.
- Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập
luận giải thích.
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc hiểu văn bản:
1. ... hết.
- Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi
chôn, lênh đênh mặt nước.
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Cảnh ... tôm.
Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ.
Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.
Văn bản: Sốngchếtmặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự
chống cự tuyệt vọng...