bài giảng phương pháp thuyết minh lớp 10
Bài giảng phương pháp thuyết minh
- 23
- 1,584
- 0
Bài giảng Phuong phap chung minh tu giac noi tiep
... QNEEGCABB’C’A’HABEDMột số kinh nghiệm hệ thống hoá các phương pháp chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn HỆ THỐNG HÓA CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH TỨ GIÁC NỘI TIẾP ĐƯỜNG TRÒNI/ Đặt vấn đề:Trong ... lại ( Tự chứng minh) Khi A trùng B thì IA là tiếp tuyến đường tròn ta có IA2 =IC*ID (Đây là phương tích đường tròn mà lớp 10 các em mới học , song các đề thi tuyển lớp 10 thường hay có ... ra điều phân tích trên dẫn đến bài toán được chứng minh. 3/Trường hợp 3: www.thaytuong.tk4A BHPQKLGMột số kinh nghiệm hệ thống hoá các phương pháp chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn...
- 13
- 3,520
- 27
Bài tập phương pháp chứng minh quy nạp(có tóm tắt lý thuyết dầy đủ)
... 1)n n+ + + +− +a) Tính 1 2 3 4, , , ;s s s sb) Dự đoán công thức tính Sn và chứng minh bằng phương pháp quy nạp . ... =d) 1.2+2.5+………… +n(3n-1) =n2(n+1) ; Bài 6 : Cmr với n∗∈Ν ,ta có :a) 3 22 3n n n− + chia hết cho 6 ;b) 1 2 111 12n n+ −+ chia hết cho 133 ; Bài 7 : Cho tổng : Sn = 1 1 1 1...
- 2
- 15,391
- 247
Bài soạn tiet 69 phương pháp thuyết minh
- 2
- 7,611
- 23
Soạn bài Phương pháp thuyết minh
- 3
- 5,352
- 15
Bài giảng phương pháp ảo tính bệ trụ cầu
... thể áp dụng các phương pháp tính toán thông thường. Trong vùng B trạng thái ứng suất tại một mặt cắt bất kỳ dễ dàng tính toán từ các tác động tại một mặt cắt bằng các phương pháp thông thường, ... hết là trong các bài toán thực tế, cần đơn giản hoá hình đồ quỹ đạo và làm cho phù hợp với những đặc điểm, tính chất riêng biệt của kết cấu bê tông.09/06/12 27áp dụng phương pháp đường tải ... kích thước chịu nén, chịu kéo đồng thời xem bệ trụ làm việc như một dầm cao theo từng phương ngang và phương dọc cầu. Xem các cọc khoan nhồi như là các gối đỡ hệ thanh, Ta có thể xây dựng...
- 47
- 2,016
- 13
Bài giảng phương pháp dạy tin
... sau:III. Ng¾t trang vµ ®¸nh sè trang Bài giảng phương pháp dạy tin Bài giảng phương pháp dạy tin Giảng viên hướng dẫn:Trần Doãn Vinh Giảng viên hướng dẫn:Trần Doãn Vinh Sinh viên ... raĐánh số trang đầu tiênCăn lề (trái, phải, giữa)b.Cỏc bc ỏnh s trang Bài1 7. Một số chức năng khác Bài1 7. Một số chức năng khácI.Mục đích, yêu cầuI.Mục đích, yêu cầuII.Định dạng ... dẫn:Trần Doãn Vinh Sinh viên thực hiện:Lê Văn ĐứcSinh viên thực hiện:Lê Văn Đức Lớp –K56a-CNTT Lớp –K56a-CNTT Mục đích yêu cầuMục đích yêu cầu•Kiến thức:Kiến thức: - Hiểu...
- 13
- 925
- 6
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương I
... nghiệm );- Sai số của giả thiết (để lý tưởng hoá, mô hình hoá bài toán);-Sai số phương pháp (dùng các phương pháp gần đúng để giải các bài toán phức tạp;-Sai số của phép tính (do thực hiện các ... 6: ;10. 3 002915,0343171336−<===<− BBB6 = A = 0,899 ± 9 .10 -4.B – 0,899 = B – B6 + A – 0,899;B – 0,899 = B – B6 + A – 0,899 ;B – 0,899 < 3 .10 -3 + 9 .10 -4 < 4 .10 -3;B ... tuyệt đối không quá 5 .10 -3.;1)1(413121111313333nBBnn−−+⋅⋅⋅−+−−=≈nBB −- Sai số phương pháp. n cần : + sai số phép tính < sai số cho phép.nBB−Lý thuyết chuỗi:;)1(1)2(1)1(1333+<⋅⋅⋅++−+=−nnnBBnn...
- 12
- 1,662
- 17
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương II
... )(221mmomxCxCxCCxQ++++=( b )là một đa thức đại số thông thường. Phương pháp thường dùng khi lấy xấp xỉ[ xác định các hệ số của ( a ) hoặc ( b ) ] là phương pháp bình phương nhỏ nhất. 2/ Cho quan hệ thực nghiệm:xi ... liệu ở bảng vào và giải ph/trình a, b. 2. Lấy xấp xỉ bằng phương pháp bình phương nhỏ nhất.- Cho hàm số f(x) và đa thức:);()()()()(22 110 xCxCxCxCxQmmoϕϕϕϕ+⋅⋅⋅+++=( a )mixi, ,2,1,0);( ... . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .xi3xi4xiyi II. Lấy xấp xỉ hàm số. Phương pháp bình phương nhỏ nhất.1. Đặt vấn đề.*/Lấy xấp xỉ bằng các đa thức nội suy có những nhược điểm:-...
- 18
- 1,457
- 22
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương III + IV
... ysSơ đồ tính:x=xo II. Các phương pháp xác định gần đúng nghiệm thực của một phương trình.1. Phương pháp đồ thị2. Phương pháp thử.Ví dụ : Tìm nghiệm của phương trình: f(x) = xlogx – 1,2 ... 15 )( 16 )* Chú ý.- Phương trình (13) thay cho (1) là tuyến tính đối với x nên phương pháp Niutơn cũng gọi là phg pháp tuyến tính hoá;- (14) p /pháp Niutơn cũng là p /pháp lặp với hàm lặp:;)(')()(xfxfxx ... 0; Hay:trong đó: C. Nghiệm của hệ phương trình phi tuyến.1. Phương pháp Niutơn.a. Hệ hai phương trình: f(x, y) = 0;g(x, y) = 0;( 34 )( 35 )Đặt bài toán: - Cho các hàm liên tục f(x,...
- 59
- 1,398
- 22
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương V
... Lặp lại cho đến khi .dD−<∆ 10 Ví dụ. Tính đạo hàm của hàm số f(x) = sinx tại x = 0.- Đã biết:;1)0cos()(sin)('0====xxdxdxf- Tính theo ph /pháp gần đúng:+ Chọn tuỳ ý h ban ... 1/16=0,0625 0,999349 0,000651 0,0097331/64=0,015625 0,999959 0,000041 0,000 610 1/256=0,003906 0,999997 0,000003 0,0000381 /102 4=0,00097656 1,000000 0,0000000,0000031 0,841471 0,158529Nhận xét ... htrước.Quá trình tính có thể dừng khi ΔD(h) < 10 -d.Ở ví dụ này, q/trình tính dừng lại ở bước h = 1/256; khi đóΔD(h) = 0,000038 < 0,5 .10 -4. 2. Áp dụng định nghĩa của đạo hàm.;)(lim)('0hxfxfh∆=→(...
- 13
- 1,152
- 19
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương VI
... số:;2,),()(2,−≈−hxuhxuxyhxuiiii;2,),()(2,−≈−hxuhxuxyhxuiiii (10) Chương 6GIẢI GẦN ĐÚNG PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂNI. Mở đầu. Các bài toán thường gặp có thể 2 loại:* Bài toán Côsi : là bài toán dạng phương trình vi phân với điều ... của phương trìnhyxyy2−=′trong khoảng 10 ≤≤ xvới y(0) = 1.( x0 = 0; X = 1 )-Để so sánh, giải với ph /pháp Ơle, ph/ pháp hình thang, R-K và tính nghiệm đúng.- Nghiệm đúng của phương ... 3. Phương pháp hình thang. Phương pháp Ơle có độ chính xác không cao.Thay (9)[ ];),(),(2*111 +++++=iiiiiiuxfuxfhuu(11)u*i+1 trong (11) được tính theo công thức Ơle:Đã chứng minh...
- 20
- 937
- 12
Bài giảng Phương Pháp Tính - Chương III & IV
... y2 = h(x)- hoặc (1) II. Các phương pháp xác định gần đúng nghiệm thực của một phương trình.1. Phương pháp đồ thị2. Phương pháp thử.Ví dụ : Tìm nghiệm của phương trình: f(x) = xlogx – 1,2 ... 15 )( 16 )* Chú ý.- Phương trình (13) thay cho (1) là tuyến tính đối với x nên phương pháp Niutơn cũng gọi là phg pháp tuyến tính hoá;- (14) p /pháp Niutơn cũng là p /pháp lặp với hàm lặp:;)(')()(xfxfxx ... =+−−− CBAϕαϕαGiải bài toán cho trường hợp cụ thể:r1 = 10; r2 = 6; r3 = 8; r4 = 4; α = 40o.A = 5/3; B = 5/2; C = 11/6 d/ Phương pháp ZAYDEN (SEIDEL)- Cho hệ phương trình Ax = f...
- 59
- 838
- 3
Bài giảng phương pháp định lượng trong quản lý
... kếtquả Phương pháp định lượng trong quản lý- TS. Phạm Cảnh Huy1 Phương pháp định lượng trong quảnlýTS. PhạmCảnh HuyKhoa Kinh tế và quảnlý– ĐHBKHN Bài giảng Phương pháp ... này là {2, , 12}. Phân loại Phương pháp định lượng trong quản lý- TS. Phạm Cảnh Huy 141.4. Phương pháp và các bướctiếnhànhCác phương pháp toán ứng dụng trong phân ... LÝTHUYẾT KINH TẾLý thuyếtvề nhu cầuLý thuyếtvề doanh nghiệpLý thuyếtsảnxuấtCơ cấuthị trườngKinh tế họcvĩ môCÁC CÔNG CỤ VÀ KHOAHỌC QUYẾT ĐỊNHCác phương pháp ...
- 234
- 1,760
- 9
- phương pháp thuyết minh lớp 10
- giáo án bài phương pháp thuyết minh lớp 8
- bài giảng phương pháp thuyết minh lớp 8
- phương pháp thuyết minh lớp 10 thư viện bài giảng
- bài giảng điện tử phương pháp thuyết minh lớp 10
- giáo án bài phương pháp thuyết minh lớp 10
- phương pháp thuyết minh lớp 10 violet
- phương pháp thuyết minh lớp 10 giáo án
- hướng dẫn soạn bài phương pháp thuyết minh lop 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008