... chơng, bài cụ thể ở líp. bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 122 I. Đặc điểm của phầnvậtlýphân tử và nhiệt học 51 II. Thuyết động học phân tử 52 III. Các nguyên lý ... của hoạt động thiết kế bài dạy học đợc thể hiện bằng vật chất trớc khi bài dạy học đợc tiến hành. bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 114 - Phân tích: nhận biết các bộ ... một bài dạy học, cần phải có sự phối hợp hợp lý các phơng pháp dạy học khác nhau. bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 111 phần phụ lục tổ chức dạy học vậtlý theo...
... vào mặt phân cách của hai môi trờng. Cờng độ sáng của bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 992.2. Vật thật - vật ảo - ảnh thật -ảnh ảo Các khái niệm vật thật, vật ảo, ... kính phân kỳ, tia sáng song song với trục nào thì sau khi qua thấu kính sẽ có phơng đi qua tiêu điểm ảo nằm trên trục ®ã. bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 100 -Trình ... thức Đối với sách giáo khoa thuộc chơng trìnhphân ban thì nội dung phần này đợc biên soạn dựa trên các nguyên tắc sau: bàigiảngphântích chơng trìnhvật lí phổ thông - 2004 101hai tia...
... SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN PHÂNTÍCH CHƢƠNG TRÌNHVẬTLÝTHPT 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phântích chƣơng trìnhVậtlýTHPT Phân tích chƣơng trìnhVậtlýTHPT là một môn học quan trọng ... DẠY HỌC MÔN PHÂNTÍCH CHƢƠNG TRÌNHVẬT LÝ THPT 24 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phântích chƣơng trìnhVậtlýTHPT 24 2.2- Các hoạt động cần thực hiện khi phântích chƣơng trình 25 2.3- ... học tập theo nhóm trong dạy học môn Phântích chƣơng trìnhVậtlýTHPT Việc tổ chức SV học tập theo nhóm trong dạy học môn Phântích chƣơng trìnhVậtlý THPT, một mặt, cũng nhƣ đối với các...
... electron (tích điện âm) và hạt nhân (tích điện dương). Ta có thể phân ra 3 loại: Nếu tâm của điện tích dương trùng với tâm của điện tích âm thì sự phân bố điện tích của phân tử về toàn bộ là đều, phân ... các bài tập trong phần này. Khác với SGK NC chỉ trình bày phần này ở một bài (bài 6 công của lực điện, hiệu điện thế), SGK CB trình bày ở hai bài riêng biệt (bài 4 công của lực điện, bài 5 ... thành phân tử NaCl, quá trình này gọi là quá trình tái hợp. Quá trình phân li và quá trình tái hợp diễn ra đồng thời trong dung dịch điện phân. Tồn tại một sự cân bằng động giữa hai quá trình...
... tra học kú II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Phân phối chươngtrình môn Vậtlý THPT (Áp dụng từ năm học 2008-2009)1.Về bài thực hành- Các bài thực hành trong chương trình, học sinh đều phải thực hiện ... thể xây dựng phân phối chươngtrình cho môn học nhằm:a) Đảm bảo số tiết tối thiểu trong khung phân phối chươngtrình để lập kế hoạch dạy học chohợp lý; thống nhất hoàn thành chươngtrình theo ... Nguyên lí II nhiệt độnglực họcTiết 86 Bài tậpTiết 87 Kiểm tra học kì IIPHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH sở giáo dục và đào tạo hà nội Phân phối chơng trình THPT môn vật lí(Dùng cho các cơ quan quản lí...
... KPPCT để xây dựng phân phối chươngtrình cho mônhọc:a) Đảm bảo số tiết tối thiểu trong khung phân phối chươngtrình để lập kế hoạch dạyhọc cho hợp lý; thống nhất hoàn thành chươngtrình theo đúng ... tiếtLíthuyếtThựchành Bài tập,ôn tập Chương I. Động lực học vật rắn 8 6 2 Chương II. Dao động cơ 13 8 2 3 Chương III. Sóng cơ 11 7 2 2 Chương IV. Dao động và sóng điện từ 7 6 1 Chương V. Dòng điện ... (học xong chương IV) 1Kiểm tra 1 tiết (học xong chương VI) 1Kiểm tra học kì II 1Tổng số tiết trong học kì 5110 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTài liệuPHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH THPT MÔN VẬT LÍ (Dùng...
... Minh, Thí nghiệm VậtLý với sự trợ giúp của máy tính điện tử, NXB trường Đại học Bách khoa Hà Nội. [6] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, PhântíchchươngtrìnhVậtLý ở trường Trung học, Bài giảng, Đại Học ... loại các thí nghiệm VậtLý trong chương trình phổ thông.Tìm hiểu vai trò và thực trạng sử dụng phần mềm CP hiện nay.Xem cấu trúc và nội dung phần Quang trong chươngtrìnhVậtLý 11 (nâng cao) ... pháp nghiên cứu lý thuyết: Đọc, nghiên cứu sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên VậtLý lớp 11. Đọc, nghiên cứu các tài liệu về phương pháp dạy học Vật Lý, về thí nghiệm VậtLý ảo. + Phương...
... nói đầu………………………………………………………… 1A .phân tích tổng quát về bài toán quản lý bán hàng………… 2B .Phân tíchchươngtrình quản lý bán hàng………… 5I.Mô tả yêu cầu chươngtrình ………………….5II.Xác định các người ... quản lý. c. Các trường hợp không hợp lệ:A1 - Người quản lý không in bảng thống kê:Chuỗi A1 bắt đầu từ bước 5 của cách sử dụng.15 B .Phân tíchchươngtrình quản lý bán hàngI. Mô tả yêu cầu chương ... hóa bị hư hỏng phải thanh lý II/ Quản lý bán hàng- Quản lý các khoản thu( thu tiền hàng và thu khác)- Quản lý các khoản chi- Quản lý danh mục khách hàng- Quản lý công nợ- Xây dựng Module...
... ).* Lớp 11: Bài 1. Điện tích. Định luật Cu-Lông ( tích hợp vào phần: Sự nhiễm điệncủa các vật) ; Bài 3. Điện trờng ( Tích hợp vào phần: Điện trờng); Bài 15. Dòng điệntrong chất khí ( tích hợp vào ... hợp vào cả bài) ; bài 16. Truyềntải điện năng. Máy biến áp (Tích hợp vào phần: Máy biến áp, truyền tải điện năng); Bài 21. Điện từ trờng; (Tích hợp vào cả bài) ; Bài 22. Sóng điện từ (Tích hợp vàophần: ... điện); Bài 22. Lực Lo-ren-x (Tích hợp vào phần: Từ trờng, một vài ứng dụng của từ trờng. Lực Lo-ren-xơ); Bài 31.Mắt ( Tích hợp vào phần mắt)Lớp 12: Bài 10. Đặc trng sinh lý của sóng âm (Tích...
... Tiết 42 Giao thoa ánh sáng.Tiết 43 Bài tập về giao thoa ánh sáng.*Soạn theo khung phân phối chươngtrình của Bộ GD&ĐT KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN VẬT LÍ - LỚP 12 Cả năm: 37 tuần - ... (học xong chương IX) 1 Kiểm tra học kì II 1 Tổng số tiết trong học kì 49 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN VẬT LÍ - LỚP 12 CHUẨN Cả năm: 37 tuần - 70 tiết*Soạn theo khung phân phối chươngtrình của ... thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Chương I. Động lực học vật rắn 8 6 2 Chương II. Dao động cơ 13 8 2 3 Chương III. Sóng cơ 11 7 2 2 Chương IV. Dao động và sóng điện từ 7 6 1 Chương V. Dòng...