0

bài giảng mã hóa

bài giảng - mã hóa và an toàn mạng

bài giảng - hóa và an toàn mạng

An ninh - Bảo mật

... trình có khả giải mật hoá vô hiệu hoá chức bảo vệ mật hệ thống Hầu hết việc hoá mật tạo từ phương thức hoá Các chương trình hoá sử dụng thuật toán hoá để hoá mật l Đánh gói ... thay đổi bất hợp pháp Những chương trình virus loại điển hình chương trình Trojans Vì chương trình virus che dấu đoạn chương trình sử dụng hợp pháp Khi chương trình hoạt động đoạn ẩn ... triển mạng viết thực trình duyệt mạng (của) bạn Dù này, nói chung hữu ích, song hội cho kẻ công sử dụng để thu nhặt thông tin (như trang web bạn đến thăm) hay để chạy hiểm độc máy...
  • 16
  • 338
  • 0
Bài Giảng Mã Hóa Theo Luồng

Bài Giảng Hóa Theo Luồng

Công nghệ thông tin

... hóa theo luồng (Stream Ciphers) Khoa học mật Khóa bí mật Private-Key hóa theo khối Block ciphers hóa theo luồng Stream ciphers hóa theo khối : C = c1, c2,…, ... với đầu vào hóa giải hoàn toàn Phép cộng modulo a 0 1 b c = a + b mod 0 + = mod + = mod + = mod 1 + = mod • Đây kết a XOR b • Phép hóa giải vì: Mã: pi + zi → ci Giải mã: ci + zi = ... Luồng khóa tạo từ khóa ngắn Khóa ban đầu K Tạo luồng khóa pn, …, p1, p0 Nam zi Tạo luồng khóa Dũng cn, …, c1, c0 Khóa ban đầu K zi pn, …, p1, p0 Mai Các phương pháp tạo luồng khóa Tạo luồng khóa...
  • 23
  • 1,343
  • 3
bài giảng mã hóa bất đối xứng

bài giảng hóa bất đối xứng

An ninh - Bảo mật

... if end for hóa đối xứng VS hóa bất đối xứng Các phương pháp hóa quy ước có ưu điểm xử lý nhanh so với phương pháp hóa khóa cơng cộng Do khóa dùng để hóa dùng để giải nên cần ... phí hóa đối xứng VS hóa bất đối xứng Độ dà i khó a (bits) Đồ thị so sánh chi phí cơng phá khóa bí mật khóa cơng cộng hóa đối xứng VS hóa bất đối xứng Khóa cơng cộng dễ bị cơng khóa ... bí mật nội dung khóa khóa gọi khóa bí mật (secret key) Ngay trường hợp khóa trao đổi trực tiếp khóa có khả bị phát Vấn đề khó khăn đặt phương pháp hóa tốn trao đổi khóa 4K 2K 1K 512...
  • 37
  • 839
  • 2
Bài giảng KẾ HOẠNH+MA TRẬN ĐỀ+NỘI DUNG KT HKII K11

Bài giảng KẾ HOẠNH+MA TRẬN ĐỀ+NỘI DUNG KT HKII K11

Toán học

... cấp số cộng, cấp số nhân - Xác định cấp số cộng , cấp số nhân thoả mãn hệ, vài đk cho trước - Bài toán liên quan đến CSC; CSN Bài số 2– HKII ( tuần thứ 28) Chương IV - GIẢI TÍCH Mức độ nhận biết ... Hàm số liên tục Tổng số 1,0 1,0 2,0 5,0 2,0 1,0 3,0 3,0 4,0 3,0 10,0 Nội dung ôn tập kiểm tra: Bài số 3– HKII ( tuần thứ 31) Chương III – HÌNH HỌC Mức độ nhận biết Nhận biết Thông hiểu Vận dụng...
  • 2
  • 193
  • 0
Bài giảng đồ họa máy tính  các thuật toán mành hóa   ma thị châu

Bài giảng đồ họa máy tính các thuật toán mành hóa ma thị châu

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Các thuật toán tô phủ Bài toán tô phủ loang (Flood fill problem): Với hai màu khác c c’, tập điểm A có màu c bao quanh...
  • 18
  • 407
  • 0
Bài giảng ma trận hoàn thành  một công cụ đơn giản để quản lý tổng thể nhiều dự án   TS  lưu trường văn

Bài giảng ma trận hoàn thành một công cụ đơn giản để quản lý tổng thể nhiều dự án TS lưu trường văn

Quản lý dự án

... án A so với toàn dự án bạn quản lý Tỷ lệ cho biết ý nghóa % hoàn thành hạng mục thiết kế A so với tất dự án bạn quản lý Biên soạn & giảng: TS Lưu Trường Văn CẤU TRÚC ĐƠN VỊ CỦA MA TRẬN % ... ước” cho biết tổng giá trò dự án bạn phải đạt theo dự kiến (tích lũy) Biên soạn & giảng: TS Lưu Trường Văn Bài tập lớp Cơng ty bạn thực dự án: A, B, C, D, E với số liệu tài liệu Xét dự án C, ... thực tế thực ước lượng nhà QLDA CP = $2800 = $8000 * 35% = CP ước tính * % h-thành Biên soạn & giảng: TS Lưu Trường Văn CẤU TRÚC ĐƠN VỊ CỦA MA TRẬN % HOÀN THÀNH Xét: Hạng mục Thiết kế, Dự án...
  • 7
  • 329
  • 1
Bài giảng đồ họa Clipping

Bài giảng đồ họa Clipping

Kỹ thuật lập trình

... Khái niệm vùng (area code) ♦ Một số bit nhò phân gọi vùng gán cho vùng để mô tả vò trí tương đối vùng so với cửa sổ ♦ Bằng cách đánh số từ đến theo thứ tự từ phải qua trái, bit vùng dùng ... Bit : (TOP) Bit : (BOTTOM) ♦ Giá trò tương ứng với vò trí bit vùng điểm vò trí ương ứng, ngược lại bit đặt ♦ Các giá trò bit vùng tính cách xác đònh tọa độ điểm (x, y) thuộc vùng với biên ... (c1&c2 == 0000) No Yes Xác đònh giao điểm đoạn thẳng với biên cửa sổ cách xét vùng điểm nằm cửa sổ End // Đoạn CT tính vùng void EnCode(POINT p, CODE &c, RECT rWin) { c = 0; if(p.x < rWin.Left)...
  • 11
  • 872
  • 5
Bài giảng đồ họa Introduction

Bài giảng đồ họa Introduction

Kỹ thuật lập trình

... dụng đồ họa • ng dụng đồ họa dựa mẫu số hóa (sampledbased graphics) ♦ Các pixel (điểm ảnh) tạo thao tác số hóa ảnh cách sử dụng chương trình vẽ dựa mẫu số hóa hay máy quét ♦ Các ứng dụng thuộc ... số hóa để phục vụ cho hiển thò ♦ Các ứng dụng thuộc dạng : Adobe Illustrator, AutoCAD, … Dương Anh Đức, Lê Đình Duy Tổng quan Đồ họa máy tính 7/14 ĐỒ HỌA MÁY TÍNH ng dụng đồ họa dựa mẫu số hóa ... màu phân biệt cho pixel • Trong hình màu, người ta đònh nghóa tập màu làm việc bảng tra (LookUp Table - LUT) Mỗi phần tử LUT đònh nghóa ba giá trò R (Red), G (Green), B (Blue) mô tả màu Khi cần...
  • 14
  • 547
  • 4
Bài giảng đồ họa máy tính biến đổi 3d

Bài giảng đồ họa máy tính biến đổi 3d

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... BÀI GIẢNG ĐỒ HỌA MÁY TÍNH Các điểm: Kiểm tra định kỳ: 02  Kiểm tra thường xuyên: Không định trước...
  • 49
  • 2,703
  • 11
Bài giảng đồ họa máy tính

Bài giảng đồ họa máy tính

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... BÀI GIẢNG ĐỒ HỌA MÁY TÍNH Các điểm: Kiểm tra định kỳ: 02  Kiểm tra thường xuyên: Không định trước ... ĐHMT  Giáo dục đào tạo   Mô cấu trúc vật thể, tiến trình phản ứng hóa học, hoạt động gói tin mạng máy tính, … việc hỗ trợ giảng dạy Các ứng dụng mô dùng để kiểm tra trình độ người lái, huấn ... liệu khác lúc 26 1.2 Ứng dụng ĐHMT  Giao tiếp người dùng máy tính 27 1.2 Ứng dụng ĐHMT  Tự động hóa văn phòng chế điện tử 28 1.2 Ứng dụng ĐHMT  Bản đồ 29 1.2 Ứng dụng ĐHMT  Điều khiển trình...
  • 75
  • 2,964
  • 12
Bài giảng, đồ họa máy tính, đường cong

Bài giảng, đồ họa máy tính, đường cong

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... BÀI GIẢNG ĐỒ HỌA MÁY TÍNH Các điểm: Kiểm tra định kỳ: 02  Kiểm tra thường xuyên: Không định trước ... thật tồn 5.3 Đường cong Bezier  Định nghĩa  Hàm S(t) gọi hàm dán bậc m đoạn t0
  • 17
  • 1,350
  • 10
Bài giảng Quy hoạch tuyến tính

Bài giảng Quy hoạch tuyến tính

Toán học

... ai = bj (điều kiện cân thu phát) Bài toán vận tải toán quy hoạch tuyến tính nên ta giải phương pháp đơn hình Ta trình bày dạng bảng sau gọi bảng vận tải:  Bài toán vận tải Thu b1 Phát a1 a2 ... chu trình Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải            Không dây chuyền       Dây chuyền            Một số chu trình thường gặp Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải  Ma trận ... số “ô chọn 0” để có m + n  ô không tạo thành chu trình Lưu ý: Bài toán vận tải cân thu phát có phương án tối ưu Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải 3.3 Tìm phương án cực biên ban đầu 3.3.1 Phương...
  • 22
  • 2,040
  • 10
Bài giảng quy hoach tuyến tính

Bài giảng quy hoach tuyến tính

Cao đẳng - Đại học

... ai = bj (điều kiện cân thu phát) Bài toán vận tải toán quy hoạch tuyến tính nên ta giải phương pháp đơn hình Ta trình bày dạng bảng sau gọi bảng vận tải:  Bài toán vận tải Thu b1 Phát a1 a2 ... chu trình Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải            Không dây chuyền       Dây chuyền            Một số chu trình thường gặp Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải  Ma trận ... số “ô chọn 0” để có m + n  ô không tạo thành chu trình Lưu ý: Bài toán vận tải cân thu phát có phương án tối ưu Ta gọi vectơ  Bài toán vận tải 3.3 Tìm phương án cực biên ban đầu 3.3.1 Phương...
  • 22
  • 915
  • 11
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Cao đẳng - Đại học

... nghiệm Trường Đại Học Bách Khoa TP.HCM X.C Acxadavova, V.Y Capharob (1985), Tối ưu hóa thực nghiệm hóa học công nghệ hóa học (bản dịch Nguyễn Cảnh, Nguyễn Đình Soa), Đại Học Bách Khoa TP.HCM Phần ... nghiệm yếu tố - Phương pháp qui hoạch tối ưu: Thay đổi đồng thời nhiều yếu tố - Phương pháp mô hình hóa toán học tính toán trình kỹ thuật, chọn công thức thực nghiệm, ước lượng tham số công thức Chương ... bình phép đo mX kỳ vọng toán học Mức độ xác là: X = m - Cho xác suất β đủ lớn tìm giá trị thỏa mãn: x ( ) ρ X − m x ≤ εβ = β Chương Một số thông số đại lượng ngẫu nhiên β gọi sác xuất tin cậy...
  • 19
  • 6,449
  • 92
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Cao đẳng - Đại học

... CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM MA TRẬN TYT 23 = Số thí nghiệm Biến thực Biến hóa Kết Z1 Z2 Z3 X1 X2 X3 Y 300 200 300 200 300 200 300 200 45 35 35 45 45 35 35 45 1,25 1,25 ... tiến hành làm thí nghiệm tâm phương án nhận giá trị theo bảng dưới: Số thí nghiệm Biến thực Biến hóa Kết X1 X2 X3 Y0 0 295 0 312 0 293 Z10 250 Z2 40 Z3 250 40 250 40 CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG ... Tổng phần tử cột trừ cột đầu CHƯƠNG II PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI Ma trận cột thông số tối ưu hóa y1 y=  yn Ma trận hệ số hồi qui bo B= b1  bK CHƯƠNG II PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI Ma...
  • 48
  • 3,146
  • 41
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Cao đẳng - Đại học

... CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM MA TRẬN TYT 23 = Số thí nghiệm Biến thực Biến hóa Kết Z1 Z2 Z3 X1 X2 X3 Y 300 200 300 200 300 200 300 200 45 35 35 45 45 35 35 45 1,25 1,25 ... phương sai tái sth ta làm thí nghiệm tâm phương án ta nhận giá trị Số thí nghiệm Biến thực Biến hóa Kết X1 X2 X3 Y0 0 295 0 312 0 293 Z10 250 Z2 40 Z3 250 40 250 40 CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG ... THỰC NGHIỆM - Từ ta có mức +1, mức -1 tâm trùng với góc tọa độ Ví dụ: Nghiên cứu tốc độ phản ứng hóa học phản ứng cho phụ thuộc vào, nhiệt độ nồng độ C, áp suất P CHƯƠNG III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP...
  • 23
  • 2,730
  • 51
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Cao đẳng - Đại học

... trực giao Để dễ dàng cho tính toán, ta phải trực giao hóa phương án cấu trúc có tâm CHƯƠNG 4.2 Phương án trực giao cấp hai: - Để trực giao hóa ta xác định trị số cánh tay đòn α (*) từ điều kiện ... tin ta có α4 + 2k α2 – 2k-1 (k + 0,5 ηo) = α4 + 2k-1 α2 – 2k-2 (k + 0,5 ηo) = k ≥ CHƯƠNG Chuẩn hóa đưa bảng sau Các giá trị α2 số yếu tố số thí nghiệm khác tâm phương án n0 k n0 k 1,000 1,476...
  • 34
  • 3,347
  • 72

Xem thêm