bài giảng khoáng vật

Bai giang Khoang cach

Bai giang Khoang cach

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... học ở nhà. 1. Học thuộc 3 nội dung. 2. Hoàn thành các hoạt động: 1 2 và ví dụ của SGK 3. Bài tập về nhà: Bài tập: 17, 18, 19 SGK trang 90 = r vtpt ( ; )n a b ' . (1)M M k n = uuuuuur r : ... M + Xác định điểm M’ + Tính đoạn M’M Cách giải : Cách làm này không phức tạp nhưng dài, nếu các bài tương tự đều làm theo cách này thì nhàm chán. Liệu có công thức nào tính độ dài đoạn vuông...
  • 15
  • 375
  • 0
Bài giảng môn vật lí

Bài giảng môn vật lí

Ngày tải lên : 18/07/2013, 01:25
... -TKHT: ảnh ảo lớn hơn vật và cách xa thấu kính hơn vật. -TKPK: ảnh ảo nhỏ hơn vật và gần thấu kính hơn vật.  Cách nhận biết: Đưa vật gần thấu kính thấy ảnh cùng chiều nhỏ hơn vật đó là thấu kính ... hơn vật đó là thấu kính hội tụ.  Giống nhau: Ảnh ảo cùng chiều với vật  Khác nhau: -TKHT: ảnh ảo lớn hơn vật và cách xa thấu kính hơn vật. -TKPK: ảnh ảo nhỏ hơn vật và gần thấu kính hơn vật.  Cách ... ảo, cùng chiều và lớn hơn vật  Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật  Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật  Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật I. Đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội...
  • 16
  • 331
  • 0
Bài giảng de vat ly

Bài giảng de vat ly

Ngày tải lên : 23/11/2013, 05:11
... Tác dụng vào vật một ngoại lực không đổi theo thời gian. C. Làm mất lực cản của môi trường đối với vật chuyển động. D. Cung cấp cho vật một phần năng lượng đúng bằng năng lượng của vật bị tiêu ... cm π π = + Câu 16. Một vật dao động điều hoà có tần số 2Hz, biên độ 4cm. Ở một thời điểm nào đó vật chuyển động theo chiều âm qua vị trí có li độ 2cm thì sau thời điểm đó 1/12 s vật chuyển động theo ... là: A. Tính chất sinh lý và vật lý của âm. B. Một tính chất sinh lý của âm giúp ta nhận biết các nguồn âm. C. Một tính chất vật lý của âm. D. Mằu sắc của âm. Câu 23. Một vật dao động điều hoà với...
  • 9
  • 359
  • 0
Bài giảng dong vat tuan 2 MGL

Bài giảng dong vat tuan 2 MGL

Ngày tải lên : 26/11/2013, 08:11
... con vật. - Hình ảnh về một số loài vật sống trong rừng. - Màn hình vi tính. - Bảng chơi trò chơi. - Đàn, đĩa ghi sẵn. - Lô tô các con vật sống trong rừng. 1. ổn định vào bài: Cô và trẻ hát bài ... ụn - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. - Cô hát cho trẻ nghe 2L: + L1: Hát cùng đàn. Sau đó hỏi trẻ tên bài hát, tên tác gỉa. + L2: Cô giảng giải nội dung và tính chất bài hát. Cho tr nghe ... yêu thích của các con vật -> Giới thiệu bài. II. Nội dung: 1. Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại theo tranh gợi ý: - Bức tranh vẽ những gì? - Theo các con, những con vật nào thích ăn món ăn...
  • 11
  • 480
  • 0
Bài giảng dong vat tuan 3 MGL

Bài giảng dong vat tuan 3 MGL

Ngày tải lên : 26/11/2013, 08:11
... các con vật. - Hình ảnh về một số loài vật sống trong rừng. - Màn hình vi tính. - Bảng chơi trò chơi. - Đàn, đĩa ghi sẵn. - Lô tô các con vật sống trong rừng. 1. ổn định vào bài: Cô và ... gì? Bài của bạn có gì đặc biệt? - Cháu thích bài nào? Vì sao? Cô mời trẻ có bài xé dán đó lên giới thiệu sản phẩm của mình - Cô nhận xét chung tiết học, nhấn mạnh vào một số kỹ năng cho bài ... thoại về một số con vật sống trong rừng: Cô cho trẻ xem một đoạn băng về các con vật sống trong rừng và đàm thoại với trẻ theo các câu hỏi: - Con nhìn thấy có những con vật gì trong đoạn băng...
  • 13
  • 392
  • 0
Bài giảng GA VẬT LÍ 6 (3 CỘT)

Bài giảng GA VẬT LÍ 6 (3 CỘT)

Ngày tải lên : 27/11/2013, 01:12
... : ( 2 phút ) -Học bài .Làm bài 3.1 → 3.7/ sgk -Chuẩn bị bài tiết sau. 5.Rút kinh nghiệm Tuần 4 Tiết 4 Bài dạy: ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC NS: NG: I. Mục tiêu bài bài học : Giúp HS ... thành các bài tập có ở trong phiếu học tập -Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau chữa bài cho nhau -Gọi học sinh lần lượt lên bảng chữa các bài tập -Hướng dẫn học sinh làm bài tập số 3 và bài 6 ... lại các cách đo -TL: Tác dụng đẩy hoặc kéo của vật này lên vật khác gọi là lực Lực tác dụng lên vật có thể làm vật biến đổi chuyển động hoặc làm vật bị biến dạng -TL: Trọng lực là lực hút của...
  • 83
  • 438
  • 1
Bài giảng Động vật TNXH 3

Bài giảng Động vật TNXH 3

Ngày tải lên : 29/11/2013, 02:13
... / 2007Ạ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BÀI DẠY : ĐỘNG VẬT * Củng cố dặn dò : – Trò chơi: Thi tìm “Bạn sống ở đâu ?”. – Giáo dục tư tưởng : Bảo vệ loài vật (động vật quý hiếm). – Nhận ... học. – Dặn HS chuẩn bị bài sau. – HS ghi tựa bài vào vở. I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 1. Kiến thức: - Quan sát tranh ảnh nêu được những đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. - Xác định ... phận chính của động vật: đầu, mình, cơ quan di chuyển. 2. Kó năng: HS nhận biết sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. 3. Thái độ: HS có ý thức yêu quý và bảo vệ động vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY...
  • 6
  • 506
  • 2
Bài giảng thuc vat quy hiem

Bài giảng thuc vat quy hiem

Ngày tải lên : 29/11/2013, 06:11
...    C©y th«ng ®á • • Chåi thuû ting trong phong thÝ nghiÖm 9 loài thực vật kỳ lạ và quý hiếm nhất thế giới 07-06-2008 @K3f1  S"gh## ... C?# #3k3[-3k"yrS"@C-":);)!WxxF Wxxx""K;3,"K h•#/*D#<=EJ&#b#Vk•d6_ˆ  Tình trạng bảo tồn Thông nước hay thủy tùng (tên khoa học Glyptostrobus pensilis) là loài thực vật duy nhất còn tồn tại thuộc chi Glyptostrobus. Đây là loài đặc hữu của vùng cận nhiệt đới đông ... đàn Họ Hoàng đàn Tán lá và nón của Cupressus sempervirens Họ Hoàng đàn hay họ Bách là một họ thực vật hạt trần phân bổ rộng khắp thế giới. Họ này bao gồm khoảng 27-30 chi (trong đó 17 chi chỉ có...
  • 25
  • 646
  • 2
Bài giảng GA Vạt lý cả năm

Bài giảng GA Vạt lý cả năm

Ngày tải lên : 29/11/2013, 15:12
... nổi I- Điều kiện để vật nổi, vật chìm. Nhúng vật vào chất lỏng -Vật chìm khi P > F A -Vật nổi khi P < F A -Vật lơ lững khi P = F A II- Độ lớn của lực đẩy Acsimét khi vật nổi Vật lí 8 38 Ngun ... định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: ? Một vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ nh thế nào ? Làm bài tập 5.1, 5.2 SBT ? Quán tính là gì? Làm bài tập 5.3 và 5.8 3) Nội dung bài mới: Hoạt động ... đổi vị trí của vật so với vật mốc, vật chuyển động. - Yêu cầu một số em nêu lại nội dung cơ bản của bài học. Dùng bảng phụ hoặc máy chiếu lần lượt cho học sinh làm các bài tập 1.1, 1.2,...
  • 97
  • 552
  • 0