... tiếng côn trùng … KHOA HỌC: ÂM THANH Khi phát ra âmthanh thì mặt trống, dây đàn, thanh quản có điểm gì chung?Bạn cần biết: Âm thanh do vật rung động tạo ra KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động ... TRẦN QUỐC TOẢNMÔN: KHOAHỌC - LỚP 4 KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát ra âm thanh: Tại sao vật lại có thể phát ra âm thanh? -Vật có thể phát ra âmthanh khi con người ... KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động 1: Tìm hiểu các âmthanh xung quanh.Hãy nêu các âmthanh mà em nghe được và phân loại chúng theo các nhóm sau:1. Âmthanh do con người gây ra2. Âm thanh...
... Đèn pha ôtô.Thứ ngày tháng năm 2011. Khoa học Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắtÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắtNg¦êi thùc hiÖn:Thứ ngày tháng năm 2011. Khoa học: HOẠT ĐỘNG 3: Trường hợp nào dưới ... LUẬN Dặn dò:- Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh luôn thực hiện những việc nên làm để bảo vệ mắt- Phát phiếu bài tập cho HS và yêu cầu về nhà hoàn thànhHOẠT ĐỘNG 4: Liên hệ thực tế- Hãy ... 2011. Khoa học: Ánh sÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắtáng và việc bảo vệ đôi mắt - Ánh sáng không thích hợp sẽ có hại cho mắt. - Ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt có thể làm hỏng mắt. - Học, ...
... Khoa học: Nước cần cho sự sốngThứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009I. Vai trò của nước đối với sự sống ... con người , động vật, thực vật.II. Vai trò của nước trong một số hoạt động của con người . Khoa học: Nước cần cho sự sốngThứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009I. Vai trò của nước đối với sự sống ... hiÖn : NguyÔn ThÞ Thu Hoµn Trêng TiÓu häc Th¸i S¬n Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 Khoa học: Nước cần cho sự sốngI. Vai trò của nước đối với sự sống con người , động vật, thực vật.Tổ...
... Presentation > SSME 2009 KHOA HỌC DỊCH VỤ: LIÊN LĨNH VỰCChuyên viên SSME (Paul P. Maglio [Mag09])Kiến thức và kỹ năng khoa học - công nghệkinh doanh khoa học xã hội - nhân văn - nghệ ... Technology (COLTECH)Page 25 > Presentation > SSME 2009 KHOA HỌC DỊCH VỤ: QUAN HỆ CÁC THÀNH PHẦN SSME: Khoa học, kỹ nghệ và Quản lý Khoa học tạo ra (phát hiện, chuyển hóa) tri thức từ dữ liệu ... kỹ nghệ, công nghệ và khoahọc xã hội (cả kinh doanh và luật học) nhằm cộng tác phát sinh giá trị với khách hàng, tương tự như y học là tích hợp giữa vật lý và sinh học vì sức khỏe con ngườiứng...
... nguy hiểm như thế nào ?3. Khi phải dùng thuốc đặc biệt là thuốc kháng sinh ta phải làm gi ? 4. Khi mua thuốc chúng ta cần lưu ý gì ?a/- Tuân theo sự chỉ định của bác sĩ ; - Phải biết tất ... nguy hiểm như thế nào ?3. Khi phải dùng thuốc đặc biệt là thuốc kháng sinh ta phải làm gi ? 4. Khi mua thuốc chúng ta cần lưu ý gì ?a/- Tuân theo sự chỉ định của bác sĩ ; - Phải biết tất...
... ngành.19LỜI MỞ ĐẦUĐể đáp ứng nhu cầu nghiên cứu và học tập cho sinh viên ngành Khoahọc quản lý, chúng tôi biên soạn Tập bàigiảngKhoahọc quản lý đại cương nhằm cung cấp hệ thống tri thức ... tập bàigiảng được trình bày bởi các phần và các chương theo logic sau:Phần 1: Tổng quan về Khoahọc quản lýChương 1. Quản lý và môi trường quản lýChương 2. Quản lý với tư cách là một khoa học Phần ... các học giả phương Tây đặc biệt quan tâm. Thuyết Z và thuyết 7S là những học thuyết điển hình của trường phái quản lý theo văn hoá.William Ouchi với thuyết Z.50PHẦN 1: TỔNG QUAN VỀ KHOA HỌC...
... ngày 20 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Bài 17: Phòng tránh tai nạn đuối nước Nên và không nên làm gì để phòng chống tai nạn đuối nước trong cuộc sống hàng ngày. 4 31 4 23 Nhóm 1: Bắc và Nam ... chống tai nạn đuối nước?Khi tập bơi em cần chú ý điều gì?Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Bài 17: Phòng tránh tai nạn đuối nướcDặn dò Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước ... cho đỡ mệt và khô mồ hôi rồi hãy tắm.Bày tỏ ý kiến Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Kiểm tra bài cũ:1. Em hãy cho biết khi bị bệnh cần cho người bệnh ăn uống như thế nào?Ta cần...
... 30 tháng 10 nm 2008 Khoa học Ôn tập: Con người và sức khoẻ1. Sơ đồ dưới đây thể hiện lứa tuổi vị thành niên.012 3 4 5 67891011 1213 14 151617181920212223 24 Tuổi vị thành niên ... đồ tương tự thể hiện lứa tuổi dậy thỡ ở con gái và con trai.012 3 4 5 67891011 1213 14 151617181920212223 24 Tuổi vị thành niên từ 10 - 19Tuổi Thứ nm ngày 30 tháng ... nÃo.d, Cách phòng tránh nhiễm HIV/AIDS Thứ nm ngày 30 tháng 10 nm 2008 Khoa học Ôn tập: Con người và sức khoẻ Bài tập: HÃy chọn câu trả lời đúng nhấtViệc nào dưới đây chỉ có phụ n làm đượca,...
... LUẬN Dặn dò:- Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh luôn thực hiện những việc nên làm để bảo vệ mắt- Phát phiếu bài tập cho HS và yêu cầu về nhà hoàn thànhHOẠT ĐỘNG 4: Liên hệ thực tế- Hãy ... 2011. Khoa học: Ánh sÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắtáng và việc bảo vệ đôi mắt - Ánh sáng không thích hợp sẽ có hại cho mắt. - Ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt có thể làm hỏng mắt. - Học, ... 4: Liên hệ thực tế- Hãy nói về thói quen của em:• Khi xem tivi• Khi ngồi học Thứ ngày tháng năm 2011 Khoa học: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt HOẠT ĐỘNG 2: (Thảo luận nhóm đôi)Nêu những...
... TẠO HƯƠNG THỦY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ KHOA HỌC 5 KHOA HỌC 5Nguyễn Thị BìnhNguyễn Thị BìnhTRƯỜNG TIỂU HỌCTHANH LAMGiáo viên thực hiện: Những việc làm để phòng muỗi ... Vi-rútĐ SKí sinh trùng H 2 H 3H 4 BÀI 13: Phòng bệnh sốt xuất huyếtGiáo viên: Nguyễn Thị BìnhPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TIỂU HỌCTHANH LAM Muỗi a-nô-phenS Hoạt ... diệt muỗi, diệt bọ gậy và tránh để muỗi đốt, có thói quen ngủ màn kể cả ban ngày.Hoạt động nhóm 4 Hoạt động 1: Đọc các thông tin dưới đây và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi:1. Tác...
... thải sinh hoạt và công nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung. Khoa học TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH NGƯỜI THỰC HIỆN: PHAN THỊ CHIẾN - Phải tồn nhiều công sức, tiền của ... nước Chµo t¹m biÖt 1 23 4 56* Hoạt động 1: (nhóm đôi) Tìm hiểu nội dung của các bức tranh và chØ ra nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm trong c¸c bức tranh: Khoa học: TIẾT KIỆM NƯỚC Thứ ... đúng nơi qui định; xây dựng nhà tiêu tự hoại; Những việc không nên làm như đục phá ống nước, Khoa học Thứ bảy ngày 18 tháng 12 năm 2010 Câu 2: Để bảo vệ nguồn nước ta cần phải làm gì?...
... phiếu học tập Một số HS trình bày kết quả làm việc vớiphiếu học tập trước lớp.HS khác bổ sung hoặc chữa bài nếu bạn làmsai11KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa học Bước 3: Hoạt động cả lớpBước 4: GV ... hiểu biết khoa học, biết ứng dụng khoahọc vào cuộc sốngII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình trang 26,27 SGKIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1. Khởi động 2. Bài cũ: ... tự nhiên.- HS say mê tìm hiểu khoahọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình trang 46 , 47 SGKIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1/ Khởi động2/ Bài cũ: Ba thể của nước - Nước...
... dò: GV nhận xét tiết học. - Dặn HS học thuộc mục Bạn cần biết,.ôn lại các bài đã học, chuẩnbị bài sauĐiều chỉnh bổ sung:Ngày soạn: Ngày dạy:TUẦN: 33 MÔN: KHOA HỌCTIẾT: 66 BÀI: CHUỖI THỨC ĂN ... sung. 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. GDTT: Có ý thức bảo vệ thực vật.5. Dặn dò: GV nhận xét tiết học. - Dặn HS học thuộc mục Bạn cần biết,.ôn lại các bài đã học, chuẩnbị bài sauĐiều ... bạn). 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. Động vật ăn gì để sống?GDTT: Có ý thức bảo vệ động vật.5. Dặn dò: GV nhận xét tiết học. - Dặn HS học thuộc mục Bạn cần biết,.ôn lại các bài đã học, ...
... hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng những điều đã học được vào cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình trang 24, 25 SGK- Phiếu học tập. 24 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - ... HOẠCH BÀI DẠY Khoa học +Đưa trẻ đi khám chữa trị kịp thời.- Ham hiểu biết khoa học, biết ứng dụng khoahọc vào cuộc sốngII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình trang 26,27 SGKIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ ... thể đến các cơ quan bài tiết để thải chúng ra ngoài & đem khí các-bô-níc đến phổi để thải ra ngoài. HS nhận bộ đồ chơi7KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa học - Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận...