bài giảng hóa học 11 bài 3
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)
... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóa học Bài 13. Luyện ... kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bài giảng phần hóa ... học. 1 .3. 3.1. Sử dụng bài tập hoá học để hình thành khái niệm hoá học Ngoài việc dùng bài tập hoá học để củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng hoá học cho HS người GV có thể dùng bài tập để...
- 128
- 2,688
- 7
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực
... kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... bỏ thói quen học tập thụ động chuyển sang tự học chủ động, từ đó học sinh sẽ trở nên năng động, sáng tạo. 1 .3. 3 .3. Dạy học phân hoá kết hợp với học tập hợp tác Trong một lớp học trình độ kiến...
- 104
- 2,342
- 6
Bài giảng hóa học Vô cơ
... (Å) 1, 13 1,49 1,50Năng lượng ion hóa 1 (eV)9 ,39 1 8,991 10, 43 Khối lượng riêng d(g/cm 3 ) 7,1 8,7 13, 55Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) 419 32 1 -39 Nhiệt độ sôi ts (0C) 907 767 35 7Hàm ... số hóa lýThông số hóa lý O S Se Te PoBán kính nguyên tử RK (Å) 0,66 1,04 1,14 1 ,32 Năng lượng ion hóa 1 (eV) 13, 62 10 ,36 9,75 9,01 8, 43 Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –218,61 119 ,3 217 ... Au2O 3 , Au(OH) 3 , AuHal 3 .- Au2O 3 điều chế bằng cách đun nóng (1000C), Au(O) 3 .- Au(OH) 3 điều chế bằng cách cho kiềm tác dụng lên dung dịch A4Cl 3 đặc.- Oxýt và Hydroxyt Au +3 ...
- 58
- 1,285
- 6
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ dể đến ... Hoạt Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóa học là giúp học sinh nắm vững được tính ... số kinh nghiện trong giảng dạy bộ môn hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóa học cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo...
- 54
- 14,335
- 67
Bài giảng sinh học 11
... Đọc bài trớc khi đến lớp- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu hỏi lệnh trong SGK trang 111 - 1 13 .Iii/ tiến trình tổ chức dạy học: Giáo án Sinh học 11 Năm học 2008 - 2009Tiết: 28 93 ... giây. 2. Học sinh:Giáo án Sinh học 11 Năm học 2008 - 2009Tiết: 2168Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Cai 3. Củng cố: 4p- Tóm tắt bài học trong khung ở cuối bài. - ... án Sinh học 11 Năm học 2008 - 200965Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào CaiTuần: 15 Từ. 24 / 11 / 08 đến 29 / 11 / 08 Ngày soạn: 23 / 11 / 08.Lớp dạyA1 A2 A3 A4Sĩ...
- 90
- 1,705
- 5
Thiết kế bài giảng Tin học 11
... và bài tập về nhà- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.50HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Giowis thiệu đề bài. - Chiếu đề bài lên bảng.- Yêu cầu học ... cầu học sinh: Nêu thuật toán để tìm ước số chung của hai số đó?- Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn thiện bài toán ở nhà.- Yêu cầu học sinh chỉ ra hai câu hỏi cần đặt ra khi gặp bài ... Tên_biến[chỉ_số_dòng, chỉ_số_cột]2. Câu hỏi và bài tập về nhà- Làm các bài tập số 8, 9, sách giáo khoa, trang 79, 80.- Xem trước nội dung của bài thực hành 3, sách giáo khoa, trang 63. Tiết 47- Để khắc phục...
- 96
- 1,401
- 9
Bai tap hoa hoc 11 axit- bazo-muoi
... Ba(NO 3 )2 (đỏ) , K2CO 3 (tím) , Fe2(SO4) 3 xanhB. Ba(NO 3 )2 (tím) , K2CO 3 (xanh) , Fe2(SO4) 3 đỏC. K2CO 3 (đỏ), Ba(NO 3 )2 (tím), Fe2(SO4) 3 (xanh) D. K2CO 3 ... B. 8 23, 65g C. 449,1g D. 549,1gCâu 39 . sau ion Na+, Pb2+, Ba2+,Cl-, NO 3 -, CO 3 2- có thể tồn tại dới dạng 3 dung dịch sau:A. Na2CO 3 , Pb(NO 3 )2, BaCl2. B. NaNO 3 , PbCO 3 , ... 4bCâu 33: Một dung dịch A gồm 0, 03 mol Ca2+, 0,06 mol Al 3+ , 0,06 mol NO 3 -, 0,09 mol SO42-. Muốn códung dịch A cần phảI hoà tan hai muối :A. Ca(NO 3 )2, Al(NO 3 ) 3 B. Ca(NO 3 )2,...
- 5
- 3,146
- 123
bài giảng hóa học hữu cơ
- 27
- 1,670
- 1
bài giảng hóa học lớp 9
- 153
- 2,166
- 6
Bai giang hoa hoc
... TRA BÀI CŨ Nêu tính chất hoá học của nước? ĐÁP ÁN Nước tác dụng với kim loại Nước tác dụng với một số oxit bazơ Nước tác dụng với một số oxit axit KIẾN THỨC CẦN NHỚ SAU 3 THÍ ... lọcKẹp hoá chất Tấm kính DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3 Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng 5-6 ml nước. ... NGHIỆM 3 Hiện tượng:Photpho cháy sángCó khói màu trắng tạo thànhSau khi lắc khói màu trắng tan hếtDung dịch làm quì tím đổi thành màu đỏPhương trình phản ứng P2O5 + 3H2O 2H3PO4...
- 22
- 480
- 0
BÀI TẬP HÓA HỌC 10 CHƯƠNG 3 HAY
- 1
- 1,380
- 17
Bài giảng Hoa Hoc 8
... 2Fe + 3Cl2 ot2 FeCl 3 2SO2 + O2 ttô2SO 3 Al2O 3 + 3H2SO4 Al2(SO4) 3 + 3H2O 3. Luyện tập củng cố:2Al +3 Cl2 ot 2AlCl 3 4Al + 3O2 2Al2O 3 .2Al(OH) 3 ... Al2O 3 + 3H2O IV.Củng cố: - HS nhắc lại nội dung chính của bài. - HS đọc phần ghi nhớ. V.Dặn dò: - Học bài. Làm bài tập: 2, 3, 5, 7(Sgk - 57,58).** *Ngày soạn: 10 /11/ 2008.Ngày giảng: 12 /11/ 2008. ... Dặn dò: - Học bài - Đọc phần đọc thêm - Bài tập: 1, 4, 6 Sgk.** *Ngày soạn: 28/10/2008.Ngày giảng: 30 /10/2008. Tiết20 : Bài thực hành 3 Dấu hiệu của hiện tợng và phản ứng hoá học A .Mục...
- 140
- 1,059
- 4
Bài giảng Hóa học 8 tết 37, 38
... nhôm t/d với oxi 3. Tổng kết và hớng dẫn về nhà( 5p)* Củng cố- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 trang 84 SGK* Dặn dò- Yêu cầu học sinh làm các bài tập còn lại và đọc trớc bài 25- Công thức ... 01/01/2 011 Ngày giảng: 04/01/2 011 Chơng 4: Oxi- không khíTiết 37 Tính chất của oxi I. Mục tiêu:1. Kiến thức- HS nắm đợc trạng thái tự nhiên và các t/c vật lí của oxi.- Biết đợc một số t/c hoá học ... sát thí ngiệmIV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức(1p) 3. Kiểm tra bài cũ( 8p): Nêu các t/c vật lí và hoá học (đà biết) của oxi. Viết ptp minh hoạ cho t/c hoá học ( viết ở góc phải bảng)2....
- 5
- 774
- 0
Bài giảng sinh hoc 11 cb
... phổiXảy ra ở các Đv sống trên cạn thuộc lớp Bò sát, Chim, Thú (kể cả người). BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT(sinh 11 CB)SV Thực Hiện: Các hình thức trao đổi khí :-Trao đổi khí qua bề mặt cơ ... bề mặt phế nang. Nội dung bài I. HÔ HẤP LÀ GÌ?II. BỀ MẶT TRAO ĐỔI KHÍ.III. CÁC HÌNH THỨC HÔ HẤP 1./Hô hấp qua bề mặt cơ thể 2./Hô hấp bằng hệ thống ống khí 3. /Hô hấp bằng mang 4./Hô hấp ... III./CÁC HÌNH THỨC HÔ HẤP 3. /Hô hấp bằng mangXảy ra ở các động vật thích nghi với môi trường nướcVd: cá, thân mềm và các...
- 16
- 622
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008